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加强护理风险管理与降低医疗纠纷的体会

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[摘要] 目的 探讨加强护理风险管理降低医疗纠纷的方法。 方法 2010年1月~2012年5月本院制定护理风险管理机制、组织,对护理风险实施监控、加强督导检查落实,培训护理人员增强护理风险防范意识。 结果 患者满意度由88%提高到99%,医疗投诉由15次降到3次。 结论 规范护理风险管理,提高了护士的风险防范意识,降低了医疗纠纷的发生率,提高了患者的满意度,营造了和谐的护患关系,取得了良好的社会声誉。

[关键词] 风险管理;医疗纠纷;护理;体会

[中图分类号] R197.32 [文献标识码] C [文章编号] 1674-4721(2012)08(a)-0158-02

风险管理(risk management,RM)指对经济损失的风险予以发现、评价,并寻求其对策的科学管理,以减少经济损失的风险和法律诉讼为目的。医疗护理风险管理是指对患者、医务人员、医疗护理技术、药物、环境、设备、医疗护理制度与程序等风险因素进行管理的活动[1]。护理行业由于其职业的特殊性、疾病的复杂性和不可预见性以及医学技术的局限性,风险无处不在,常导致纠纷和投诉的发生。2010年以来,本院通过不断完善护理安全管理措施,并采取有效可行的督促检查机制,有效地降低了医疗纠纷的发生。现将防范方法报道如下:

1 资料与方法

本院2010年1月~2012年5月健全护理风险管理机制,培训护理人员增强护理风险防范意识。具体方法如下:

1.1 健全风险管理机制,提高护士风险防范意识

1.1.1 完善相关安全制度 护理部根据护理安全工作需要,制定了符合本院护理工作的9项护理核心制度小手册,其内容为:分级护理制度,护理值班、交接班制度,护理查对制度,危重患者抢救制度,危重患者交接班制度,护理病历书写规范,消毒隔离制度,医嘱执行制度,急救药品、物品管理制度。人手一册,组织学习、考试,要求人人牢记,在日常护理工作中遵照执行。将核心制度的考核、落实情况纳入每月的护理质量考核内容,并将考核结果与科室绩效挂钩,将护士个人利益与医院的整体利益紧密结合起来,使每个护士在工作中都能有效落实各项核心制度,做到常备不懈。

1.1.2 危重患者床头交班制度 2011年1月本院建立了危重患者床头交班本,其内容为日期、班次、床号、姓名、诊断、交接内容(包括口头、书面、床旁),交接内容包括执行医嘱是否正确及时、卧位是否符合要求,患者是否舒适安全无坠床,口腔是否清洁无异味湿润,皮肤是否完整清洁,会阴是否清洁无异味,头发是否清洁胡须短,抢救药品是否齐全,导管是否通畅无外漏,敷料是否清洁无渗出,仪器监护性能是否良好无异常。接班时交接班人共同巡视病房,根据交班本上的内容逐一进行检查交接,当面交清并签名,发现异常及时处理,过时发现者,由接班者负责。这样督促各班仔细观察病情,便于及时发现和解决问题,明确责任,有效地杜绝护理隐患。

1.1.3 护士长总值班(夜查房)制度 护理部主任及病区护士长轮流值班,每周两人共同查房,查房内容包括日期、填表人、科室、患者数、危重患者数、陪护人数、值班护士、病房秩序,危重患者治疗护理是否落实到位,岗位职责(在岗、仪表规范),毒麻药品管理是否规范,基础护理是否到位,是否需要调配人力。通过护士长查房,使病区环境安全,工作有序,护理人员加强责任心,确保护理安全。

1.1.4 坚持每日的黄昏巡视 近几年来,本院多次派出护士长及护理骨干到贵州省人民医院参观学习,借鉴了他们的黄昏巡视制度[1]。每日下午下班前30 min由护士长主持,带领在班全体护士全程巡视病房,由主班护士汇报病房动态,责任护士介绍所管患者的姓名、性别、诊断、治疗、护理以及存在的护理问题,护士长检查各项护理措施是否落实到位,以便及时发现问题,及时解决,加强了与患者的交流,体现了对患者的关爱,提高了患者的满意度。

1.1.5 查找护理隐患 以科室为单位,找出每个科室存在的护理安全隐患,然后互相借鉴,根据科室特点,拟定出防范措施,作为科室的安全管理资料,定期组织全科护理人员学习;护理部发动每个护理人员,找出自己身边存在的安全隐患,以书面的形式上交护理部,然后制定成小手册,人手一册,以方便随时学习。以上这些,提高了护士识别风险因素的能力,增强风险防范意识,熟练掌握安全护理对策。

1.2 健全护理风险管理组织,对护理安全实施监控

本院护理部结合护理工作特点,成立了7个护理质控组,即:基础护理质控考核组,危重、一级护理质量考核组,护理病历质量考核组,急救物品质量考核组,健康宣教质量考核组,病房管理质量考核组,消毒隔离质量考核组。质量考核成员由各临床科室的护士长负责,按照各个质量考核组职责,每月对各临床科室护理工作进行交叉检查,将检查中发现的问题汇总上报护理部,同时告知所在科室护士长及时整改;护理部每月召开护理质控会议,对各质控组检查结果进行通报讨论,让大家找出整改措施,然后科室组织学习,以杜绝类问题再发生。各科临床科室成立与医院护理部相对应的质控检查组,由有经验、高年资的护士担任检查组长,随时按要求检查,发现问题及时报告护士长,及时采取防范措施;护士长每月组织科室护理质控会议,传达全院护理质控会议精神,并将科室发现的护理问题提出讨论,拟定整改措施。通过两级质控监督检查,使护理人员在护理工作的各个环节中都有一个统一的标准,有效规避护理风险,实现最大安全保障[2-3]。

患者入院时,管床护士对其进行医疗风险评估,评估项目包括年龄、疾病、意识、活动能力、心理因素、陪护因素等,列出高危对象,提出防范措施,作为护理的重点和交接班的内容,并将评估有高度医疗隐患的病例报告护士长,护士长及时对高危人群进行检查,对检查中潜在的风险因素进行评估分析,及时采取安全防范,落实护理安全规程[4-5],把护理安全隐患降至最低。

护士长每日查房,参与晨间护理。科室护士长每日早晨提前30 min进病房,参与晨间护理,了解新入院患者、危重患者的病情及护理措施的落实情况,各项监测是否到位,各种护理记录是否恰当,各项护理技能落实是否有难度,是否需要采取补救措施,患者及家属对护理工作的反应。其次是检查患者基础护理的落实情况以及病房卫生是否整洁。这样有利于护士长掌握第一手资料,做到心中有数,恰当地安排一天的护理工作,保证护理工作质量[6]。