抱朴守望十年春

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十年求索不寻常，成如容易却艰辛。十年来，《高中生之友》深刻把握高中学生心理，以张扬青春个性、为学生排忧解难为己任，直面青春、直面高考，以浪漫而又务实的精神书写了一段不寻常的风雨历程。蓦然回首，当年我第一次看到《高中生之友》时，就被其博而不杂、深而有度的风格所深深吸引，眼前为之一亮。多少个日夜过去，我至今记忆犹新。

高中学习生活十分紧张，因为他们面临着人生的一次至关重要的考验――高考。这一关，他们必须要顺利跨过去。同时，他们处在最美好的青春年华，他们思想活跃，个性鲜明，多愁善感，渴望被理解与被尊重。《高中生之友》恰恰能够同时满足这两个需求。它有两个版本，一个青春版，一个高考版。我认为，《高中生之友》是真正了解他们，急他们之所急，想他们之所想的，无愧于高中学子的良师益友，是兼具青春与学业的最独树一帜的刊物。

《高中生之友》在为广大高中同学打开一扇青春大门的同时，也给了我们这些高中教育工作者一个难得的倾听学生内心、观察学生思想的机会。通过其中张扬青春个性的、表达我思我想的文章，我更加深刻地理解了学生的诉求、学生的期待和学生的梦想。这对于我们优化学生工作裨益极大。我同样感受到《高中生之友》还是一个很好的教育科研的平台。大多数文章来自于一线教师的撰写。这些文章，短小精悍，或就学习内容，或就学习方法，或就考试复习，谈命题，创原题，不故作高深，内容朴实平易，风格活泼轻松，贴近高考，贴近教学，贴近学生。十年来，我从中受益良多。

我想，也正是因为《高中生之友》的这种海纳百川、兼收并蓄的态度，为大家――无论是高中学生还是广大高中教育工作者，提供了一个畅所欲言、尽情抒发的舞台，才更加得到我们的喜爱，真正成为了我们的知心好友。

我自己也曾给《高中生之友》投过稿件。承蒙厚爱，拙作被发表于其中。虽然担任校长，公务繁忙，但是我还是首先将自己定位为一名数学教师，在教学的过程中，我时常会有一些自己的体悟。站得更高，视野才能更宽，理解更深，体会才能更透。特别是我校实行新课改以来，大力推进教育现代化，独创有特色的“IS平台+电子白板+网络辅导”的教学新模式，在我看来，无疑是一次中学教育教学的革命，也是推动我校跨越式发展的动力。同样《高中生之友》也在与时俱进，不断创新，努力发展，所付出艰辛我能体味。

抱朴守望十年春。人生能有几个十年？我从初次接触《高中生之友》，到如今也已有十年。这十年，《高中生之友》从蹒跚学步、默默无闻，到如今“天下谁人不识君”，知交朋友遍天下，成为省内优秀的、具有影响力的刊物，令我感慨，令我由衷地钦佩。十年来，《高中生之友》默默坚持，始终坚持为学生负责，始终坚持质量先行，始终坚持开阔的视野，终于凭借这种大思路、大情怀迎来发展的春天。回首这十年，也是我校南昌大学附中快速发展的十年、迅速崛起的十年。不同的做法，相同的坚持。我深感，凡事难在坚持，贵在坚持，而成也正在坚持。

作为一名普通校长、教师，作为《高中生之友》一名普通作者、读者，我知道，做一本真正贴近学生的刊物不容易，做一本高质量的、有大视野的贴近学生的刊物更不容易。十年坚持已初成，值此《高中生之友》创刊十周年之际，谨致以我个人诚挚的祝福，祝《高中生之友》继续坚持特色、坚持质量，与时俱进，不断创新，阔步前进！