你问我笞 第4期

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女儿拿了我的钱

我女儿上三年级。有一天，我发现钱包里少了50元钱，问丈夫他说没拿。我又去问女儿，女儿很痛快地承认钱是她拿的。我问她拿钱做什么了?她说她发现一种橡皮很好用，就拿钱买了很多，全都分给班里的同学了。

我女儿比较内向，还一直以为她挺听话呢，想不到竟然偷了我的钱。才这么小就做这样的事，长大以后还不得干更大的坏事啊?我非常焦虑，不知道该怎么办了。

封玲

咨询师：你的焦虑来源于你对未来的担心，只是这样的担心有点儿过头了。其实，几乎每个孩子都曾经悄悄地拿过父母的钱，这样的事儿我也曾干过。

孩子之所以这样做，有两个可能，

是没有自己的零花钱或者不够花，想要什么东西，说出来十白父母不答应：再就是长期被忽视，想引起父母的关注。你的孩子可能属于第种情况，尤其是你谈到女儿有点内向。其实，对这样的孩子，父母要经常主动地询问孩子有没有想要的东西，比如图书、玩具、衣服等，要鼓励他们学会说出自己的需要，表达自己的感受，这会让他们觉得自己是重要的，会提高他们的自尊水平。

再就是和孩子商定个零用钱的数额，每周或每月按时给她，让她学会管理自己的开销，在自己的欲望和可能性之间找到平衡。

拿父母的钱，无论如何是个负面的行为。

个智慧的家长，会透过这个负面行为，看到其背后的正面动机。你的女儿拿钱买来好用的橡皮分给同学，只是为了得到同龄人的认同，提高自己在同学们心中的威望。对于这个年纪的孩子，来自同龄人的认同非常重要。在这里，你要先肯定女儿的动机是好的，然后再告诉女儿，这样的做法欠妥当。首先，不告诉妈妈就私自拿钱是不对的：再就是想要同学们喜欢自己，也不必非要用物质去讨好同学。你可以和女儿起想想其它好的办法，比如把学习成绩提高

些：和同学友好相处，主动帮助同学：积极参加集体活动等等。

作为父母，你们和女儿相处时，要多多鼓励她，肯定她，相信她。有了这些，她才会认同并且相信自己，才不会那么急于用讨好的方式获取同学的认同。

儿子存了私房钱

我儿子上初三，按照我们的约定，每个月给他200元零用钱，包括每天一顿午餐的100元，其它的开销必须记账，每个月拿着发票或者条子，来领下个月的钱。

他答应得好好的，执行得也不错，从来没有超支，也没说不够花。可是昨天打扫房间时，我在他的床垫下发现了200多元钱。问他，他说是他假期卖报挣的，留着自己零用的。

卖报这事儿我知道，还以为是公益活动呢。问他为什么私自留用，他说我控制得太紧了，和同学一起买瓶水喝，也得让人家开条子，很没面子。偶尔和同学一起吃顿饭，大家AA制，他那一份找谁开发票呀?

你说，哪个当父母的不心疼孩子?管得紧，我只是担心，如果他有了钱，抽烟、喝酒学坏了可怎么办，这些年连他的压岁钱都是我在管。想不到，他还是有了私房钱，我好担心啊，该怎么办呢?

沛沛

咨询师：天下没有个母亲愿意让自己的孩子学坏，你的担心不难理解。只是不知道你是否注意到一个现象：凡是存私房钱，一般是因为被控制得太紧了。

个智慧的母亲，很清楚自己为什么要教给孩子很多东西，那就是为了将来有天，即使孩子离开自己的关照，依然能够健康快乐地生活。如果不放手，孩子永远学不会管理自己的人生，包括管理自己的财务。

既然给了孩子零用钱，就要相信孩子，让他在这个范围内自由支配，父母管好总量，教给孩子记账，就可以了。事事要发票是不可能的，管得太紧，会出现这样的状况：要么逼孩子撒谎；要么逼孩子存私房钱：要么孩子逮着钱就猛花，完全不知道节制。如此来，反而背离了让孩子学会管理自己的目的。我想让儿子自发地爱上学习

我有一个很大的困扰，那就是我十岁的儿子从来不知道自己主动地做事情，无论是学习还是收拾自己的东西。每次都得我跟在后面催。看到别的孩子总是主动地做事，我真眼馋。为了让他自发地爱上学习，我催得连自己都有点烦了。想想他未来的学业，想想他要面对的人生，我是真着急呀!

