管住自己的惰性

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做一件好事很容易，但是要做一辈子好事就很难；一整天保持微笑或许能做到，但是要365天天天保持笑容却很难做到。学习也是一样，一天或两天早起晚睡，背单词、看教材、做习题对于很多同学来说是不难的，难的是日日如此，天天坚持。

每个人都有惰性，不同的是有的人被惰性束缚了。而有的人却掌控了自己的惰性，所以同学之间才会出现参差不齐的成绩。

常常会听到有的同学抱怨说：“我的智力并不比她差啊，为什么她的成绩会比我好呢?”其实我本人也曾有过这样的疑问。

高中毕业后我上了湖南师范大学。我昔日的好友却考上了北大。我认为自己并不比她差。记得高一的时候我的成绩常常会在她前面，但是我们的高考成绩却有如此大的差距。曾经我一度无法接受这个事实，但反思高中的那段生活后，我发现其实一切都是有因的。

和我的同学一样。我也会给自己定下一个学习计划。以学科为单位，在此基础上制订出每天的计划，早上背单词或诗词，中午做数学习题，晚上复习文综教材以及完成老师布置的任务。不同的是我学习的热情是随性的，高兴的时候对着计划按部就班。不高兴的时候不知道去哪里疯了。偶尔成绩的下降，同学之间的隔阂。父母的念叨都会严重影响我的心情，然后以此为借口纵容自己，计划最终化为泡影。

那个考上北大的同学却不是那样的。她的学习有一套完整的计划，并且她坚持执行了。高三那一年，她的学习计划落实到了每一天的每个时间段，具体到上午9点之前要做什么，晚上8点要背什么。当然她也会给自己一定的缓冲时间，比如每天晚上9点之后、每周日下午她不会给自己布置任务，这段时间她一般会用来总结反思。当然，她不是人们所谓的书呆子，她会和我们一起逛街、聊八卦，前提是她的学习计划已经完成。

或许有人会惊奇于她的毅力，惊叹于她的执行能力，作为她的好友我却完全能够理解。她一直有一个梦，那就是和其他正常的女孩子一样背着双肩包。双手抱着一本书，戴着耳机，听着音乐漫步北大的未名湖。

她的身体存在着缺陷。她妈妈在怀她的时候发了一场高烧，她生下来后听力就有问题，需要戴助听器，她的语言表达、吐字不像我们正常人那么地清晰。但她没有被这一切压倒，课堂上她大胆地发言，课后积极与我们交谈。每当听不清楚别人的话或别人听不懂她的话时，她总会微笑。开始时会有人在她的身后说些闲言碎语。但慢慢地不论是同学还是老师都被她感动了。她非常清楚自己身体上的缺陷，去过医院治疗。但是医生残忍地宣布她治愈的概率几乎是零。

她曾对我说，她的身体她没有办法选择，但是她的生活却要掌握在她的手里，于是她坚持每天好好学习，特别是她与英语听力抗争的勇气真的感动了我。开始的时候，30分的英语听力她的得分低于10分，然而她没有屈服。她每天中午都会抽出15分钟练习听力。从短对话到长对话再到单词填空，她一项项逐个突破。每天听完后她就会读一遍。读完以后再听，日复一日。在我的印象里，高三那一年从来没有中断过，最后在高考完对答案时，她对我说她的英语听力是满分。

看完我同学的故事，相信正奔波于高中这条路上的你应该会有很多感触。希望大家也学会努力，学会坚持。