面对时间,我想……

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莫要为昨天的过失而叹息了，要清楚当你为昨天的过失而叹息时，年华又在叹息中逝去了。

――题记

途中赏景

上学路上，花儿向我招手，小草向我弯腰；柳条向我点头，太阳向我微笑，清风抚摸我灿烂的笑脸――哦！一切都那么美好。

踏进茂密的树林，小鸟在枝头“唧唧喳喳”地欢唱，一阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。我真想投入大自然的怀抱之中，静静地聆听大自然的旋律。

“丁零零，丁零零……”从老远就听见一阵刺耳的铃声，我低头看了看表，“哎哟！我的妈呀！咋上课啦？”于是，我把这儿的一切都抛在了脑后，拼命往学校跑去。

沉甸甸的书包压得我喘不过气来，但我仍然不敢稍作歇息。

啊，终于到了，我透过窗户往教室里望去，只见同学们已经在认真听讲了。

面对时间，我想：以后无论做什么事，都要看情况，不要沉湎于自己的喜好中而耽误了该做的事。

虚度早读

翻开英语课本，一个个“Ａ、Ｂ、Ｃ……”映入我的眼帘，我的脑袋几乎要被它们撑破了。哦，该死的“老外”。不好，老师来了，于是我佯装认真地大声读起来――天知道我读的是什么！

“老师，麻烦您快点儿走！”我在心里哀求道。终于，老师的身影逐渐模糊在我的视线之外。“秋风带走我的思念，带走我的泪”，我得意洋洋地哼起歌儿，好不快乐。

“丁零零……丁零零”“啊，怎么这么快就下课啦？哦，我都干了些什么！”

面对时间，我想：不要认为学习是为了应付老师，其实，更重要的是给自己的未来积淀学识，使自己不被未来的社会所淘汰。

守表待铃

老师在讲台上有板有眼地讲着，而我的心早已不知飞到了何方。时间依然流逝，然而，在我看来，它此时就像一个没上弦的表，永远停留在了某个固定的数字上。

外面狂风怒吼，我投入地思考回家该走哪条路。

手里紧紧地揣着表，不时看上一眼，我仿佛成了一个监督者，任务是监督表，看它是否又伸着懒腰睡觉去了。至于老师讲了什么，我当然充耳不闻，我似乎只为做好自己的“本职”工作而伤神卖力。

“噢，还有一分。”我嘴里嘟哝道。

顷刻间，外面变得阳光灿烂。

“十、九、八……”“丁零零……”下课铃响起。“哦，又是一节课浪费掉了。我到底干了些什么？”

面对时间，我想：仅仅学会自责是不能解决问题的，更重要的是要化自责为动力，用实际行动去改变现状。

岁末畅想

时间的脚步是无声的，只要稍不留意，它便会从你身边悄悄溜走。

时间是无情的――对于浪费时间的人，它会以贫穷和痛苦去惩罚他；时间是有情的――对于珍惜时间的人，它会以无穷的财富和快乐作为馈赠。

时间如行云流水，你若向往辉煌的未来，就必须分外珍惜宝贵的时间。

面对时间，我想……