为作文出新支招

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技法点拨：

所谓"片段连缀"，就是把几组素材片段，按一定的内在关系连缀组合在一起，共同诠释话题要旨的作文方法。运用片段连缀法构思作文，能使文章条理清晰，重点突出，形式简洁；能充分展示作者的联想、想象能力；能使文章的内容丰富多彩、富有质感。运用片段连缀法构思文章时，几组片段可以是人物，可以是事件，也可以是景物，甚至是议论、抒情的片段。其形式上常用"一""二""三"将文章分为几个部分，或者在每一个描述的片段前加一个简明醒目的小标题。

运用"片段连缀法"结构文章，要注意以下几点：

（1）素材一般表现为片段的描述。且无论是人物生活片段，亦或是景物描写片段，还是故事、抒情片段，都要服从并服务于表现文章主旨的需要。

（2）素材片段的展现不能只停留在一个层面上，选材须多角度，具有代表性，力求立体的、全方位的反映主旨。

（3）片段内容之间要有一定的逻辑关系。而且每个片段各自有自己的侧重点。层层拓展，体现主旨。一般来说，每个片段有两部分构成。前面写人叙事写景，后面抒情议论。人、事、景应根据主旨直达靶心，不作太多的铺陈。抒情议论一般起点题效果。

精彩示例：

（一）大约8岁的时候，第一次读到人鱼公主的故事。读完后泪流满面，抽噎得不能自已。觉得那么可爱和美丽的公主，居然变成了大海上的水泡，真是倒霉极了。从此，在很长一段时间内，看到湖面上河面上甚至脸盆里的水泡就有些发呆，心中疑惑地想，这一个水泡，是不是善良的人鱼公主编程的呢？看到风吧小水泡吹破，更是分外伤感。

大约18岁的时候，有一次比较认真地读了人鱼公主。也许是情窦初开，这一次很容易地读出了爱情。原来这是一篇讲爱情的童话啊！你看，她之所以能忍受那么惨烈的痛苦，是为了自己所爱的人。他忍受了非人的折磨，在刀尖一样的甲板上跳舞。她是宁肯自己死，也不让自己所爱的人死。这是一种多么无私和高尚的不求回报的爱啊！

到了28岁的时候，我已经做了妈妈。这时来读人鱼公主，竟深深地关切起人鱼公主的家人来了。她的母亲在生了六个女儿后去世了，我猜想这个女人临死之前，一定非常放心不下他的女儿们，不论是最大的，还是最小的。她一定是再三再四的交代给公主的祖母老皇后，要照料她的孩子，特别是最小的女儿。

——毕淑敏《常读常新的人鱼公主》

赏评：

这是毕淑敏《常读常新的人鱼公主》中的节选。作家抓住不同年龄阶段独处的不同感受，分别于8岁时"伤感于美人鱼变成水泡"、18岁时"理解了这是一篇写爱情的童话"、28岁时"读出妈妈对孩子的爱"三个片段的描述。共同体现出了常读常新的写作主题。

（二）也许每个人心中都荡涤着一个盛世的唐朝，于是，令华人为之一振的唐装才重回到我们的衣柜，中国结才重回到我们的裙袂。

唐朝的月明——慰藉

不知谁在春江花月夜里第一个望见了月亮。于是月的千里婵娟夜夜照亮无寐人的寂寞。越是有字的故乡，床前明月光依旧是思乡的霜露；月是思女的牵挂，在捣衣声中夜夜减清辉；月是孤独人的酒友，徘徊着，与举杯人对影成三人。

月让我怦然心动，原来月是人们情感的慰藉。

唐朝的烈酒——销愁

引得诗人纷纷举杯销愁，千金换酒，但求一醉。三杯通大道，一斗会自然。人之一生，会向花间醉几何，临月把酒酹月。醉梦中宠辱偕忘，世态炎凉尽成空。今朝的酒正浓，且来烈酒一壶，放浪我豪情万丈。

