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阿依姬丝是一个裕固族孩子,出生在祁连山边的高原牧场。她从小喜欢跳舞,但因为家境贫穷,又在偏远的大西北,她不敢有什么奢望。可是有一天,慈爱艺校来学校招生,―下子点燃了她的舞蹈梦想。
报名的孩子很多,艺校王晓敏校长和随行的两位老师组织临时考场,挨个面试。他们要看孩子们的舞蹈基础,还要观察体形。轮到阿依姬丝的时候,她死活不肯脱下外衣。王晓敏反复劝说,阿依姬丝不得不照办。原来她的外衣底下是补丁摞着补丁的内衣,围观的孩子哄笑起来,王晓敏却一把搂住阿依姬丝,眼泪掉了下来。原来阿依姬丝家里很穷,她这次来考试,外面那件民族服装还是向别人家借的!
六个孩子通过了初试,但招生名额只有三个,通过复试,阿依姬丝、那然朱蔓草三人被录取。然而被淘汰的另外三个孩子不肯放弃,甚至追着艺校的汽车跑出几里地。王晓敏校长被打动,将他们破格录取。王晓敏深深了解到,上艺校对这些孩子来说不仅仅是读书升学,更重要的是改变命运的一条途径。
慈爱艺校对这些来自贫困家庭的孩子们,学习上严格要求,生活上照顾得无微不至。阿依姬丝从小父母双亡,在这里感受到久违的家庭温暖,她叫王晓敏“校长阿妈”,其他同学也跟着叫开了。
慈爱艺校是一所民办学校,本来计划招十几个学生,实际招生三十名,其中大多数都是贫困生。作为校长,王晓敏不仅免去了他们的学费,还免掉了生活费。学期刚过半,学校经费已经捉襟见肘。财务拿着账本找她,她也一筹莫展。好在王晓敏的爱人志宏很支持她的事业,把家里准备用来买房子的首付款五万块拿了出来。
三十张嘴嗷嗷待哺,再加上校舍租金什么的,五万块也很快告罄。收不到房租的房东,把教室强行锁了起来。老师们被王校长的精神感动,纷纷凑钱,学生们也很争气,没有教室,他们就在露天操场上练功所有这些,令王晓敏感动不已。
为帮助学校渡过难关志宏建议让孩子们去夜总会商业演出。王晓敏听了气不打一处来,把他轰走。两人对话无意中被孩子们听见,他们缠着志宏要他安排演出。志宏没办法只好答应,但前提是孩子们要保密。
孩子们的演出很成功。不仅节目精彩而且他们的敬业让人钦佩。演出到一半突然天降大雨,孩子们是冒雨完成演出的。孩子们把钱交到“校长阿妈”手里,王晓敏气急,责骂孩子们辜负了她的期望。说着说着,自己却哭了起来――她知道孩子们的心意。志宏也替孩子们辩解,说自己为他们安排的是正规演出。那场演出观众里还有某舞蹈团的团长。他很看好这些孩子,愿意为慈爱学校的学生提供实践基地。
四年过去了,孩子们要毕业了。阿依姬丝和她的同学们把裕固族婚礼变成舞蹈搬上舞台。他们的舞蹈梦想终于实现了。
片名“苦舞”意思大概是学习舞蹈本身是一件特别辛苦的事,而片中这些孩子又都出身贫困家庭生活尤其清苦,电影虽以“苦命名写的却是苦中有乐、苦中作乐、苦中寻乐是老师对学生的舐犊情深老师之间的相濡以沫还有学生对老师的感恩之情,同学之间的互助友爱,才让清苦的生活变得有滋有味和充满希望。《苦舞》用饱含感情的影画赞颂了以王晓敏为代表的老师们,为教育事业鞠躬尽瘁的奉献精神,并且用令人信服的细节,传递出教书育人给他们带来的那种幸福感。