儿童节有喜事小说出版全班乐开花搞创作有动力接受夸奖人人有计划
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六月一日，同学们还是按时来到了学校，因为今天学校有活动哟！
一进校门，就见教学楼上飘着彩带和条幅，还悬挂着气球呢！再看操场，有很多的游戏项目已经准备就绪，就等同学们的参与呢！
走进教室，咦？每人桌子上都摆放着一本包装精美的书！大家迫不及待地拆开了包装纸。“哇！是我们的《五年四班的趣事》！”第一个进教室的任盈盈欢呼起来，她又兴奋地翻开了书，再次惊喜地喊了起来：“童老师还给写了字呢！”她读道：“盈盈：看到自己付出的努力如今有了收获，是不是喜盈盈的呢？相信自己，只要付出，必有收获！”其他同学听了任盈盈的话，也都急忙打开包装纸，翻到扉页看童小辫的留言，一个个地激动了起来。
李瓜瓜读道：“瓜瓜，你的进步很大，童老师为你感到骄傲！希望你以后的成绩顶呱呱！”
郑大通读道：“大通，你在这次的创作中，付出了很多的努力，也有不少的进步呢！老师祝你一路通畅，大有作为！”
……
大家分享完毕童老师给大家的祝福，又迫不及待地翻看起这本浸着每个人汗水的小说，看着那些熟悉的人物和场景以铅字的形式出现在一本货真价实的书上，那份喜悦和成就感在教室里浓郁得都化不开了。
正在大家爱不释手地翻阅、欣赏着这本书的时候，童小辫老师悄悄地出现在了教室里。
许闹闹第一个发现了童老师，便大声宣布：“我们的写作导师童老师驾到啦！”
他这一嗓子，把那些入神地欣赏小说的同学们都喊回到现实中来。大家七嘴八舌地表达着自己对小说的看法，还有对童老师的仰慕和崇敬。
“童老师，谢谢您给我的节日礼物啊！这可是我收到的最宝贵的节日礼物了！”说话的是学习成绩一直靠后的李佳文，她平日很少说话的，今天主动说出了心底的话，都要归功于这本给了她力量和自信的小说。
“童老师，我们的书都有谁会读到啊？”怯生生的吴晓燕问了一句。这个问题说出了所有人的想法：大家都希望自己写的书能传播给更多人，传播到更远的地方。
“哈哈，这个问题嘛，”童小辫停顿了一下，清了清嗓子，“这本书是在学校的支持下自费出版的，为的就是能够鼓励同学们的创作积极性。这本书共印了五万册，除了学校所有同学人手一本以及学校留一部分之外，其余的，都要在书店里公开售卖啦！也就是说，全校的同学能读到，社会上的大读者、小读者也都有可能读到！大家回家要做好《五年四班的趣事》的宣传工作啦！”
童老师的解释让同学们再一次兴奋起来：原来自己写的东西可以让那么多的人读到，这样的待遇，和真正的作家也没有太大的区别嘛！
正在大家七嘴八舌地表达着内心的兴奋的时候，和蔼的女校长和干练的班主任走了进来，她们乐呵呵地问：“你们班怎么不出去参加游戏呀？”问的同时，看到了大家手上的书，都反应过来是怎么回事。校长拿起一本《五年四班的趣事》说：“这可是今年儿童节最大的亮点，你们班的同学真了不起！我仔细读了这本书上的每一个故事，对你们班的同学很熟悉了啊！让我猜猜看，许闹闹是哪一个？”
同学们嘻嘻哈哈地都瞅向了许闹闹，许闹闹更是雀跃地表现着，校长一指他，说：“大眼睛的活泼‘猴子’，就是你，对不对？”许闹闹得意地响亮地回答：“是！”校长又指着他身边的李瓜瓜说：“每天被许闹闹欺负的李瓜瓜就是你，对不对？”李瓜瓜笑着低声说：“是。”
同学们都被校长的小玩笑给逗乐了，气氛再一次活跃起来。
校长问童小辫老师：“童老师，你们班都出书了，以后还有什么创作计划呢？”
“这个问题，让同学们自由回答吧！”童小辫把问题抛给了全班同学。
被夸奖的幸福冲晕了头脑的同学们哪还顾得上校长、班主任和老师平日里的威严，争先恐后地回答这个“大问题”。
“我很想写一写我小时候的故事，我小时候是奶奶看大的，她给我讲故事、陪我做游戏，有很多有趣的事深藏在记忆深处呢！我要写一本《我和奶奶一起长大》！”任盈盈说。
“我想写一写我家旧楼时的邻居，我很怀念那里的爷爷奶奶、叔叔阿姨，还有和我一起长大的伙伴……书名就叫……《旧日时光》。”吴晓燕说。
“我有很多的玩具，每一个玩具背后都有一个爱我的人，都有一个故事，我想写一写它们和它们背后的人和故事，起个名字，就叫《玩具总动员》！”郑大通说。
“我嘛……”许闹闹终于抢到了这次的发言机会，他显然还没有完全想好，“我就想写一写我的丰功伟绩……不，成长经历……不，是调皮故事……”
还没等他说完，校长、班主任和童老师都被他逗乐了。
“我把我从小到大做过的调皮事儿都写出来，以我本人的角度写一写我当时的想法，以及后来遭遇批评和报复的心路历程。题目都起好了，叫《调皮记》。”许闹闹后半段的发言很流畅，还很有水平呢！
“我上次说的《有个老师叫小辫》已经写完了，接下来我想写一写《有个女孩叫文文》，写一写我成长过程中的故事。接下来，我还想写《有份记忆叫小学》《有种心情叫幸福》等系列故事呢！”说话的是艾文文。
校长赞赏地看着艾文文说：“想法很好，我们全都支持你！”
许闹闹看艾文文又占了上风，不服气地站起来说道：“我也要写系列——《调皮记》《快乐记》《战争记》。”
“战争记？谁和谁的战争？”班主任听了诧异地问道。
“嗯……这……还是个秘密。”许闹闹故弄玄虚。
“好啦，同学们，收好你们的宝贝小说，一起出去参加活动吧！今天可是你们的节日，要玩得开心啊！”校长说。
大家鱼贯而出的时候，艾文文跟在许闹闹的身后，用低得只有许闹闹听得见的声音说了句：“我等着你的《战争失败记》。”
许闹闹听了想回身追打艾文文，艾文文早跑得没影儿啦！
下期预告：
文文闹闹博客创作引发“战争”
全体师生评论助阵共创“和谐”