杜青

咨询师：能感受得到你的着急。

不过请你先想像

下这样的情景：尽管你很喜欢看电影，但是如果有人天天跟在你屁股后面，时时提醒：“今天你看电影了没有?你用心看了没有?”不仅如此，那个人还要求你必须要确保自己从心里喜欢看电影。你会出现什么状况呢?还会像以前那么喜欢看电影吗?何况学习和做事还不是看电影，都要付出相当努力才能做得好。

“我想让你主动……”是　一个典型的悖论。想想看，既然是你想让对方做什么，对方的愿望自然得服从你，问题是，如果必须服从你，他所谓的“自发”又从哪里产生呢?糟糕的是，这样的悖论天天在我们的身边上演。从夫妻之间“我想让你主动表达对我的爱”到父母“我想让孩子自发地爱上学习”，都是这个悖论的体现。

世上没有孩子不对新鲜的事物感兴趣，也没有孩子不喜欢学习，如果你觉得自己的孩子是这样的，请检讨

下自己都做过些什么。看看自己有没有给孩子个温暖的家?自己对学习新东西是不是有兴趣?有没有给孩子做出榜样?有没有引导过孩子的兴趣?有没有给孩子留下思考和成长的空间?有没有用鼓励的方式帮助孩子体验到成就感?有没有具体地帮孩子解决遇到的困难?如果这些都没有做到，只是天天跟在孩子屁股后面催促，我得说：这样的催促只会让孩子更加远离你想达成的愿望。

要不要给孩子买手机

(来自本刊QQ群)

雨中漫步：12岁的女儿要买手机，怎么办好?我觉得不需要，可孩子说我思想落后，不给买就是不信任她，并承诺不用时坚决不开机。家长不想买，孩子直缠着买，这个问题怎么和孩子沟通好?

心没在：这么大小孩适合用手机吗?另外，我觉得手机有辐射，对孩子不好，不太想让他用。学校不让带手机，但有些孩子有。有时候孩子需要家长去接下，说用同学的手机不方便。

脸颊上的酒窝：现实是许多学生的手机都办了上网功能，把QQ调成了时刻在线。这样，即使是上课，他们脑子里也可能想着这件事。学校方面的态度是不允许。班主任抓个就没收个，事后通知家长去领回。

咨询师：这么多家长齐讨论，可见大家很关心。

既然学校不允许，就要教育孩子遵守学校的规则。抓住这个问题对孩子进行规则意识的教育，正是个好时机。

德国有个非常有名的律师，他非常感谢父亲从小为他建立了严格的规则意识。有次，父亲带他去钓鱼，湖边立了一块牌子：钓鱼时间9：0016：00。他俩钓了大半天，毫无收获。快到1 6点的时候，他发现条很大的鱼上钩了，可是拉到岸边时，已经过了16点。父亲什么也没说，指了指身边的牌子，指了指手表，要他把鱼放回湖里。儿子看了看周围

个人影也没有，就央求父亲把鱼带回家。父亲又指了指那块牌子，转身发动了汽车。父亲对待规则的认真态度，影响了他的生。做了律师之后，他要求当事人提供的所有证据必须是真实的。结果胜诉的比例非常之高，来找他的络绎不绝。

除了教育孩子要遵守规则，作为父母，要意识到：钱是掌握在你们手里的，你们有这个决定权，不必为此紧张和纠结。别的孩子有手机，未必自己的孩子定要有，其它的东西也样。如果经济条件允许，孩子的自控能力又比较强，对手机使用的规则能够自觉遵守，又不具备上网功能，让孩子有部手机，便于非在校时间联络，也未尝不可。当然，即使买也不能说买就买，要引导孩子学会延迟满足，可以作为节日礼物，或者达到个什么目标的奖品，在讲明使用规则及违规责任时再送给孩子。一旦定了规则，就要说不二，严格执行。