刍议高校教材供应工作在教材管理中的作用
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摘 要：高校教材管理工作的开展对高校日常教学工作的开展有着重要的影响作用，而教材供应工作的开展又直接影响着教材管理工作的开展质量，充分发挥教材供应工作的主体、沟通协调以及宣传作用，不仅能够有效保证教材质量，为课程教学的开展进行合理准备，同时对于教材管理工作整体开展的水平来说，也能起到积极的推动和促进作用。针对现阶段高校教材管理工作存在的问题来说，加强管理，优化流程，从教材供应工作环节入手，充分发挥教材供应工作的积极作用，是目前教材管理工作改革的重要措施，同时也是为高校课程教育改革工作进行基础铺垫的重要环节。
关键词：高校 教材供应 教材管理
中图分类号：G642.3 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）05（a）-0117-02
教材作为知识传授的基本载体，是高校课程教学顺利开展的基本要素，同时也是对教学质量稳定起到促进和推动作用的基本工具。教材供应环节是教材管理的重要组成部分，同时也是教材进入课程整个流程的第一个阶段，因此，做好教材供应工作，对于教材管理工作的积极有效开展有着重大一意义。
1 教材管理工作基本概述
众所周知，教材是课程教学最为基本也是最为关键的要素之一，在课程教学过程中，教材的质量会影响到学生对知识内容的吸收程度以及理解程度，从而直接影响到相应课程教学的质量，因此，把好教材关，不仅是高校课程教学的客观要求，同时也是从课程教学出发，对学生进行知识教育的基本需求。就高校教材管理工作的意义来说，主要体现在以下几个方面。
1.1 为日常教学质量提供基本保障
巧妇难为无米之炊，在日常教学中，如果教材无法对相应知识点进行有效的体现，就算教师的教学水平再高，学生在理解并掌握知识点的过程中依然存在难度。教材管理工作的开展，除了对教材的数量以及输送渠道进行管理之外，同时还面临教材质量管控工作的开展，因此，就高校教材管理工作的开展来说，能够有效保障日常教学的基本质量。
1.2 有利于提高整体管理水平
除了保障日常教学工作的基本教学质量之外，高校教材管理工作的有效开展，还能促进课程教育改革目标的实现，提升高校管理水平的整体提升。众所周知，教材管理工作是高校管理工作的重要组成部分之一，同时也是高校管理工作的基础环节，因此，教材管理工作开展的效率会直接影响到高校其他管理工作开展的效率，从而进一步影响到高校的整体管理水平。
通过前文相关论述，我们已经大致了解到教材管理工作的重要意义，就教材供应工作来说，是教材管理工作的关键环节，对于教材管理工作的顺利完成以及管理目标的顺利实现，发挥着至关重要的作用。
2.1 提供服务的主体作用
教材管理工作的开展需要教材管理工作各个部门职能的发挥，教材供应相关部门也不例外。教材供应工作开展的中心就是保证正式开课之前学生能够难道专业以及相关课程的课本。在这一环节中，教材供应部门的工作效率和工作质量直接决定着教材最终到达的速度和质量。
2.2 沟通协调的作用
教材管理工作包括了多个环节，教材供应是其中最为基础，同时也是较为关键的环节之一。它不仅要主动提供教材供应相关服务，还要与教材管理其他工作部门进行沟通和协调，为教材管理工作的顺利开展收集并提供有效的信息，为下一环节工作的进行做好铺垫。
2.3 宣传的作用
教材供应部门的宣传作用，指的是通过计算机互联网等信息管理系统，将校园局域网络作为基础依托，为高校提供教材需求等各种信息，方便学生使用的过程。在这一过程中，供应链条扮演的作用就是构建与各个学院信息交流的通道，充分发挥信息宣传及导航的作用。
通过上文相关叙述，我们已经大致了解到教材供应工作在整个教材管理工作中扮演的重要角色及发挥的重要作用。基于此，在教材供应工作开展的过程中，工作人员应对自身的基本工作素质以及个人素养进行提升，积极树立为教学服务的工作原则，加强与其他工作部门的联系，协调工作途径和工作步骤，同时深化为师生服务的基本工作观念，做到以服务育人为指向的工作目标；除此之外，还应将供应工作的重心从教材的采购转移到教材相关信息统一的和咨询方面；在教材选用的过程中应充分利用统计和评价等方法，加强引进教材的宣传工作，促进新教材的推广和使用。
3 积极稳妥推进教材管理工作的有效措施
从高校教材管理的角度来看，教材管理工作的稳步推进，除了教材供应部分供应工作的良好开展之外，还应加强全局部署，进行有效的统筹规划，促进材信息平台的建立和完善，提升教材管理水平的基础上，促进高校的信息化建设水平。在信息化建设过程中，还应着重注意以下几个方面的内容：首先，高效服务体系的创建是高校教材信息化管理平台建立的基础。高校教材管理工作的有效开展，以服务教学、推进教学改革为目的服务体系的完善必不可少；其次，科学管理体系的积极建设。教材管理工作开展过程中，对于各个职能部门的具体工作任务应进行明确的规定，对各部门进行协调统一；最后就是管理制度的健全。比如，依据教师编写教材资料、教材建设基金管理相关教材管理办法等，教材的引入应遵循相关条例规定的要求，按照条例办法的具体规定对教材内容进行详尽的审核，从而确保教材的质量。另外，在教材引入的过程中，还应对教材涉及到的建设各方的责任与权利进行明确，从而调动教育工作者选用教材的积极性。在教材管理信息化平台建设过程中，除了管理制度、服务体系以及管理体系的建设之外，还应从硬件方面加大投资管理的力度，比如高校可以根据教材管理工作开展的实际情况对一些先进的管理系统进行应用，对于明确教材采购任务，提高教材引入的质量，为新教材的引入提供详实可靠的依据等都能起到积极的推动作用。人员是教材管理工作的主要推动者，除了对规定以及硬件设施进行合理的改善外，还应加强对工作人员的培训，落实服务于学的基本工作原则，强化教育工作者教材引入的判断力以及分析力，从多个方面推进高校教材管理工作的开展。
4 结语
高校教材管理工作的开展对高校日常教学工作的开展有着重要的影响作用，而教材供应工作的开展又直接影响着教材管理工作的开展质量，充分发挥教材供应工作的主体、沟通协调以及宣传作用，不仅能够有效保证教材质量，为课程教学的开展进行合理准备，同时对于教材管理工作整体开展的水平来说，也能起到积极的推动和促进作用。针对现阶段高校教材管理工作存在的问题及面临的系列难题，应从高校的实际情况出发，设立一定教材管理小组，对教材管理工作的开展进行全程督导；加强各个部门之间的联系，协调各部门工作，统一工作目标，落实工作任务；促进信息平台的建立和完善，争取做到教材采购、储存信息的透明化，从而提高教材管理工作的总体质量和水平；优化以教材供应工作为首的教材管理流程，提升整体教材管理水平质量，争取为高校日常教学工作的顺利开展奠定扎实的基础。
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