怎样对幼儿进行品德教育
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇怎样对幼儿进行品德教育范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
[摘要] 文章从四个方面具体谈到如何对幼儿进行品德教育的方法及做法，具有针对性和可操作性。
[关键词] 幼儿 品德 教育
德育教育是当前各学校为培养和造就一代又一代社会主义事业的合格建设者和接班人，保证国家和民族兴旺发达、长治久安的一项重要的战略措施，党在新时期制定的教育方针，把德育教育放在首位，可见人才的全面成长，“才”是基础，德是统帅，因此，把品德教育放在首位。如何对幼儿进行品德教育，应从教师自身做起。
一、教师应树立榜样，做孩子的表率
幼儿时期是其模仿最强的时期，在家家长是孩子主要的模仿对象，为了培养孩子良好的品德，教师的行为要慎重，应对自己的一言一行严格要求，做孩子的表率。孩子一切良好习惯的养成，完全依靠身边榜样的力量。如：在家听别人骂人、说脏话，他就学着骂人、说脏话。入学前，老师告诉他们做好孩子的标准，教师不说脏话，粗话，说脏话，骂人的孩子也就不说脏话，不骂人了。即使有的孩子偶尔说了脏话，在教师和小朋友的提示下，认识到后，马上就会改正过来。如果一旦发现孩子有不良行为，我们不应该立即责备孩子，而是应该先找一找原因，孩子的行为是不是由于家长或老师的不良行为引导造成的，找出原因，再对幼儿进行教育。先改正自己的行为，然后再告诉幼儿哪是对的，哪是错的，所以平时我严格要求自己，对于一些微小的细节，如果孩子看到了都会模仿。
二、培养孩子爱劳动，乐于助人的习惯
孩子刚入班时看到老师打扫卫生，就拿起小扫把跑过来帮忙，可是大家是知道的，孩子是越帮越忙，有时你扫的很干净，他一帮忙又弄的脏兮兮的。这时，我总是表现出高兴的样子，对他们的行为进行表扬，然后再和他们一起清扫干净，并教他们怎么样打扫卫生。打扫干净后，我会表扬他们说：“你们真是爱劳动的好孩子，老师相信你们在家也一定做得很好。”让孩子感受帮助他人的乐趣。有的孩子帮助了别人，我不失时机，表扬，鼓励，让孩子体验到帮助他人是件幸福的事。
三、培养孩子的自制能力，自制能力是孩子良好品德之一
当今孩子面临的将来是经济飞速发展的时期，怎样才能使孩子约束一下自己，不轻易被外在的因素所带动。
1.老师的表率作用。老师说到一定做到。
2.幼儿的注意力容易被新鲜，感兴趣的事物所吸引，活动中使用多种让幼儿感兴趣的教具，以便集中幼儿的注意力。
3.平时的活动中，应多告诉幼儿哪些应该做，哪些不应该做。
4.在思想上跟孩子沟通，在活动中，有的孩子注意力不集中，老师向他使了一个眼神或一个有意识的微笑，让他知道老师已经发现了他的行为，希望他能管信自己，他一认识到后马上改正过来。
勇敢也是孩子重要的品德。孩子的幸福命运掌握在自己的手里，就像我们的身体里有了病一样，反应到外边来医生根据外在的现象，对症下药，病就好了，身体就健康了。做人也是一样，孩子那里做得不对了，要勇敢的承认。认识自己的错误，改正过来。这样才能做一个完美的人，有的孩子不团结小朋友，他做了错事，在跟老师讲原因时，先说不关自己的事，他如何如何，面对这样的情况，首先不能责备孩子，问清原因，引导孩子知道自己错哪儿了，并把它改过来。让他们知道这样做才是好孩子。平时我经常告诉幼儿：不怕错，知错就改才是好好子。这样才能使自己越做越好。怕的是不知自己的错，有时明知自己错了还找理由，不承认。主要是达不到做好孩子的标准的。以为你不知道自己错在哪儿或不敢面对自己的缺点。所以，平时一定要培养孩子勇于承认错误改正错误。不要一味责怪孩子，以免伤孩子的自尊心。
养成文明礼貌的好习惯，在农村，人们不重视文明礼貌。大街上，闲谈中时常听到人们说脏话，粗话，在这种情况下，孩子难免也说些脏话，来到学前班后，在老师的正确引导下，孩子不说脏话了，这无非是学前班给孩子们创造了优良的环境，但这样才能使这种环境得到扩展，扩展到家庭中，社会中，当听到有的家长反映：“孩子在学校就有礼貌。”那孩子在家为什么就没有礼貌呢？孩子喜欢回报，每当孩子来到学校问声老师早时，小朋友好事，你也问一声早上好或冲他一笑。孩子就会很高兴。而孩子在家里却得不到这样的回报，所以平时教孩子向他人微笑，打招呼，有付出就有回报。
四、应该培养孩子的自信心
自信心是孩子成功的基础。一个人如果失去自信心，就等于失去了奋斗目标。自信心在于平时的培养。当我们发现孩子胆怯，发言不积极时，80%是因为孩子没有自信心，如何培养孩子的自信心呢？我是这样做的：通过实践让幼儿认为自己能行，自己是最棒的。如我班的王晨晨小朋友，一来学前班时不爱说话，疏远其他小朋友，那么在各种活动中，我就伸出大拇指说：“你真棒，或者说是一个好宝宝。”并奖励他小红花一朵。现在王晨晨可变了，像变了一个人，变得爱讲话了，并且能组织其他小朋友活动，做游戏。在培养孩子自信心的时候，我们一定要主要自己的言行。一句“你真不行”或“你太笨”就会使孩子失去了信心，有时对孩子的做法叹息，皱眉都会使孩子伤自信心，所以我认为在平时应多鼓励孩子，他们做的对的应及时给予肯定，树立孩子的自信心。