从《林黛玉进贾府》品黛玉孤苦之感
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摘 要：《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回《贾雨村夤缘复旧职，林黛玉抛父进京都》，是鲁教版高中语文第四册第三单元中的一篇课文。多数学生在分析林黛玉的人物形象时，仅停留在她的谨慎小心、有礼有节、聪明机智等特点上，但对造成她性格特点的深层原因并不能进行细致分析，以致体会不到黛玉那寄人篱下的孤苦之心，认为她不过是到姥姥家，这种谨慎是过了头了。笔者认为打破这种隔阂需要从时代背景、社会现实出发，细细体味作者寓浓于淡的写作手法，用情揣摩黛玉的言谈举止、心理活动，才能领会那百味俱全的魅力，窥见人物的容貌丰姿、气质神采。
关键词：《红楼梦》；林黛玉；孤苦
中图分类号：I206 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）30-0009-01
一、男尊女卑夫为纲，等级森严情无常
（一）时代因素
在封建社会中，非常讲究男尊女卑的社会秩序，对女方要求“三从四德”，要出嫁从夫；“三纲五常”作为封建道德准则，要求“夫为妻纲”，女子出嫁则被冠以夫姓。虽然贾母说“我这些儿女，所疼者独有你母”，但贾敏未出嫁时，其地位就不如贾敬和贾政，更何况其嫁给仅是个清廉的巡盐御史林如海后，林黛玉这个外孙女自然更不如嫡亲的孙女金贵，也正因有此公众认识，王熙凤在奉承林黛玉时才会说出那番“一语多妙”取悦了在场所有金贵人物的话语“况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女儿”。而且，贾敏去世，联系林黛玉和贾家的唯一纽带没了，难怪林黛玉会生出“寄人篱下”之感。甲戌本《石头记》这一回的题目是“金陵城欺负贾雨村，荣府收养林黛玉”，“收养”二字道出了林黛玉多少身世之悲、心境之苦！
（二）等级森严、踩高就低的社会现实
封建社会对屋宇建设有严格的等级规定，到了清朝，这种规定已相当成熟。且看《林黛玉进贾府》中对贾府的描写“忽见街北蹲着两个大石狮子，三间兽头大门，门前列坐着十来个华冠丽服之人。正门却不开，只有东西两角门有人出入。正门之上有一匾，匾上大书‘敕造宁国府’五个大字”，我国古代府邸建筑是有等级规定的，官位二品以上，府宅才能安置兽头，拥有兽头大门。狮子是百兽之王，有显示尊贵和威严的作用，也不是一般贵族能随意安放的。而“敕造”二字更是威严，是奉皇帝命令建造的府邸。“这林黛玉常听得母亲说过，她外祖母家与别家不同。”这样的心理机制实质上是最早植入生性敏感的黛玉心中的不安之粟。宏伟气派的建筑、精巧讲究的布局、华贵奢侈的陈设和坐轿、进餐等事件亲身感受到贾府等级分明、礼规繁琐时，黛玉先前的不安之粟渐渐发芽，心中波澜可想而知。至此我们方可了解“贾府深似海，孤女一扁舟”的飘摇不定、颠簸不安、孤独无依的身世之悲，才能看到林黛玉那弱柳扶风的孤弱。当贾母对女子读书表示不赏之态时，说“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！”这一席话把黛玉打的措手不及，仿佛置身冰窖，万分忐忑，极其自责。当王夫人“再四”携黛玉上炕，她方挨王夫人坐了。这时的黛玉定也是万分为难，思量再三。从种种细节中，黛玉那“寄人篱下”之感时时浮现在我们眼前，我们的心也不禁为她锥扎般的疼痛。
二、一语天然万古新，豪华落尽见真淳
曹雪芹在观察生活时，能从“淡”中发掘出“浓”，在表现生活时，又寓浓于淡之中。所以我们在阅读《红楼梦》时，不会感到情节的大起大落，一切都那么娓娓道来，那么平近自然。在学习《红楼梦》时，只有引导学生透过浩浩无涯的淡淡笔法，用心感受那跳跃在生活“毛细血管”中的涟漪般的节奏，用情揣摩黛玉的言谈举止、心理活动，才能领会那百味俱全的魅力，窥见人物的容貌丰姿、气质神采。
“陪笑”一词在《林黛玉见贾府》中出现两次。当王熙凤出场时，贾母向林黛玉介绍“他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”黛玉正不知如何称呼，众姐妹都忙告诉他“这是琏嫂子”，黛玉忙“陪笑”见礼，以“嫂”呼之。第二次是王夫人向她提起宝玉时说“我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，你只以后不要睬他，你这些姐妹都不敢沾惹他的。”黛玉因“陪笑”，避重就轻地说宝玉虽极顽憨，在姐妹情中极好的，并进一步表明自己的态度“况我来了，自然只和姐妹同住，兄弟们自是别院另室的，岂得去招惹之理？”淡淡“陪笑”二字，出现两次，却把黛玉那种寄人篱下，时时谨慎，处处小心之神态表现出来，看见清高的黛玉此时不得谨慎“陪笑”，我们如何不为她感叹心酸？
邢夫人苦留黛玉吃饭，黛玉忙笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”短短四句话，却包含了四重妙义，首先表示对舅母的尊敬和歉意，把舅母挽留吃饭说是“爱惜赐饭，原不应辞”，然后给出拒绝的原因“还要拜见二舅母，恐领了赐去不恭”，继而提出补偿的办法“异日再领”，最后提出请舅母原谅。短短一句话足见黛玉的细致苦心，一颗孤独无依之心跃然纸上。
《红楼梦》是曹雪芹煞费苦心之作，在阅读中要品味其语言，领略其艺术格调之美，须打破时空的樊篱，拨开云雾，以小见大，见浓于淡，方能体会其人物之神采，感受一部伟大著作之神韵。