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Flash文件在多媒体课件制作中的应用

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摘 要: 多媒体课件是现代教育教学中的重要手段之一,而flash在相关课件制作中的应用则是一个新兴的制作方法。本文以Flash文件播放为基点,在Word、PowerPoint及Authorware 文件中的应用为讨论方向,分别介绍和分析其操作方法及对比使用,为教师制作多媒体课件提供一些参考。

关键词: 多媒体课件 Flash文件 Word文档 PowerPoint幻灯片 Authorware软件

随着多媒体课件在教学中的广泛应用,具有强烈表现力的Flash文件因其支持软件的强大兼容性在多媒体教学中扮演着越来越重要的角色。在实际课堂教学中使用Flash文件制作的课件,可以极大地提高学生的求知欲,而且使一些原本枯燥呆板的理论知识变得新颖,易于学生的理解与掌握,使课堂气氛活跃,从整体上提高教师的教学质量。下面简单介绍几种常用软件的Flash文件插播方法,供大家选择使用。

一、Flash文件在Word文档中的运用

制作多媒体课件,可以用多种软件实现,如较常用的PowerPoint幻灯片、较专业的Authorware多媒体课件制作软件及基于Web网页制作的课件。但在实际生活需要中,Word文字处理软件却是最为普遍实用的。那么Flash文件可以在Word文档中播放吗?当然可以。下面就介绍一种简单的Flash文件在Word文档中的插播方法:

新建Word(2003版)文档后,在菜单栏中选择【视图】【工具栏】【控件工具箱】,这时在Word文档中会出现一个【控件工具箱】的浮动窗口,再点击【其他控件】按钮,在弹出的下拉列表中选择Shockwave Flash Object选项。(如图1-1所示)

这时会看到在Word文档中多了一个用于播放Flas的矩形区域,在该区域中单击右键选择【属性】,在弹出的对话框中找到【Movie】选项,在该选项的文本框中输入需要播放的Flas文件的绝对路径及扩展名。(如图1-2所示)

然后返回,当需要播放动画时,只需在【控件工具箱】窗口中单击【退出设计模式】按钮即可。

注意:如果Word版本不同,【控件工具箱】中的【其他控件】选项可能就不显示。此时,就应点击【控件工具箱】的下三角,出现【添加或删除按钮】,再点击下三角出现【控件工具箱】选项,选择其下拉菜单中的【其他控件】选项。

选用在Word文档中播放Flas文件,虽很方便且操作简单,但只适用于课堂中较小的Flash文件,仅能表达比较单一的课堂内容,如钟表等,不利于表现较为复杂的知识系统和逻辑结构,所以应用范围较窄。

二、Flash文件在PowerPoint制作的课件中的应用

上面介绍的在Word文档中插播Flash文件只是在常用软件中的操作,而真正作为常用多媒体课件制作的软件则是PowerPoint幻灯片,在此环境中插播Flash文件更能增强其表现力,帮助学生理清知识结构,明确知识重点,达到多媒体课件的教学要求。下面就介绍两种插播方法:

1.普通操作方法。

新建PowerPoint演示文稿(2003版),选择菜单栏中的【幻灯片放映】【动作按钮】【动作按钮―自定义】或【动作按钮―影片】均可。之后,鼠标指针变为十字形,按住鼠标左键拖出矩形为Flash影片播放区域,之后系统自动弹出【动作设置】窗口(如误将此窗口关闭,可在矩形区域单击鼠标右键选择【动作设置】),可在此窗口进行【单击鼠标】和【鼠标移过】两种动作的设置。以【单击鼠标】动作选项卡为例,选择【运行程序】,在其下的文本区输入Flash文件的绝对路径及扩展名。(如图2-1所示)

放映此幻灯片时,可以点击该动作按钮看到刚才插入的Flash文件了。

2.将Flash文件嵌入到PowerPoint课件中播放。

“在Flash文件在Word文档中的运用”中我们提到过使用【控件工具箱】来进行Flash文件的插入播放,在PowerPoint课件中也可使用此种方法进行Flash文件的嵌入播放,更能显示PowerPoint课件强大的功能性和兼容性。

