如何让作文选材新颖别致

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有人把文章的立意、结构和内容间的关系喻为人的灵魂、骨架和血肉，无论灵魂多么纯洁高尚，骨架如何端正完美，如果没有结实丰满的血肉，就不会是一个肌体健康的人。作文时选材之重要，非同一般。可以说，新颖别致的选材能给人耳目一新之感，也能提升文章的品位。那么，我们如何让自己的作文选材新颖别致呢？

一、 撷取时代的“浪花”，以新取胜

及时捕捉刚冒出头的新生事物和新信息，敏锐地撷取时代的“浪花”，如此选材无疑是皑皑白雪里的一株赤梅，早春原野里摇曳的红杏，视觉冲击力极好。

其实，只要我们深入生活，这样的“浪花”比比皆是。路边的小吃店、修车铺，菜市场、公交车上……时常可以听见老百姓谈论家事国事，即使他们谈论的话题再小，你也常会感觉到既与时政相关，也与生活息息相关。你可以大胆灵活地将新鲜时尚的话题，引入普通老百姓的生活场景，转换成他们日常交谈的话题。但要注意，切入要巧，要以小见大。如河北省满分作文《新年来了》的片段：

“丁零零”，电话铃响了。妹妹猛地从座位上蹦起来，“哦，爸爸妈妈回来喽！过新年了！妈妈你到哪里了？就等你们回来了！”妹妹急切中带着啜泣。

“贝贝，告诉姥姥姥爷先吃，爸妈有事，改天再请你们吃团圆饭。”

“嘟嘟嘟”，电话断了，妹妹“哇”的一声哭了。电视上新年倒计时的钟声渐渐敲响，“三、二、一！”礼花在电视屏幕上化作雪花，冷了这屋里每一个人的心，新年来了。

电视上，都是一家人围在桌前吃着团圆饭。

新年来了，人都走了，真正的新年何时到来呢？

万家团圆，但不少在外的打工者因为种种原因，临时不能回家，让人倍感心酸。考生敏锐地将这一素材融进作文，让作文弥漫着时代气息。

作文要以新颖取胜，我们平时就要关注社会热点，关心时事新闻。要敏锐地从生活中撷取新生事物，从电视、网络和报纸中发掘新鲜素材，引入时代活水，使作文拥有鲜活的材料。

二、 抓拍感人的镜头，以情取胜

在记忆的长河里，肯定有不少精彩的瞬间、动人的镜头、感人的场面曾深深地震颤过你、感动过你，岁月可以风蚀人的记忆，然而这些东西却像电影中的特写镜头一样长久地留在你记忆的长河里，并不时冲击着你的心扉，在心头一次次涌动。假如那些曾震颤过你、感动过你的精彩瞬间能出现在你的考场作文里，相信这些真情同样会感染、打动读者。我们不妨来欣赏一下2012年安徽的满分作文《爱在其中》的片段：

离中考只有一天，我的心仿佛被揪了起来。我知道，以我的成绩，只要发挥正常，一定会有好成绩。但我怎么也压不下心里的那份紧张。夜里，我躺在床上，折腾了近一个小时，还是睡不着。我猛地从床上坐了起来，喘着粗气，面容狰狞。妈妈被惊醒，她看着我的样子，似乎知道什么。但她什么也没有说，只是开门出去了。

过了约二十分钟，她气喘吁吁地回来了。她手里拿着一瓶牛奶，看着她满头大汗，上气不接下气的样子，我心里又是一酸。我不知道妈妈在这大半夜里是怎样买到那瓶牛奶的，但我知道那绝对不容易。她往茶杯里倒了些开水，把那瓶牛奶烫好后端到我面前，说：“电视上说睡前喝一杯牛奶有利于睡眠，试试看。”我将一杯牛奶喝下去，效果出奇的好，不过十分钟我就睡着了。

我知道，一杯牛奶的效果断然没那么神奇，爱却除去了我心中的紧张。

这个片段之所以写得精彩，就在于那午夜的母爱曾深深地打动了作者。相信这样的镜头也同样能打动读者，让人们感动。

三、 挑选熟悉的“风景”，以活取胜

生活是作文取之不尽的源泉！即使最单调、最枯燥的校园生活，也有取之不尽的鲜活素材：紧张的课堂学习，有趣的课间放松，难忘的寝室生活，难得的进餐“偷乐”，更不用说体育课上精彩的片段，音乐课上难得的放松……无不可取。春去秋来，草木枯荣，街道见闻，家庭琐事……只要我们放“低”眼光，细心观察，用心感悟，随时可以采撷到带有泥土芬芳的素材，摘取带露的花枝，而这些素材一旦融入了情感，必然会弥漫着生活的芳香。如2012年南宁满分作文《我心中的良师》的片段：

“外婆，外婆！你再给我讲，再给我讲嘛！我还要听。”

