开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇红指甲蓝指甲范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!
[1]
体育室外课,我最不喜欢的。找了个借口请假偷闲,偌大的教室只剩我一人,我无聊地坐在座位上,涂着我最爱的那瓶指甲油。
杨渺渺回来了,她是我的同桌,也是我青梅竹马的好朋友。
可是她最近有点儿奇怪,每每我涂我的蓝色指甲油,她都会说:“这红颜色真土,跟血似的,别涂了。”
我纠正她说这是蓝色,你色盲啊。她摇摇头,然后笃定的说:“红色,就是红色。”
我不再搭理她,不想与她争辩。
杨渺渺说自己头晕,请假回来休息。她看到我又在涂我那瓶蓝色指甲油,她皱了皱眉说:“红色,真难看。”
我有点儿生气,觉得她就是故意的。
我喊道:“你有完没完,找茬啊!”
杨渺渺忽然就晕过去了,她就倒在我们的课桌上,碰洒了我的指甲油,瓦蓝的颜色洒了满桌子。
我的白色衬衫也被涂鸦了一抹蓝。
我手足无措,收起手中的指甲油。
开始晃动着杨渺渺,她却忽然狡黠地睁开眼睛,恶作剧般的望着我。
刹那间我明白这小妮子是故意的。
我气得脸都白了,拿起抹布疯狂地擦拭着桌子。转身离开教室,去了水房。
我拽起白衬衫的一角,用水使劲冲洗着。心里充满了怨气。
可是接下来的一幕我呆住了:被水冲下来的蓝色指甲油竟然变成了红色,如血一般散落在水池中。
鲜红的耀眼。
我吃惊地退后了一步,低下头,张开自己的双手,竟然也是血红血红的。
[2]
我回到教室,同学们已经下课回来了,我看到杨渺渺正在看书。
对于刚才的事情,她连句抱歉都没有,反而嬉皮笑脸地过来对我说:“红指甲还是蓝指甲?”
我看着杨渺渺的脸,我们朝夕相处,但是我却从来没仔细看过她。忽然觉得她好陌生。并不像我认识的那个发小。
恍惚间,我怎么觉得她越来越像赵茜了呢?
赵茜也是我们的玩伴,小学二年级,我们三个一起玩捉迷藏,我记得那是个冬天。
轮到杨渺渺数数,我和赵茜藏时,我突然听到我妈在不远处喊我回家吃饭,让杨渺渺也去。我们两家关系很好,经常一起吃饭。我只好跑到杨渺渺身边叫她跟我一起回去。
她问:“赵茜呢?”
我说:“赵茜不知藏哪去了?咱们走吧,她看不到咱们自然就回家了。”
我就跟杨渺渺走了。
可是第二天,我们没看到赵茜上学,第三天仍没有。
后来,我听杨渺渺说,赵茜失踪了,也就是我们玩捉迷藏那天晚上,她就没回家。
赵茜就再也不见了,她的父母伤心欲绝,搬离了我们村。
我一直自责,那是我们的错,我们应该找到赵茜,跟她一起回家。
或许赵茜一直藏在某处等我们,等我们去找她。
我记得我们几个最爱在一起涂指甲油,赵茜最喜欢的就是红色,说红指甲鲜艳夺目,是她的最爱。
“红指甲,红指甲!”我的脑海飞速转动着。
看着眼前的杨渺渺,我有些眩晕。
[3]
我有点害怕杨渺渺了,我再也不敢涂指甲油,也不敢轻易和她说话。
她每天都讨好似的跟在我屁股后,形影不离。找各种话题跟我聊天。可是我给她的只是冷漠。
那天放学,本来万里无云的大晴天忽然雷声轰顶,雨点像豆子一样掉下来。
我刚踏出门口的腿只好条件反射的收回来。
杨渺渺就像幽灵一样出现我左边,然后掏出一把小花伞,“砰”的打开了。
笑吟吟的望着我说:“瞅啥,赶紧走啊!”
我无奈地进了那把伞里,与她同行。
一路上,她叽叽喳喳地说着那些自认为好笑的趣事。直到把我送到家门口,可她并没有回去的意思。
她大大方方地进了我家门。要跟我一起写作业。
妈妈笑着把她迎进去。
我也只得顺从。做作业的空当,她从书包里掏出一瓶指甲油,我最爱的宝蓝色。
她一本正经的对我说:“送你的,知道你这几天一直不开心。以后再也不说你了。”
我有点儿感动,是不是我太多心了。
她拽过我的手,将那指甲油打开,一个一个的抹在我的指甲上,那鬼魅的蓝色正符合我的气质,我爱极了。
杨渺渺涂完指甲油,像完成任务一般,离开了我家。一句话没留。
那晚,我入睡得很快,很安心。
可是半夜我被一阵刺耳的声音惊醒。我惊呆了,那声音不是来自别的地方,而是来自我的双手,我正死命地挠着床边的墙壁。
我根本制止不了我这疯狂的举动。
我看到我的指甲深红。我的房间传来一阵刺耳的笑声。
“啊!”我嗷嚎一声,原来是一场噩梦。
我晃了晃脑袋,让自己清醒,可就在那一刻,我看到我左边的墙壁有两道不深不浅的红色血印。
我用手摸了摸,似乎还未干涸,我的手上黏糊糊一片。
[4]
我尽量让自己不去想昨天晚上发生的事情,我走进教室,看到杨渺渺目不转睛地盯着我。
我感觉她嘴角有一丝不经意的诡笑。
我没吭声坐在她旁边,我甚至感觉浑身寒栗。
下课时,她出去了,后桌的李翠突然拍了拍我肩膀。神秘兮兮地说:“你同桌最近有点儿不对劲唉!”
“怎么了?”我有些诧异。
“她总趁你不在翻你书包,还在你的水杯里放什么粉末状的东西。而且有好几次我从后面看到你趴桌子上睡午觉的时候,她就死死地盯着你!”李翠描绘得有声有色。
我的心却七上八下地颤动着。
“她真的有问题。”我暗自寻思着。
上课时候我也在偷偷观察着她,她似乎并未发觉。我看到她根本没专心听课。而是在课本胡乱地涂鸦着。
我看不到她在画什么。她那么认真,好像画面上的东西是活的一样,她嘴嘟囔着,不知在说些什么。似乎在与她画的东西对话。
她古怪的行为越来越不可理喻。
直到下课,我看她小心翼翼地把那个本子收起来放进她书包里,还警觉的望着周围。然后才放心离开座位。
我看着她远去的背影,偷偷打开她的书包,翻出她涂鸦的那个本子。