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多感官体验:3岁前宝宝的主要学习方式

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刺激接收学习:3岁前的最佳模式

脑科学的研究表明,调动越多的感官,就可以利用越多的大脑通路,从而建立起更多的神经连接。0~3岁是大脑开发的关键期,这个阶段的婴幼儿大脑的神经突触和神经键将大量形成。只有在这个阶段提供多种感官知觉的刺激和经验,以感官作前导,引导宝宝运用不同的感官知觉系统来探索、尝试、学习新事物,使其潜能得到建立和开发,才能使孩子今后各项学习和发展有深厚的基础。

推荐:循序渐进的多感官刺激游戏

0~6个月 多用沙滩球

准备:一只彩色的沙滩球。

实施步骤:

1.在宝宝的耳朵边把球吹起来(刺激听觉)。

2.将球靠近宝宝的脸颊旁,缓缓地释放球中的气体(刺激触觉)。

3.把沙滩球举至宝宝眼睛前方30厘米处,旋转沙滩球(刺激视觉)。

4.左右移动沙滩球(锻炼眼球跟随能力)。

5.上下移动沙滩球(锻炼眼球聚焦能力)。

6. 让宝宝坐在沙滩球上(锻炼上半身力量)。

特色解析:

宝宝都喜欢玩球。这一整套的沙滩球游戏能有效刺激宝宝的听觉、触觉和视觉系统。同时还可以帮助宝宝建立起学习必需的信任感和安全感,加强父母和孩子之间的情感纽带。

6~12个月 彩色手电筒

准备:手电筒一只、不同颜色的丝巾几条。

实施步骤:

1.把不同颜色的丝巾包在手电筒的镜头上,打开手电筒,在宝宝前方的地面上照射出各色的光点。

2.把手电筒举高或者放低,在地上形成不同大小的光圈。

3.慢慢移动手电筒,吸引宝宝,鼓励他用手抓光影,或朝光点的方向爬。同时轻声唱:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”。

预期反应:宝宝看到彩色的光点,会努力抬起头伸直脖子,往光点的方向爬行。

特色解析:

宝宝先是看到光点,然后跟随移动的光点,还要用手去抓光点,很好地发展了视动连贯能力;

在爬行的过程中还能锻炼四肢的力量、手脚协调能力和全身的平衡能力。这对他们学习爬行非常重要;

更重要的是,这个过程中,宝宝会更熟悉你的面容、声音和气味,有助于亲情的培养。

12~18 个月 软垫大道

准备:很多个不同颜色的软垫,作为“安全障碍物”。

实施步骤:

1.用软垫在客厅或者是起居室里铺起一条路,为宝宝走步创造一条既简单安全又有障碍的“路”。

2.带领你的宝宝跟着你一起在垫子上走上走下。

贴心提醒:

因为这条“路”弯弯曲曲又凹凸不平,所以在刚开始的时候,一定要抓住孩子的手。只有当宝宝步伐稳了,才能放手,但要站在附近防止孩子摔倒。

预期反应:

刚刚学会走路的宝宝会对这条彩色的、但增加了难度的道路充满了好奇,从而跃跃欲试。

特色解析:

能促进宝宝的大动作技能(包括爬行、行走和奔跑、控制手臂和下肢肌肉的能力),增强他掌握平衡的能力;

除了触觉上的体验(选择不同颜色、大小和材质的软垫会给宝宝带来不同的触感),还有就是去克服障碍的体验。

18~24个月

游戏A 看镜子

实施步骤:

1.把孩子带到穿衣镜前,让宝宝看镜子里的自己,认识身体的各个部分。你可以同时在旁边唱:

“头、肩、膝盖、脚趾

膝盖、脚趾

膝盖、脚趾

头、肩、膝盖、脚趾

眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子……”

2.爸妈在旁边示范,歌曲唱到身体的哪个部位,就让宝宝用双手去摸这个部位。

预期反应:

宝宝会好奇地看着镜子里的自己,在家长的引导下很高兴地和自己“交谈”。

特色解析:

在镜子面前,宝宝可能是第一次这么直接地认识到自己是一个独立的人;

听音乐做动作,既能提高孩子的身体协调能力,增强孩子的节奏感,又能帮助宝宝了解歌词和动作是如何对应的,通过学习记住身体各部位的名称,加强孩子的记忆。

综合来看,这个游戏对于加强宝宝的身体知觉、大动作技巧、听力技巧、节奏感的开发和视觉记忆都有很大的帮助。

游戏B 飞毯

实施步骤:

1.找一条毛毯铺在地上,让宝宝坐在毛毯上。

2.爸爸妈妈各拉着毯子的一个角,拖着宝宝在房间里跑,让宝宝自己保持平衡。

特色解析:

这个游戏对锻炼宝宝保持上体的平衡能力非常有效;

游戏可根据自己宝宝的情况选择奔跑速度,逐步增强宝宝的平衡感。

24~36个月 手影游戏

准备:一只手电筒。

实施步骤:

1.把手电筒的光打在墙上。

2.爸爸妈妈用双手在墙上做出“小狗”、“孔雀”、“螃蟹”……的影子,并鼓励宝宝尝试。

3.父母在做这些影子的时候,还要向宝宝发问,比如在做“孔雀”的时候问:“这是什么呀?”有的宝宝可能会说:“这是小鸟!" 然后你可以引导他从小鸟向孔雀靠拢:“这只小鸟有什么不同呢?”等等。

预期反应:

对这个阶段的宝宝,太简单的游戏已经不够了,这个投影游戏有很多可开发的可能,一定能让宝宝的兴趣持续很久!

特色解析:

能促进宝宝的精细动作能力、认知发育。

有助于父母和宝宝一起发挥想象,给各种影子做出有创造力的解说。

在这个过程中,语言能力也会不知不觉提高。

能增进彼此的沟通和感情。