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清晨,我哼着小曲在丛林中走着,小溪应和着我,鸟儿也同我一起歌唱,我完全融入在大自然中,无比欢乐。
突然,发现眼前的一棵树的枝条上,有东西在动,我定睛一看,原来是一只即将破茧成蝶的蛹。小蝶从蛹中探出头来,触角来回抖动,身子使劲向外挤。那将是一只美丽的蝴蝶!这只曾经是人见人怕的毛毛虫,却有一个美丽的梦想,在这梦想的伴随下,它把自己裹在蛹里,在里面孕育,等待着新生。今天便是它新生的日子,是它梦想成真的一天。小蝶那柔弱无比的双腿狠劲地蹬着蛹,而蛹却拼命抱住它,好像不愿意让蝴蝶离开自己。我见此情景,马上走过去,把蛹摘下来,轻轻地把蝴蝶拉出来。可它毫不领情,把身子歪向一边,不愿意让我碰它。
“真不知好歹!”我气急败坏地拿出兜中的小刀,“咔嚓”就把蛹剪破了,里面的蝴蝶露出来了。
我期待它快快站起来,赶紧振翅高飞。但手中的蝴蝶遍体鳞伤,它晃晃悠悠地爬起来,爬两下又倒了。
“你怎么了?”我用手指把它轻轻扶起。它的翅膀好像被一种无形的胶水粘住了,无论如何也打不开。它的六条腿无助地乱蹬着,好不容易站起来,却又马上倒下了……
我这才恍然大悟:只有靠自己力量爬出的蝴蝶,才可以振翅高飞。我帮了它一时,却害了它一世啊!
其实,在我们的成长中也是这样,无论别人怎样帮你,最后还是要靠自己,只有通过自己不断地努力,才能达到理想的境界。
再低下头看这只蝴蝶,它已经快不行了,它的美梦破灭了,它不能成为花丛中的使者,也不能在天空中快乐地飞舞了。
一切都是我的错!如果我晚到十分钟,在我面前的不会是一只命之将尽的蝴蝶,而是一只拥有美丽翅膀、翩翩起舞的花之使者……
叶圣陶先生曾指出:“作文的自然顺序应该是我认识事物中有感,感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便想倾吐,于是文章就诞生了。”作者下笔前如果没有对事物的认识,没有心灵的体验,没有感情的波澜,就不可能写出如此的好文来,我手写我心,成功之一源于作者对生活的热爱、对美好的憧憬。初一的孩子在短短的三两刻钟的时间里,就能写出语言如此流畅、认识如此深刻、感情如此丰盈的美文,实属不易,成功之二源于作者能将阅读与写作有机结合。(指导老师:孙太华)