聂耳 第13期
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少年游
一群快乐的少年，像一群脱缰的小野马，在野地里卷起一阵旋风——跳跃，欢呼，一路上飞扬着笑声，直奔昆明城外。
这一天晴光万里，聂守信和他的同学们结伴到昆明郊外去远足。
他们一早就从家里出发，露水还在草叶上闪烁。在一年四季都是春天的昆明，大地容光焕发，远近一片鲜亮的葱翠，土地到处都浸透着浓郁的香气。一眼望去，一片花树像迷茫的雾，像桃色的云，也像透明的泡沫。灿烂，闪亮，照耀，给人以无尽的喜悦。
他们继续不断向前飞奔……远远瞥见有名的西山美人峰黛绿的影于。湛蓝的天边挂着一朵云彩，镶着银亮的光边，五百里“滇池”——昆明人带着特殊的感情称之为“海”一一就在白云下面，那是一片澄碧的水晶似的境界，绿玉色的波浪吻着流云的投影，如同一层白色的氤氲在水面飘浮。
他们向前飞奔……脚下土地松软，每一步踩下去，都会引起弹性的微微的跳动。温暖清新的气流在身边流驰，通身都感到轻柔。
哦，风啊！一一在五彩的树丛中穿过的微风，让我们一起赛跑吧！——在潺潺的溪边吹过的微风，看我们谁跑得更快些！——在耳边低声絮语的微风啊，或者就由你驾着我们四处飞翔！——不，我们自己就是一阵风，那么就让我们飞去吧！
一阵旋风过去……跑完了繁花夹道的长长一段道路，迅速地来到路旁的茶亭外，蓦地停了下来。听听！谁在那儿歌唱？是哪一个唱花灯的艺人借着茶亭一角在卖艺献唱；还是其一个灯剧班子从农村演出归来在路边歇脚？
听——
正月里来桃花开来哟——
桃树呀呢本来是——咿呀嗬嗨呀呀嘿
遍地栽咿呀嗬嗨——哪嗬依嗬嗨……
这不是玉溪灯调“十二花”吗？玉溪是聂守信的家乡，虽然他一生中只去过一次，然面对灯调的兴趣却是与生俱来。他站在村子里的打谷场上看过当地的花灯剧的演出。
花灯……对于每一个玉溪的少年说来，花灯是他们生活中最大的诱惑。母亲讲的许多耳熟能详的故事，不少都来自灯调脚本。其中一些优美的旋律，令人长久难忘，只要听见灯调他就会打着拍子唱起来。
行吟的歌者远去了，渐渐消失在姹紫嫣红的花树丛中。歌声悠悠，在蓝天白云下还是余音不绝。那高高的天空蓝得多么出奇啊！
于是这一群快乐的少年又向着大路那头拔步飞奔，仿佛追随着那远方的歌声，远远跟踪而去……
现在他们来到一条溶溶的大河旁边。
大河悄然，河水清彻见底，微波荡漾。有谁向河里投了一块石子，一片涟漪迅速向四周扩大，扩大到远处河岸旁边。岸旁的水里布满了绿树深浓的影子。他们都在树荫下席地而坐。大概是因为路跑多了，虽然还只是初夏时节，却感到暑气扑面，汗涔涔的不胜炎热。有一个孩子脱下鞋子把脚浸在水里，于是一双双赤脚都学样浸在河水里，嘻嘻哈哈一阵笑语声：
“好凉的水！”
“在这儿洗个澡回去吧！”
“看我表演癞蛤蟆翻跟斗！”
“吹牛，浪里白条还数我！”
“这水很浅的，先下去试试看！”
七嘴八舌的一阵叫嚷以后，其中有一个大胆的同伴果然首先离开河岸，涉足水里，慢慢地一步一步向前移动，大约走了不到十步的样子，忽然像一尊铸像一般，呆立不动，顿时面元人色，举起双手大声喊叫：
“哎呀——不好了！”
他兀立在水里像生了根似的，一步也动弹不得。原来他被河床里滑腻腻的泥沼陷住了，越是挣扎就陷得越深；眼看就要被可怕的泥沼渐渐吞噬下去，这个一向自命大胆的同学这时竟吓得哭了起来。同行的伙伴们也个个呆若木鸡，完全被这个意外发生的事件吓得不知所措了。
看来没有一个人会游泳，刚才夸口的同学都噤若寒蝉，那个自夸“浪里白条”的小胖子更是不敢再吹嘘了。
“救命，救命呀！”站在河里的那个同学仿佛矮了半截头，两脚似乎正在陷下去。
聂守信也是不会游泳的，可是眼前这个危险的处境却使他忘记了自己能力是否胜任，不待考虑就猛然踪身跳下河去，企图把那个同学救起来。没想到他刚刚靠近那块危险的区域，自己也被脚下的泥沼陷住了！
这时岸旁所有的孩子都急得大叫：“救人哪！快救救人哪！”
正在千钧一发之间，幸亏附近有几个过路人闻声赶到，好歹总算把这两个孩子救起来了。
这次泥沼遇险的消息传到求实小学老师和学生家长的耳朵里，自然不免对自己的子弟狠狠地告诫一番。然而人们谈得最多的还是聂守信。
聂守信——这就是那个见义勇为的学生！为了救助同伴他奋不顾身跳到泥沼里！这样勇敢的行为是值得赞扬的！第二天，这件事像插了翅膀一样传遍了整个学校。
那年夏天，聂守信终于学会了游泳。
第一号褒状
私立求实小学是一家民办的穷学校，校址设立在两座年久失修的祠堂里。
这两座破陋不堪的旧祠堂各有一个文皱皱的名称：一个叫做“名宦祠”，另一个称为“乡贤祠”。向来由孔庙里几个道貌岸然的老头子把持着，这一回，还是再三向市政当局申请才拨给学校使用的。
他们终于欢欢喜喜搬进古老的祠堂去了，祠堂里阴气逼人，好像已经空了几个世纪，只要抬头看看挂在墙上的几块昏暗发黑的匾额就可以知道它的老朽。
孩子们第一天来上课的时候，高高的屋顶悬梁下忽然响起了一阵叽叽喳喳的鸟叫声，原来上面是一个鸟窠，鸟儿就在学生的头顶上往来飞旋。
聂守信和他的同伴们都觉得很有趣。
这里是蜘蛛之家，蟋蟀的故居，燕子常来的地方，当老师开始讲课的时候，这些祠堂里原来的主人就躲在角落里偷听。野猫肆无忌惮地穿梭来往，淘气的学生就准备了泥弹丸来进行射击，以致老师不得不时时停下来维持课堂里的秩序。
这样的课堂，事实上和在露天上课差不多：到了发风落雨的日子，石灰剥落的墙壁上就流满了一条一条泥浆；风先生和雨太太任意串门的结果，祠堂里高低不平的泥地上到处出现了一条一条的小河。
可是这毕竟不同于露天上课，一间破校舍总比没有校舍强得多。学生们能在祠堂里读书还是很高兴的。
上课才一个多月。有一天，忽然来了几个头戴风皮小帽，身穿长袍马褂的老头子。他们摇头幌脑地一路上咳咳咳咳——喉咙里像梗着什么东西——一直闯进校长办公室。只听见校长室里叽叽咕咕一阵谈话，于是他们又摇头幌脑地咳咳着走出去了。