孩子的20种睿智表现

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美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳通过研究，认为人的基本智能可分为8种类型，即语言智能、逻辑数理智，能、音乐智能、空间智能、运动智能、人际关系智能、自省智能和自然观察智能。但是，它们并不是均衡地分布在每个孩子身上，这就需要父母在日常生活中全面、细心地观察孩子方方面面的表现，从而挖掘出他的优势智能并适时地加以引导。以下就是为父母罗列出孩子在日常生活中的20种表现，千万别忽视这些表现，因为它们正是孩子的优势智能所在：

1 善于用语言描述所听到的各种声响；

2 经常读给他的故事，如果你更换了里面的某个词，他就会说你读错了，并加以纠正；

3 喜欢给人讲故事，而且讲得绘声绘色；

4 喜欢提些古怪的问题，如人为什么不会飞等；

5 喜欢把玩具分门别类，按大小或颜色放在一起：

6 喜欢伴随乐器的演奏唱歌；

7 喜欢听各种乐器发出的声响，并能根据声响准确地判断出是什么乐器：

8 能准确地记住诗歌和电视里经常放的乐曲：

9 善于辨别方向，极少迷路：

10 乘车时，对经过的站名或路标记得清清楚楚，并向你提起什么时候曾经来过这个地方：

11 喜欢东写西画，形象逼真地勾勒各种物体：

12 喜欢自己动手，很多东西一学就会；

13 特别喜欢模仿戏剧或电影人物的动作或对白：

14 善于体察父母的心情，领会父母的忧与乐；

15 落落大方，优雅懂礼貌；

16 看见陌生人时会说“他好像××”之类的话：

17 善于把行为和感情联系起来，如告诉你“我生气了才这样干的”；

18 善于判断该做什么，不该做什么；

19 善于辨别出物体之间的微小差异：

20 喜欢摆弄花草、逗弄小动物，而对一般的玩具兴趣不大。

分析：

如果1、2、3条表现突出，孩子可能具有语言天赋；

如果4、5条表现突出，说明孩子有逻辑数理方面的天赋；

如果6、7、8条表现突出，孩子可能是个音乐苗子；

如果9、10、11条表现突出，说明孩子有丰富的空间想象能力；

如果12、13条表现突出，孩子可能具有较高的运动智能；

如果14、15、16条表现突出，说明孩子在人际关系方面的智能较好；

如果17、18条表现突出，说明孩子有着良好的自我认识能力；

如果19、20条表现突出，孩子的自然观察智能明显具有优势。