内心坚毅 成就自我

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【左读典范作品】

我要上学（节选）

[美国]海伦・凯勒

安妮回到德士堡，没有人注意她，更没有人关心她，她觉得自己沉没于永不见天日的黑暗牢笼中。折回德士堡的痛心遭遇引发了她的思考，她更加急切地希望离开德士堡，她立下志愿一定要离开此地。

她没有隐藏自己的心愿。宿舍里的老太婆们讥笑她：“安妮，你知道自己是谁吗？你与我们又有什么不同？竟敢奢望离开。”一时间安妮成了这些女人们冷嘲热讽的对象。

听了这些话，安妮十分愤怒：“我才不管你们怎么想、怎么说，我一定要离开。”

“乖宝贝，离开后，要做些什么？”

“我要上学。”

这个回答令她们哄然大笑。

无论如何，她的意志和信念无比坚毅，她一定要离开德士堡。

一天，安妮的一位盲人朋友告诉她：“安妮，我不知道我是否应该告诉你一些事。也许你知道了也无补于事。不过……你听说过有一种为盲人设立的学校吗？”

安妮屏住呼吸，迫不及待地问：“你的意思是，像我这种人可以在那里读书、写字？”

“一点也没有错，只要你能进去。”

安妮脑子里日夜萦绕思虑着这些难成事实的渺茫希望。

1880年，因缘成熟，外面的世界突然闯进了德士堡。

考察团来了，他们四处查看居住环境，提出各种问题，试吃食物，趴下来看看老鼠洞。他们对此恶境咋舌，哇哇大叫。安妮跟在他们后面，一个小时一个小时，走遍德士堡每个角落。她看不清楚他们，只能摇摇晃晃追踪他们的声浪。整天在她心中只有一个念头：如何鼓起勇气，向这些贵宾开口。

调查已近尾声，一切即将结束。考察团一群人走到黄色大门口，与德士堡的主管们握手道别。他们马上就要走了，他们永远不会知道，有个叫安妮的女孩渴望离这里而去。她的希望从此像断线的风筝，随风飘去。

安妮不知道哪一位是香邦先生。为时已晚，良机将失，她没有多余的时间去辨认。

“收获不少。”一个灰色身影这样说。

“我们会尽快发表我们的决定。再见！”另一个人影说着。大门嘎嘎作响，即将徐徐关闭。

她就要失去最后的机会了！突然，她全身投进即将离去的人群中。

“香邦先生，香邦先生！”她向全体团员哭诉，“我要上学，我要上学，请让我上学吧！”她泪水滂沱，声音颤抖。

德士堡主管想把她拖开，一个声音阻止了他。“等一等！小女孩，是怎么一回事？”

“我眼瞎，看不见东西。”安妮结结巴巴地说，“可是我要上学，我要上盲人学校。”

另外一个声音问：“她在这里多久了？”

“我不知道。”

他们问了一些问题后，然后离去了。

那一夜，安妮啜泣着入睡，她的“希望”如水中泡影，她确信自己已经完全失败了。

几天以后，一位老妇人步履蹒跚走进女宿舍。

“安妮，安妮，他们叫我快来找你。快整理好你的衣物，你快要离开这里了。”

香邦先生帮助安妮注册入学。她以慈善机构贫寒学生的身份，去离波士顿20里路的柏金斯盲人学校就读。安妮・莎莉文终于如愿以偿，要去上学了。

（选自《假如给我三天光明》）

写作借鉴

本文是海伦・凯勒写她的老师安妮・莎莉文争取自己上学权利的一段经历，表现了安妮坚定、有毅力的品格。文章围绕安妮一心要离开德士堡去上学这条线索展开叙述，其间经历了一波三折，如德士堡内舍友的冷嘲热讽，无法鼓起勇气向贵宾开口以及漫长的等待等，层层推进，环环相扣，一个坚毅的、勇敢的、懂得抓住机会的安妮形象深入读者内心。