农村学校如何抓好安全教育
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在农村，每年新春伊始，一个个孩子的父母便涌入南下打工的潮流，而留守在家里的一个个孩子便又成了留守儿童。他们因受种种因素的影响，诸如学校新建食堂后，购买的学生早餐牛奶质量不合格，土豆已微量发芽，学生饮吃后造成上呕下泄的；或是学生不够听从老师的劝告而在炎热的夏季乱在河里洗澡造成意外事故发生的：敷衍爷爷、奶奶、外公、外婆悄悄上网吧玩游戏的；夜不归家三三两两结伴在街头巷尾闲逛以及沉迷于电视而影响学习的等，这都给远在天边打工的父母们却带来了不少的焦虑和担忧。于是，昔日里父母们那脸上的微笑如悬崖峭壁上喷薄而出的山泉，倏地，便跌落进那“幽幽的深谷”之中。
关爱、呵护孩子，坚守那片花骨朵能绽放在时代的春季，让他（她）们能在一个舒适、愉悦、美好的环境里健康成长，给身处外地打工的父母们一个放心、舒心的情怀，作为教师，责无旁贷地潜下一颗心，躬下身子去拾起那一抹抹微笑便成了扛在我们肩上的责任。
农村孩子的父母们，最为担心的莫过于孩子的生命安全。作为教师，抓好生命重于泰山的安全教育，是我们尊重生命并搞好一切教育的基础和前提。俗话说“留得青山在，哪怕没柴烧。”守住学生生命底线，让学生拥有这安全教育的“守护神”，教育才会有原动力，并焕发光彩，进发出生命的活力。我们的教育才会根深叶茂，才会是坚而不摧的“铜墙铁壁”，从而符合祖国人民的需要，让每一位孩子的父母放得下心。
安全教育包括吃、穿、住、行、风、雨、雷、电等生活的各个领域、各个层面，我们不能盲目进行，也不能麻子打哈欠——全盘动，应根据具体的环境，不同的季节、气候条件，有针对性、典范性、前瞻性地去抓。可以利用课堂上、午休前、放学后的时间给学生的安全以温馨提示。如科学实验课上，教师给学生温馨提个醒：什么药品有腐蚀性不能触摸，什么气体有毒性不能闻，什么实验有爆炸的危险可要留心等；午休前科任教师要给学生提个醒：我校学生公寓目前正在施工修建过程中，上面随时有可能会掉下砖块、碎石之类的东西，请同学们不要因为好奇而近前；放学时值周教师给学生提个醒：走在公路上要眼观六路、耳听八方，走人行道，当心车辆；班主任要利用班会课给学生讲解安全事故故事及事故故事里的安全隐患，以便拓宽学生安全的新视野。
学校食堂的每位职工，要知道什么食物在什么情况和程度下可吃或不可吃和什么食物要消毒吃的知识；（例如：过期的牛奶，已发芽的土豆，异色蘑菇不能吃，对常吃的蘑菇要消毒吃，四季豆要熟吃。）要知道食物怎样搭配色泽鲜艳、味道可口、营养丰富，使学生爱吃并且吃得健康的知识：要尽可能地了解什么食物禁忌与什么食物参合等方面的知识。记得我在师范读书时生物老师给我们讲过：“鸡蛋不和糖精、龟鱼不和萍菜、蛇肉不能放在家里炒。”（不是因为蛇肉是冷血动物，要忌讳，而是因为怕在家里炒时蛇肉的浓香吸引瓦片中的毒虫，以免唾液或者瓦片上、炕上的阳尘掉进锅里形成化学反应产生有毒物质。）食堂职工应严守食堂制度，努力学习并引起高度的重视，否则学生稚嫩、珍贵的生命会在我们的无知和忽疏中而轻易失落。
为了抓好安全教育，学校还应凝聚家长的智慧狠抓安全预防教育，避免促成生成性的安全事故。如果家庭忽疏，“安全教育链”中断，学生的生命会遭受损伤，甚至摧毁。例如，几年前的一个暑假期间的一天，我校三（1）班的一位学生甚芬与其在界牌村完小读二年级的弟弟同爷爷、奶奶去两里之外的本村牛塘坡吃酒，姐弟俩抢先入席吃了酒后没告知爷爷、奶奶便踏上了回家的路。爷爷、奶奶望着他们远去的背影，话到嘴边想哆嗦点什么，可孙孙们又听不见，无奈只好把嘴里的话咽了下去。必定因为天气炎热，加上吃了饭在路上一路走着，热得让人难以忍受的缘故吧，姐弟俩便朝河边走去……待爷爷、奶奶回了家不见孙子孙女的人影，还原本以为像往常一样到院子里玩去了的时候也就没再在意。可是直到夜幕低垂，远山渐去渐远了，还不见孙子孙女的一点影儿，爷爷、奶奶方才着了急、慌了神，急忙拨打孙孙的外公家的电话，（因为外公家较近，孙子孙女常要去那儿玩。）然而当那头传来孙孙未去的消息之后，才急忙求助乡邻去找人。当乡邻们拿着手电筒向着河沿一路搜去，终于在寨石车塘河边发现了姐弟俩的衣裤、草鞋时，后悔已晚，姐弟俩却早已被河水淹死了。宽广的河面，深深的河水，朦胧的夜色，几只微弱的手电筒光亮，此时救人显然是没有指望了，但乡邻们借着微弱的手电筒光亮，经过一个多小时才将两具尸体打捞上岸后，爷爷、奶奶赶到了事故发生地。看见孙子发紫的嘴唇，孙女发青的鼻子带着的丝丝鲜血以及那都双双闭上了的眼睛，想到因自己的疏忽而失去的是两条生命，是多么的后悔、多么的悲伤啊！刹那问，他们瘫软在地，对着夜晚的长空呼天唤地……他们多么想能哭喊出两个活脱脱的生命，哭喊出对亲生儿子、儿媳的一个交代啊！可是怎能哭回一个未曾预料中所带来的无法挽回的悔恨呢？……这件事给我们深深的教训：大力加强安全教育，避免促成生成性的安全事故，学校应凝聚教职工及家长和社会的智慧与力量而群策群力，把安全教育抓紧、抓细、抓牢，并且做到时时讲，天天讲，警钟长鸣，仍然是我们当今教育工作的重中之重。
综上所述，重视安全教育时时抓，抓好养成教育不放松，是我们呵护生命、夯实素质教育的奠基石。这就好像航行万里的船儿有了帆，翱翔太空的鸟儿有了丰满的羽翼一样。只要我们在素质教育的路上坚守这一理念一路前行，“万类霜天竞自由”的壮观景象便会展现在我们的眼前。留守儿童父母们的心里亦就会十分地惬意，那脸上的笑容亦会因此而拾起、张开。