给“差生”开几剂良药

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暖心口服液

性能：此乃治疗学生情绪波动症之良药。为与教师产生对立情绪，故意不认真学习的学生专门研制。可以起到有病治病、无病防病的效果。

用法：1.要选择适当场合，最好只有师生二人在场。2.注意语调平和，以表扬、关爱为主，挖掘其闪光点，肯定优点。3.适时提出要求，并给予指导。4.医德要高尚，否则会产生副作用。

用量：本品甘甜舒心，适宜长期坚持服用。

注意事项：服用前必须做好相关调查，如学生产生对立情绪的原因、性格特点、近期的进步表现等。

静心丸

性能：此乃治疗学生多动症药品。为好动、贪玩造成缺交作业问题的学生专门研制。主要用于抑制冲动情绪，有平心静气、收心养性之功效。

用法：1.与学生制订生活、学习计划。2.多交流，建立良好师生关系。3.扩大优点，如对学生的进步表现及时进行大范围表扬。

用量：每天1－2次，若病情严重者适量增加。

注意事项：取得一定疗效后，应乘胜追击，根据实际情况考虑委以重任。

回魂丹

性能：此乃治疗学生失魂落魄之良药。为某些患有迷恋网络或受到情感困扰等症的学生专门研制。主要用于树立正确的人生观、明确学习目的和端正学习态度，能有效地增强抗菌能力。

用法：1.留心观察，及时治疗。若待病入膏肓，疗效不显著。2.转移兴趣点，开展形式多样的活动。3.注重与家长的交流沟通。4.作业形式多样化，多给予鼓励。5.与学生多接触，给予适当行为指导和心理引导。

用量：本品无副作用，可长期服用。

注意事项：服用前要定好有计划、目的和针对性的措施。

补脑益智冲剂

性能：本品有强身健脑功效，适应各校各类学生，尤其是学困生。能增强自信心，逐步提高能力，比市面热售的“生命壹号”疗效更好。

用法：1.根据学生情况布置等级作业。2.要充分挖掘其优点，树立自信心，如对作业整洁率、正确率上升加以表扬。3.给予知识指导，如开展一帮一、师生结对等活动

用量：一星期为一疗程，严重者适量增加疗程服用。

注意事项：要留心观察，根据学生作业情况提高作业等级。

（作者单位： 江苏省镇江市新区实验小学）

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