酒，让我怦然心动的，原来此刻你以成为人们的精神寄托。

唐朝的诗人——清高

一壶酒，一把剑，一轮弯月，一路狂舞，一路豪饮。引出一位唐代诗坛的谪仙，舞出一颗大唐盛世的剑胆。醉卧长安，天子难寻，不是粉饰，不为褒名，沧海一声笑，散发弄扁舟，从此，你踏遍故国山水，纵情天地之间。

诗人，是你让我怦然心动，因为你是不羁的旅客。

——满分作文《心动在唐诗间》片段

赏评：

这是《心动在唐诗间》的三个片段，作者从唐朝的月、唐朝的酒、唐朝的人这三个角度去选材，提炼出慰藉、消愁、清高这三个具有典型意义的意象。这样三个片段从不同角度选材，立体的、全方位的表现了唐朝的文化特色和精神气质。

（三）爱在四季。我生活在一个很平凡的世界，可是，一切都是那样美好，处处充满了感动。

春雨·折叠伞

春姑娘，动不动就掉眼泪，刚才还是晴空万里，转眼便阴雨绵绵。"下雨了，是冲出去吃饭，还是在教室里等待？"我与同桌小A商量着。我的声音虽不大，还是被前桌的男生听到了。他调皮地转过头，神气地说："小姑娘动不动就爱生病，一生病就……本人这里有把折叠伞，租给你们，租金全免。"说着冲出了教室，留了一把折叠伞，我与小A相视一笑。

"其实，我们的男生还是蛮可爱的。"小A说着，我诡秘的问她："感动了……"

夏日·电话

放假了，与母亲看电视。突然一阵铃声，妈妈接完了电话，严肃地坐在沙发上。我小心地问："谁？""你班主任。""说了啥？""她说你期末考试不错，很有潜力，利用暑假好好……"

我悄悄走到书桌旁，重又打开沉甸甸的书包，又淹没在题海中，"我就不信考不好！"我愤愤地说。

"电视不看了？"母亲问。"不看了！不看了……"

秋夜·风铃

秋姑娘的脚步近了。我把风铃挂在门上，聆听秋风走过的声响。

某夜，我拥毯而眠，半夜竟被冻醒，原来毯子"飞"了。正待寻找，一阵风铃声，--门开了。我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻，妈妈帮我盖上毯子，又走出门去。风铃静悄悄的，好似被母爱感动着。

冬雪·电视机今年少冬雪，奶奶满是寂寞。总望着着残缺的冬发呆。奶奶在客厅坐久了，便要回卧室。奶奶的卧室里冷冷清清。妈妈为奶奶添了台大电视机，虽然奶奶看不懂剧情，但她看到了被爱，她看到了完整的冬天。

人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙，让美丽绘进心灵深处。在这人生的每一天，我都咀嚼着这个世界上最美的字眼。

赏评：

本文选取了生活中的四个细节，连缀成篇，揭示了"生活处处都有关爱"的主题。本文结构清晰，小作者按春、夏、秋、冬四个季节精心拟制了四个恰当凝练且富有表现力的小标题，文章错综复杂的内容被安排的条理井然，又给人以美感。

精题精练：

每个人都想拥有快乐，每个人都在享受快乐。快乐有时离我们很遥远，有是又近在咫尺。一次奉献是快乐，一次给予是快乐，一次收获是快乐，一次享受是快乐，一句祝福的话语带来快乐，一个理解的眼神带来快乐……快乐是心灵的感悟，快乐是生命的体验。

请以"快乐"为话题，写一篇作文，自选角度，自拟题目，文体不限。600字左右。

思路点拨：

"快乐"是个很宽很大很虚化的话题，要写好这篇作文，就要注意把大的虚化的"快乐"形象化，化大为小，化虚为实。选材时，可选取生活中的几个恰当片段连缀成文。