新建PowerPoint演示文稿(2003版),在菜单栏中选择【视图】【工具栏】【控件工具箱】,此时出现【控件工具箱】的浮动窗口,选择【其他控件】按钮,在其弹出的下拉列表中选择Shockwave Flash Object选项(如图1-1所示)。

此时鼠标变为十字形,在文稿上拖出一个与Flash文件相应大小的矩形区域。双击此区域,会弹出“工程-vbaproject”,“属性-Shockwave Flash1”,“演示文稿1-Slide1(代码)”三个浮动窗口。只需要对“属性-Shockwave Flash1”窗口中的“自定义项”操作,其他一律按照默认设置。单击【自定义项】出现【属性页】对话框,在【影片URL(M)】中输入Flash文件的绝对路径及扩展名,选择下面的【播放(P)】与【嵌入影片(E)】复选框即可,其他的可自行定义,点击“确定”按钮完成嵌入。(如图2-2所示)

也可在“属性-Shockwave Flash1”窗口中的【Movie】选项进行嵌入,即双击【Movie】选项后的文本框,输入Flash文件的绝对路径和扩展名,回到PowerPoint演示文稿放映时就可以看到Flash影片文件的播放效果。

3.两种方法播放Flash文件时的比较。

在制作PowerPoint课件时可选用以上的两个方法播放Flash文件,但应注意:

选用方法一,在放映屏幕上,点击添加的【动作按钮】时会出现“正在打开文件可能包含病毒,并对您的计算机有害。请确认此文件夹来源可靠。是否打开此文件?”提示框,如果点击“是”,则会在屏幕上出现一个播放Flash文件的浮动窗口,不仅影响课件的整体美观,而且使播放过程不流畅,有时甚至出现课堂脱节现象,影响学生听课质量,更有可能会将病毒带入课件中,造成不必要的损失。

何为“嵌入播放”?即不另外弹出窗口,只在原有区域内进行播放。所以选用方法二,可以避免方法一当中出现的播放不流畅和课堂脱节现象,此法是在放映屏幕上直接播放Flash文件,而并非再弹出一个浮动窗口进行播放。但同时也要注意,在设置【属性页】对话框时,如果不选择【嵌入影片(E)】,Flash影片文件就不嵌入到PowerPoint课件中,而会像视频文件那样链接在幻灯片里。并且在其它计算机播放时,而需要操作Flash影片文件和PowerPoint课件在同一个文件夹中,否则会出现空白页。

一般的课堂教学时,均选择方法二――“将Flash文件嵌入到PowerPoint课件”,不仅可以提高课件的美观性,而且可以将课本内容直观且不间断的传授给学生,大大减少了学生的“走思”机会,同时也因其操作方法简单,制作出的课件可观性与生动性较强,且易于理解与掌握,而得到教师的广泛应用。

三、Flash文件在Authorware制作的课件中的应用

Authorware软件中设置了多种用于多媒体课件制作的相关选项,所以选用Authorware软件制作的课件,在表现知识系统和逻辑结构方面较PowerPoint强,不仅可以清晰地表达各个知识点间的相关联系,而且可将课件知识系统化,让学生在掌握知识时不出现间断情况,对知识可以整体把握,也可对细节着重讲解,所以Authorware是多媒体课堂少不了的一个专业型软件。下面对Flash文件在Authorware中的插播方法做一些操作说明及讨论,以便在用Authorware制作多媒体课件时能够择优使用。

1.普通操作法――利用ActiveX控件进行Flash文件的插入播放。

此法和先前介绍的Flash文件在Word和PowerPoint课件中的插播方法有相似之处,都是利用软件中提供的控件工具来进行操作的,在此稍加说明。

新建Authorware文件(Authorware 7.0),选择菜单栏上的【插入】【控件】【ActiveX…】,在其后出现的【控件选择】对话框中找到【Shockwave Flash Object】选项,单击【OK】。此时在出现的对话框中,单击【Custom…】,其他选项均为默认值。出现了如图2-2所示的对话框,在【影片URL(M)】中输入Flash文件的绝对路径及扩展名,(提醒:此时选不选“嵌入”,Flash文件都将嵌入播放),单击【确定】【OK】即可。此时运行Authorware文件就可以看到播放的Flash文件了。

