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让“恋物宝宝”摆脱依赖感

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明明是个3岁的男孩,在家人面前,他活泼可爱,爱唱爱笑,会背儿歌给爸爸妈妈听,还会对玩具熊讲故事。可是,上幼儿园的第一天,他却怎么也不肯放下自己最爱的玩具熊,虽然妈妈一再告诉他,“幼儿园里的玩具可多啦,你想玩什么就玩什么。”但他坚持要把玩具熊放进小书包才愿意出门。

下午去接明明时,妈妈看到他没有和别的小朋友一块儿做游戏,而是一个人拿着玩具熊边说着什么边教它“做操”。这时老师过来了,告诉妈妈,明明听话倒不错,不和小朋友们吵闹,也没哭,就是始终不愿放开他自己的玩具,真是个“恋物宝宝”,这样下去可能会对他将来的成长有一定影响。

回家的路上,妈妈看着明明拿着玩具熊,还不时和它说说悄悄话,想到老师的话,妈妈劈手夺过玩具熊:“都玩几年了,一个破玩具怎么还没玩够?”看到妈妈突然生气,不知所以的明明眼里涌起了委屈的泪花。

看到儿子的无助,妈妈不禁心里暗暗着急,如何让这个“恋物宝宝”多关心点周围的其他事物呢?

专家点评

所谓“恋物宝宝”,就是特指一些孩子过分地依赖某人或某些东西,比如妈妈的、睡觉的枕头、玩具等,一离开这些东西,孩子就出现紧张、焦虑或哭闹等不良情绪。

孩子对某一物体产生依赖,是在长期成长过程中慢慢形成的。对钟爱之物“不抛弃”的固执,必然会让他忽略其他周围事物,影响他关注、观察和熟悉其他事物,不仅使孩子较易陷入认知的片面性,也很容易发展成恋物癖,甚至失去一些锻炼人际交往能力的机会,最终影响儿童个性的健康发展。

策略

孩子成了“恋物宝宝”,父母首先要多多审视一下自己,看看自己是否存在以下情况:

孩子很小就和父母分开,长期见不到父母;

平时主要是老人或保姆带,与父母相处的时间太少;

与孩子相处的时间太少;

不懂得或不注重孩子精神力量的培养等等。

缺乏安全感是“恋物宝宝”形成的心理原因,所以,要帮助孩子摆脱“恋物依赖”,家长就得多陪孩子,和孩子玩,帮助孩子形成良好安全依恋。

除此之外,父母可使用一些策略改变他形成的依赖。

首先一般来说,对付“恋物宝宝”最好的方法就是把孩子的注意力慢慢转移到其他事物上,如出门前许诺若不带玩具的话,可以带他到儿童游乐场玩滑梯、荡秋千等。

其次,通过与孩子们一起玩,也能弥补他在人际交往上的缺失,而且,伙伴的榜样作用往往超过成人语言的单纯指导,这种潜移默化也更让孩子乐于接受。同时,体验到了融入集体的快乐后,孩子自然而然会减轻对关注物的注意力,更热衷于参加各种同龄孩子的游戏与娱乐。

第三,当孩子能够主动放弃玩具关注其他事物,或能有自制力地减少依恋时间时,多给予孩子及时的奖励或称赞,可以起到强化其上进心的作用。

最后,为彻底改变“恋物宝宝”的依赖,父母可以尝试让孩子多做些力所能及的事,让他从劳动、手工制作、绘画等各方面发现生活中乐趣无穷的事不只单单是玩具,这样既培养锻炼了孩子全能发展,又远离了“恋物”。