“好，好！再讲！”这声音仿佛又在耳边响起，并不那么久远似的。

乡下的夜晚，星星调皮地眨着眼睛，在期待着月亮的升起。月亮升起来了，忙了一天的外婆在蒲公英的香气里也就给我唱起了儿歌：“一个小球毛茸茸……许多伞兵飞天空。小伞兵啊小伞兵，飞到西来飞到东。待到明年春三月，路旁开满蒲公英。”她的声音甜美而又质朴，如蒲公英的香气般溢满温馨的小院，让我久久难以忘怀。儿歌之后，唱民歌；民歌之后，讲故事；故事之后，玩游戏。小伞的絮语，插上了我想象的翅膀……

此文的作者从自己熟悉的生活中选材，眼光独到。优雅诗意的夜景，亲切生动的对话，悠扬动听的歌声，唤醒了我们无数美好的记忆，也着实让我们温暖了一把，感动了一回。

四、 选择自我的材料，以独取胜

我们的生活看似相似，但每个人都有着不同的家庭背景，不同的成长历程，不同的自我体验，人人都有独特的素材。素材具体选取，就要避俗就己，亮出个性。所谓“避俗就己”就是避开大多数人可能写的内容，从自己的生活经历中选取带有自我色彩的素材，做到“人无我有，人有我新”。如2012年宜昌满分作文《清欢一刻》片段：

昨晚，妈妈特意叮嘱我今天一早一定得推爷爷出去转转。可我一觉醒来，早已经忘记得一干二净。等我想起来时，才发觉来不及了：还有一大堆作业等着我，要是推爷爷出去溜达，作业就无法完成。一想到拖交作业时，老师那严肃而古板的脸，心就不寒而栗。但爸爸、妈妈会怎么看我？爷爷又会怎样想？算了，还是到爷爷那里看看再说。

推开门，一股潮湿的空气扑面而来。屋里除了电视光，一片漆黑，没有一丝光亮。爷爷坐在轮椅上，摇头晃脑，品着京剧。

我松了一口气。

“孙子来了！快请坐。”爷爷抬起头，眼中流露出无限欣喜。

“嗯，我过来看看您！挺忙的！”我一屁股坐下，顺手拿起一张报纸。

爷爷似乎很兴奋，问了我一个又一个问题。因为中风，爷爷不仅行动不便，话也说得含混。起初，我还是极有耐心地倾听，耐心地回答。可时间一长，我渐渐地失去了耐性。我站了起来，敷衍了爷爷一句，转身离开。身后传来爷爷含混不清的提醒：“乖……孙子，车子多，路上小心！”我应了一声，逃一般离开了。

取材于自己和中风爷爷的生活小事，颇有意味的人物对话，灵活穿插的心理描写，刻画出“我”对爷爷情感变化和自己微妙的心理，真实而有感染力。

五、 发掘阅读的宝藏，以雅取胜

随着大语文观的建立，对课外阅读的重视，教育部推荐必读中外名著和许多刊物走进学生中间。报刊上短小精悍的文章，最适合中学生阅读。那些精品文章，或语言隽永，或见解深刻，或结构精巧……静下心来，或细细品赏，或掩卷沉思，对精彩段落不妨背诵，或巧妙模仿，天长日久，自然能为我所用。一篇篇文质兼美的课文，精巧的构思，多样的写法，作文时，我们也可以放心大胆地模仿与借鉴。课文中的古诗词名句，也是我们写作时可以灵活引用的语言素材。下面就让我们来欣赏2012年武汉满分作文《敬畏文字》的片段：

悠悠岁月，谱写了一曲又一曲的绝唱，不妨仔细聆听；浩瀚书籍，记载了一部又一部的好戏，何不静心观赏？一曲高山流水，钟子期得遇知音；三顾茅庐，诸葛亮幸逢明主；一鼓作气，曹刿大败齐师；三射天山，薛仁贵尽显神威……

春花秋月，品茗尝酒，皆是古文人之喜好。欣赏美景，啜饮甘浆，品味佳作，实在是一种美妙而奇特的享受：美景悦我身，甘浆润我喉，佳作动我心，无孔不入的舒坦，令人无比心旷神怡。

指尖滑过一页页纸张，眼睛扫过一行行文字，鼻孔掠过一缕缕书香，仿佛置身于另一个世界，一切烦恼尽皆摒弃，遨游于书海之中。想象着与主人公经历一切风风雨雨，品尝一切酸甜苦辣，或是与作者分享他的思想成果，或喜或悲，或激愤或淡泊，或高调或低沉，我也或多或少有所感悟，受益匪浅。

作者以抒情笔调抒写与文字接触的奇特感觉，读书时种种美妙的感受，让读者沉醉。概括式地引用，不仅使文章有鲜明的画面感，也使文章语言诗意灵动，有力地提升了文章的品位。