2.特殊操作法――先保存后插入。

相较于普通操作法,此法是先将新建的空白文件保存后再插入Flash文件,具体操作方法如下:

(1)新建Authorware文件(Authorware 7.0),单击工具栏上的【保存文件为 】按钮,特别注意的是要将此文件的“保存类型”更改为“全部文件”而非“Authorware”。

(2)拖一个计算图标到流程线上,双击此图标,在计算编辑窗口中输入“ResizeWindow(400,300)”,即规定flash文件出现的窗口大小(可在括号内随意定值),单击此窗口的“关闭”按钮,选择“是”进行确认。

也可以不进行窗口定义,以默认窗口为准,直接进行第(3)步的“插入”媒体操作。

(3)在流程线上的计算图标下方单击鼠标左键,选择工具栏上的【插入】选项,选择【媒体】,在其下拉菜单中选择【Flash Movie…】,流程图如3-1所示:

单击【Browse…】按钮,选择需要播放的Flash文件后单击【打开】,随即【Link File:】下的文本框中出现Flash文件的绝对路径。在此对话框中选中【Linked】、【Image】、【Sound】、【Loop】、【Direct to Screen】复选框;在【Quality】下拉列表框中选择“High”;在【Scale Mode】下拉列表框中选择“Auto-Size”;在【Rate】下拉列表框中选择“Normal”;在【Scale】输入框中输入“100”,单击【OK】就完成了此Flash文件的播放属性设置。

(4)单击工具栏上的【播放】按钮,就可以看到Flash文件的动画播放。

3.两种方法的对比讨论。

(1)从打包后的文件大小比较

以大小为17KB的Flash文件为例,选用第一种用“ActiveX控件”制作的Authorware课件,打包后整体课件的文件大小约为12.1KB,且占用内存约为16KB;而选用“先保存后插入”的方法,打包后的整体课件大小约为2.72KB,且占用内存也仅为4KB。由此看来,第二种方法较为节省空间。

(2)从打包后的文件显示效果比较

选用“ActiveX控件”制作的课件,在运行时原有的Flash文件将会缩小。在图2-2所示的对话框中,选择【品质(Q)】中的“High”或“Best”时,无论下面的【比例(S)】选“NoBorder”还是“ExactFit”,Flash文件在运行时都会缩小比例;而选择“NoScale”时,则会出现Flash文件播放图像不完整,只有一部分显示在屏幕上。

而选用“先保存后插入”的方法时,完全不需要考虑到如上的各项分类操作,即无论选择“NoScale”、“ExactFit”还是“NoBorder”、“Show All”、“Auto-Size”,Flash文件则会以原有大小显示播放。在实际操作中,可根据课件制作要求,运用控件方法截取部分Flash文件进行播放,也同样可以达到多媒体课件的动感效果。

以上是用Word、PowerPoint和Authorware三种常用软件插播Flash文件的方法介绍。可能会由于软件的版本不同造成操作失败,但最根本的方法还是利用“控件工具箱”来进行插播,可借助说明找到解决方法。以上方法虽比较简略,但技巧实用且易于掌握,将Flash文件结合到多媒体课件中,增加了课件的内容吸引力,活跃课堂教学气氛,同时也体现了多媒体教学的新颖性和实用性。但在其中选用Authorware软件来实现Flash文件多媒体课件中播放是最好的方法,不仅操作科学化,而且活跃性强,可以根据不同的需要整体或部分的播放Flash文件,这是其他软件都无法实现的,在实际课堂教学中此法更为实用,为多媒体课堂教学提供更为全面的知识表现力。

参考文献:

[1]张立科,马嘉.中文版Authorware 6.5多媒体制作培训教程.人民邮电出版社,2003.

[2]高志清.Flas制作零点飞跃.中国水利水电出版社,2005.

[3]魏雪萍.新编Authorware 7.0入门与提高.人民邮电出版社,2004.

[4]宋光辉.PowerPoint中Flas的运用技巧.周口师范学院学报,2005.

[5]欧晓霞.用Flash制作多媒体教学课件的方法与技巧.潍坊学院学报,2005.

[6]舒建武.Flash课件制作的思考.浙江树人大学学报,2005.

[7]林冬雪.试论flas在PowerPoint中的合理接入.海南大学学报,2005.