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1.巧妙运用色彩。 魅力值得分:_______________________
想象一下,如果我们的世界里只有黑白两种颜色,那我们的生活该是多么单调!写作文也是这样,不能只是片面地描写事物的形状、声音等,还要巧妙地运用色彩,也就是善于用颜色来描绘事物。
为什么诗人们总能将静止的画面描写得这样多姿多彩呢?那是因为诗人巧妙地运用了色彩。比如《咏鹅》里,一下子就运用了“白”“绿”“红”三种色彩。白毛浮在绿水上,红掌拨弄着清波,多么有画面感啊!有了丰富的色彩,诗歌才不会单调,才会变得富有生机。
说一说:你认为第二首诗的色彩运用好在哪里?
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碧绿的莲叶映衬着鲜艳的红花,对比性很强嘛。举个例子,如果我们这样写一个同学的外貌—“她留着长头发,扎了个马尾,戴着蝴蝶结,穿着长裙子和凉鞋”,就很难分辨出这个人究竟是谁。但如果换成“她留着乌黑的长发,扎了个马尾,头上戴着粉红色的蝴蝶结,穿着雪白的裙子和透明的凉鞋”这样的描写,这个女孩的形象就变得生动起来了。这就是在作文中巧用色彩的魅力。
2.抓住景物本身的色彩。 魅力值得分:____________________
大家都在七嘴八舌地讨论着美丽的景色,唯有阿庆一直安静地想着什么。就在大家要结束讨论的时候,阿庆终于不甘落后地出招了!
初进公园,往湖面一看,像一面镜子,水是绿的,几只小船停在水面上。两旁的树像一位位挺拔的士兵,从土里伸出头来的小草好像是在跟我们说悄悄话。
阿庆这样写,我总觉得有些地方缺少些东西似的,让我来帮他改一改吧!
初进公园,湖面首先映入眼帘,像一面明亮的镜子;水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。几只小白船在湖面上漂着,像极了优雅的白天鹅。两旁的绿树像一位位挺拔的士兵,好像正在保护着公园的湖水呢!从土里伸出头来的嫩绿的小草好像是在跟我们说悄悄话。
比一比:你觉得谁的描写更好呢?好在哪里?
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琳达的描写似乎更胜一筹呀!因为琳达抓住了景物本身的色彩,如“绿水”“绿树”“小白船”“嫩绿的小草”,这些描绘色彩的词语使用得恰当准确。更难能可贵的是,琳达不单单只是写绿,还写出了绿的程度—绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。这样生动形象的色彩比喻是很少见到的,大家要学习哟!
3.借助其他色彩来描写色彩。 魅力值得分:____________________
“绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的”,这句是借助色彩来描写色彩。我们有时可以借助植物的色彩形容事物;有时还可以借助人的色彩来描写事物的色彩。那么,请你猜一猜,下面这两句话分别借用了什么色彩来刻画事物?
A.太阳终于露出了笑脸,把蔚蓝的大海和半边天空都映红了。太阳就像小孩子的脸蛋,又像人们醉酒时的脸,红通通的。
B.有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色的,下层却成了柠檬黄。
1.借用某种植物的色彩来形容事物的颜色,这种描写色彩的方法常见于作文中,比如柠檬黄、橄榄绿、茄子紫等。这句话就是用咖啡色、柠檬色来描写五彩池的水的色彩,写得很形象呢。
2.用人的脸色来描写景物色彩。这句话用“小孩子的脸蛋”“人们喝醉酒时的脸”来形容初升的太阳。
你看我写的——游游生气了,憋得通红的脸像个熟透的西红柿。
答案:A-2 B-1
4.写出色彩变化。 魅力值得分:
画一画:用横线画出下面段落中描写色彩的词语吧!
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相。
(宗璞《紫藤萝瀑布》)
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
(萧红《火烧云》)
魅力解码
第一段话不仅写出了藤萝的颜色,还写出了颜色的变化,仿佛颜色也有了生命似的—“深深浅浅的紫,仿佛在流动”。原本静止的画面,一下子变得富有生趣,这就是这段文字的精妙之处。
第二段话用不断变幻的色彩描写火烧云,“一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色”。颜色变化得让人应接不暇!
你们说得都很对!我看到大家的水平不相上下,真替你们高兴。可是你们知道吗?描写色彩就像修炼武功一样,你们还没有修炼到上乘呢!告诉你们吧,描写色彩的最高境界是将无色无形的东西赋予各种色彩,这也是我们的终极秘籍。
大家听了灵儿姐姐的话,突然间都沉默不语……
就在这时,灵儿姐姐吟诵了一首小诗:
快乐是粉红色的,
尝起来像棉花糖,柔软甜蜜;
闻起来像百合花,清新淡雅;
看上去像小孩子,自由自在;
听起来像钢琴曲,欢快灵动。
快乐是哆啦A梦。
啊,快乐,快来和我交朋友吧!
仿写板
亲爱的果冻,你能仿照灵儿姐姐的小诗,写一段话吗?快快动手写下来,然后寄给我们吧!
幸福是 ____________________色的,
尝起来像________________________________________________________________________________,
闻起来像________________________________________________________________________________;
看上去像________________________________________________________________________________ ;
听起来像________________________________________________________________________________。
幸福是____________________________________________________________________________________________________,
啊,幸福,请你快点来吧!
愤怒是____________________色的,
尝起来像________________________________________________________________________________;
闻起来像________________________________________________________________________________;
看上去像________________________________________________________________________________;
听起来像________________________________________________________________________________。
愤怒是____________________________________________________________________________________________________,
啊,愤怒,请你快点辞职吧!