加强石油企业职工业务学习,为企业健康发展提供新动力
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【摘要】近年来，随着我国改革开放的不断深入和现代企业制度的逐步建立，中国石油，作为一个中央大型企业，大多数干部职工都以强烈意识到：要想在日益激烈的市场竞争大潮中永远立于不败之地，实现可持续发展，人力资源的开发利用、职工的政治思想素质、技术业务素质的状况至关重要。因此人才是创业之源，竞争之力，强盛之本。
【关键词】石油企业；职工业务；健康发展
目前我们石油企业中大多数干部职工的思想观念发生了可喜的变化，职工的求知欲、紧迫感、压力感、危机感、责任感明显增强。但是，仍有不少职工对业务学习不同程度地存在以下六种思想：
一是混混日子。相当一部分职工认为，跨入了石油行业，犹如进入了保险箱，不仅无失业之忧，而且收入不低，因为没有生存压力，产生了万事大吉、混混日子的思想，平常只要留点心，了解一下相关的工作怎么做，能应付干干就可以，不必花这么大精力，占那么多业余时间去学习技术、钻研业务，更谈不上精益求精了。
二是怕丢面子。有些科班出身的职工思想意识上总认为自己是一名堂堂正正的国家职工，企业的主人，有文凭、有理论知识。因此，在业务学习中即使是自己不懂的问题、不会干的技术管理工作，也不愿放下架子虚心向别人请教，而是当南郭先生，能蒙则蒙，滥竽充数，免得别人说自己这么简单的问题都不懂，由此丢面子。
三是偷摘果子。石油企业为了不断强化职工的安全意识和业务技能，经常举行《安规》及《技术标准》考试和各类技术比武。但是一些同志对此认识模糊，没有把它当成是促进自己学习，检验业务技能的一种有效手段，而看成这是企业每年所走的一种形式，过过趟。因此考前既不进行认真复习和巩固提高，也不全面梳理，从中找出不懂的问题及时请教直至弄懂。而是临考时夹书本、带纸条，左顾右盼，能看就看，能抄就抄，见机行事，求得过关，偷摘他人劳动成果。
四是想换位子。这种思想普遍反映在企业中一些比较重要责任较大又比较艰苦的岗位的职工身上。他们认为自己所从事的工作太苦、太累，直接责任又大，于是很不安心于本职工作，千方百计想换位子。因此，不愿意深入钻研本岗位的技术业务，上班平平过，按部就班干点事算了。担心学习好了，当了技术业务能手，组织上更不会给他(她)换岗位。
五是不少票子。随着改革的步步深入，企业内部的分配制度将日趋完善和合理。但是也应承认目前在分配方面或多或少地存在吃大锅饭的现象，干好干坏、干多干少都一样。基于这一点，少数职工思想上便这样认为，只要在同一个岗位上管你技术好不好，知识全不全，岗位工资、奖金等待遇都一样，不扣票子，因此只求实惠，不愿学技术，不愿提高自己的本领。
六是只耕"稻子"。石油企业是许多专业工种所组成的有机整体。由于专业工种的分工，不少职工思想上认为我只要晓得自己份内的工作所需的知识就足够，而对其它东西哪怕是专业很接近的也不闻不问，更谈不上系统学习，较全面掌握。换句话说，就是搞采油的不愿钻研其他专业的知识和技术，没有认识到石油企业是各专业关系密切、环环相扣的，它十分需要多面手的复合型人才。
上述六种思想是企业提高职工整体业务素质的障碍，任其滋长蔓延，对人才的培养和企业的发展极为不利。笔者针对石油企业重组后的实际情况，经过深入思考，探讨性提出如下六个方面的对策：
一是掀起一股热潮。即要在企业内部从上到下，从干部到职工采取多层次、多渠道、多方式迅速掀起一股学知识、钻业务、钻技术的热潮，开展比、学、赶、帮、超的劳动竞赛和技能比武，从而使广大干部职工从思想上真正领略到"知识就是力量"及"科学技术是第一生产力"，自觉变"要我学"为"我要学"。
二是提倡两种精神。众所知学习不仅辛苦，而且还应持之以恒。古人说得好"宝剑锋从磨厉出，梅花香自苦寒来"。其一要在企业内部职工之间特别是领导干部中应大力提倡吃苦精神，带头学业务，以自己的实际行动和人格魅力启迪职工。其二还要发扬螺丝钉精神，善于挤时间，工作之时见缝插针地学，到了家里争分夺秒地学。
三是抓好三个教育。上述业务学习中存在的种种思想，归根结底是思想认识的问题没有得到很好的解决，因此作为企业应充分利用宣传阵地和各种媒体进行点多面广的教育和引导。其一是理想教育。要大张旗鼓地宣传名人、模范、能手以及平凡人干出不平凡的业绩的成功之道和苦学的事迹，使大家从思想的高度懂得理想只有在脚踏实地的起点上不断求索，奋发努力才能腾飞。其二要进行敬业教育。要让那些在艰苦而责任重大岗位上工作的同志，充分认识到自己所肩负的重任、所需的业务技能、为社会所做出的贡献，油然在产生自豪感，从而干一行，爱一行，钻一行。其三要反复进行行业特点教育，使大家深刻地通晓石油行业具有关连密切、牵制性强、影响面广、自动化程度高等特点，从而打消对业务知识只求单一、不须全面的满足性思想，主动、全面地学习和掌握系统知识，努力把自己培养成为多面手和复合型人才。
四是严把四道关口。为了对社会、企业及职工个人的成长负责，应严格把住考题质量、试场纪律、阅卷评分和转正定线四道关口。即各类考题的难易程度、试题份量应符合有关规范和标准等级要求，且每年应有所深化；每场考试应严格执行试场规则，杜绝舞弊现象；阅卷应严肃认真，要严格按标准给予评分，绝不能给人情分、面子分；转正应严格执行相应的规定，决不能走过场，拉入同步。
五是开展五类评比。人力资源是企业成衰的关键，是实现可持续发展的根本保证。因此，作为企业应舍得智力投资，奖励那些有上进心，肯学愿钻，乐意帮教他人的同志，以推动职工学习业务精益求精的良性循环和不断深入。基于石油企业的情况，笔者认为可以开展优秀学员、行家里手、专业论文、帮教骨干及解决现场实际问题量与质等五类评比。对获评的同志要大力宣传，物质上要给予重奖，不搞蜻蜒点水。
六是实行六项挂钩。为了及时端正目前部分职工对业务学习无所谓的态度，真正解决学好学坏一个样的思想认识问题，使大家对业务学习兴趣浓，劲头足，震动大，企业一定要将职工的业务知识、技能水平、管理能力与提干加薪、职称评定、奖金分配、评选先进、后续深造、上岗与下岗直接挂钩，只有这样才能使大家真正从思想上感到有压力、有紧迫感、有求知欲，从而只争朝夕，刻苦努力地学业务，钻技术。石油企业要积极引导职工克服业务学习中的障碍，营造人人爱学习、讲学习的浓厚氛围，不断提高石油职工的技术素质和管理水平。