学习习惯之我见

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【摘 要】 习惯就是能力，好的习惯越多，它的能力就会越强。学习是一个人终身的事业，如果养成了好的读书习惯，那么他的学习效率就高，效果就会好一些；如果没有良好的学习习惯，就不能随时随地为自己充电，也就跟不上时代的步伐，最终将被社会所淘汰。

【关键词】 重要性　学习习惯　培养

1　培养良好学习习惯的重要性

俗话说：“积千累万，不如养成好习惯”。“习惯成自然”就是能力，好的习惯越多，它的能力就会越强，综合素质就会有很大的提高。孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

几年前，当十几位诺贝尔获得主在巴黎聚会时，记者问一位科学家：请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”科学家回答是幼儿园。记者感到很好奇，这位诺贝尔奖获得者解释说：“把自己的东西分一半给伙伴们；不是自己的东西不要拿;东西要放整齐；午饭后要休息一会儿；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意；要仔细观察周围的大自然；从根本上说，我学到的东西就是这些。一句意味深长的话道出了习惯教育对一个人的成长的重要性。

叶圣陶说过：“教育就是培养习惯”，培根也说过：“习惯是人生的主宰”。习惯一旦形成，便成为一种潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯是人一生的“道德资本”，人的一生都会享受着它的“利息”。所谓“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。可见，良好的习惯对于一个人的成功是多么的重要！

学习是一个人终身的事业，如果养成了好的读书习惯，那么他的学习效率就高，效果就会好一些；如果没有良好的学习习惯，就不能随时随地为自己充电，也就跟不上时代的步伐，最终将被社会所淘汰。

2　良好的学习习惯养成方法

高效快速的学习需要培养良好的学习习惯，以达到熟能生巧的境界。

2.1　走在老师的前面。学习应该是一个主动探索的过程。因此，绝不能跟在老师后面，老师讲到哪里，自己学到哪里，而应该努力走在老师的前面。不论哪门课程，新教材一发下来，就要立即从头到尾翻看一遍，力求通过自学，把基本内容弄懂弄通。这样做的好处：①可以培养自学精神和自学能力；②可以保持学习主动权，避免在身心不佳的时候，硬行强迫学习；③课堂上心中有数，可以集中精力听讲难点和重点；④课堂听讲时能引起思想共鸣，促进大脑兴奋，极大地提高课堂学习效率，做到当堂内容当堂消化。

此外，老师不讲的内容，也要主动地学习，培养自学精神和自学能力。

2.2　专注当前。首先，在学习的时候，一定要将全部精力集中于当前正在学习的内容，不要左顾右盼。这方面教训也是很多的，很多人在学习的时候，往往注意力不集中，东张西望，左顾右盼。这就好比“小猫钓鱼”一样，一会儿抓蝴蝶，一会儿追蜻蜓，最后自然是一无所获。

那么，怎样才能专注当前呢？这里关键是不要被动地接受，而要主动地研究问题。一主动，一研究，就有了兴趣，精力自然就集中了。

其次，要自主自信，一切由自己拿主意，这样就不会在乎别人怎么做和怎么说，精力就能够比较集中了。

总之，在学习的时候，一定要将精力全部集中于当前正在学习的内容上，只有这样才能真正高效快速地完成学习任务。

2.3　随时随地，到处学习。在传统观念中，学习好象是生活以外的一项特别神圣的专门事业，要有专门的时间，专门的场所，专门的用具等等，舍此便不能学习。

其实，学习并不是生活以外的一项特殊事业，而是生活本身的一项内容。一个善于学习的人，一定要注意将学习生活化、本能化，做到随时随地，到处学习。这里有四层意思：

①学习不是一项强加的任务，而是生活的自然需求，就象吃饭睡觉一样，从来不需要想起，永远也不会忘记；②要注意在各种场合随地学习，例如教室、校园、闹市、火车等各种场合都要能够学习；③在各种不同的场合，学习各种不同的学习方式。④一天24小时都要进行学习，即使睡觉做梦，也是如何学习，如何解题，这就是真正本能化了。

2.4　从错误中学习。俗话说“吃一堑，长一智”，人类很多知识都是从错误中学习来的。因此，当别人犯错误的时候，你就要注意他犯的是什么错，为什么会错，怎样才能避免犯这种错误？至于自己犯了错，那当然更要注意总经验教训。

然而，在实际生活中，人们往往不注意从错误中学习。当别人犯错的时候，他站在旁边看笑话；当自己犯错的时候，他怨天尤人，替自己开脱。其结果是，一次一次地重复早已不知犯过多少次的低等错误，仿佛鬼打墙似的，永远在原地兜圈子，永远不得进步，直到最后被历史淘汰。

2.5　博学多收。善于学习，还要注意博学多收。这一点也与传统观念不同。在传统观念中，学术研究是以“专”为美，以“杂”为耻的。这是因为当时小农经济，一家一户，自给自足，从而影响到一般社会思潮，也是强调自立门户，独立发展，而拒绝外来的东西。

现在则不同了，市场经济越来越将社会紧密地联结在一起，表现在科学上就是各门学科的综合化、边缘化。因此，在新的时代条件下，一定要注意博学多收。具体来说：①各方面的知识都要学，包括自然、社会、经济、哲学、文学、艺术等，知识面一定要广一些；②正面的知识和反面的知识都要学，因为这些现象也是当前社会生活中的一个客观存在，你不了解它们，就可能被它们伤害；③注意比较研究，有选择地吸收。学得多了，弄不好，就可能消化不良，使人变坏，因此，一定要注意对所学的各种知识进行比较研究，分清楚哪些是正确的，哪些是错误的；哪些是好的，哪些是坏的；④关键是要通过博学多收，培养自己独立思考、独立探索的科学精神和能力。而这一点也只有通过博学多收、比较鉴别才能做到。

2.6　即学即用。学了以后，马上就要用到实际的工作或生活中。例如，以学习方法为例，想来每个人都曾在报刊杂志上看过一些经验文章，或在课堂上听老师讲过一些先进经验，或与周围同学讨论过各种不同的学习方法。 但“看过”、“听过”、“讨论过”以后情况怎么样呢？很遗憾，大部分人还是依然故我，没有变化。一个人乏到这种地步，那就实在无可救药了。善于学习的人，一定要养成即学即用的好习惯。如果真能这样，前途就未可限量了。