三年级上 人教版?熟悉的人的一件事

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审题指南针：

以往的作文题把写人和写事区别得格外清楚，其实两者密不可分，写人要通过事例来勾画其特点，写事要有人物来组织情节。这次作文避免了学生在人和事之间纠结，“熟悉的人的一件事”，既有熟悉的人，也有难忘的事，潜移默化地向学生渗透了“生活即作文”，即写生活中的真人，述生活中的实事，抒心中真情实感的习作理念。 （吉丽）

佳作展示台：

喝酒的爸爸

孙思成

一天晚上我回到家，只见妈妈一个人在做饭，就过去问：“爸爸呢？”妈妈说：“你爸爸和他的同事一起出去了。”我一听，心想：爸爸回来时，准喝得半醉！因为爸爸爱喝酒，晚上常满嘴酒气地回到家，但一般不会喝得太醉。

晚饭后，爸爸喝完酒回来了，人还没进门，他那大嗓门就冲进了家门：“五十六个民族，就是一个家……”他唱的歌不但调不对，而且几首歌都连在了一起，我和妈妈听了便哈哈大笑起来。爸爸满脸笑容地进了门，看见我和妈妈在笑，就立刻关上了他的大嗓门，换上了一副凶狠的样子，对我们说：“笑什么笑！”我知道他是装的，但我仍然害怕似的逃进了里屋。

爸爸紧追过来，一把抱住我，把我托在他那强壮有力的双臂上，有节奏地摇一摇，晃一晃，嘴里还反复说道：“扔喽，扔喽，把这个孩子扔喽！”我担心自己掉到地上，就紧紧抓住了爸爸的背心，一边笑一边喊：“妈—妈—”妈妈听了，赶紧跑进来说：“别闹了，会摔着的。”爸爸说：“好！看看你会不会摔着。”突然爸爸将我往天上一扔，我刚喊出一声“啊—”，又像弹簧一样弹了起来，我以为掉在了地上，可往下一看，身下是厚厚的棉被，原来我掉在了床上。

我喜欢我的爸爸，更喜欢喝了酒的爸爸。

彩笔头点睛： 小作者抓住了人物的心理、语言、神态、动作进行细节描写，将喝得半醉、憨态可掬的爸爸刻画得淋漓尽致，让人“又爱又恨”、哭笑不得。没有华丽的辞藻等过多的修饰渲染，只有自然朴实的语句和话家常似的叙述，却是最真最切，使爸爸的形象跃然纸上，其乐融融的家庭氛围流露于字里行间。 （吉丽）

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