要“友谊”不要“占有”

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鱼丸SIDE――

小M是全能小公主，多才多艺。

小A是电视小明星，美丽耀眼。

小M一年级以前都是在纽约，她开朗的性格和流利的英语让许多同学羡慕不已。小A二年级才从本地学校转来，是小M领着她熟悉了学校的一切。在她英文还讲得磕磕巴巴的时候，小M常常帮她当翻译。而小M生病时，小A会一直陪着她、去家里探望她。

这一年，小M教会了小A一个单词BFF――Best Friend Forever。这是一个温暖的词――永远的、最好的姐妹，代表着一份美好的友谊，但它也是霸道的――Best，最好的，也是在说“除了我，你不能跟别人好”。Friend，朋友，或者可以理解为“你是我的小集团的一部分”。Forever，永远的，还意味着“你只能跟我好”。

三年过去了，两个女孩越来越优秀，也有越来越多的同学想和她们做朋友。但每次小A有了新朋友，小M就会说：“嘿，你不是我的BFF吗？不许跟她玩。”可小M自己也交了很多新朋友，还管很多人叫BFF。小A自然不甘示弱，逐渐也多了一些BFF。于是她们经常为此争吵、闹绝交，甚至让自己的BFF也不理对方。不过过一阵子，她们又会和好，因为毕竟是好朋友嘛！但又会因为同样的事情，再吵、再绝交、再和好……

后来，小A参演的电视剧大热，成了大红人，每个人都要跟她玩。小M不再拥有她的大部分课外时间，于是她们又闹起了绝交。可是这一次，所有人都站在小A一边。而小A还像往常吵架时一样吩咐她的BFF们：“不许你们跟小M玩。”

结果，小M一个朋友都没有了。下课找谁谁都不跟她说话，因为小A说了不可以。上课分小组学习，老师问起谁和小M一组，她们个个面露难色，最后只好把她分到四个男生一组。就连今年的科技展组队，她都只能单人策展、单人演示。形影相吊，除了影子没人和她一起……

如果你是小M，你会怎么办呢？

大鱼丸SIDE――

五年级的小M学习上进、多才多艺，还有个幸福的家庭，但她的校园生活却并未顺风顺水。她被曾经的BFF小A联合年级其他同学共同排挤，因此日益消沉，学习：生活都受到了影响。

进入青春期的少女会更加注重自己在人群中的位置，开始在衣着打扮、受欢迎程度等各方面较劲儿。成者王败者寇，所以美国青少年偶像剧最常出现两类女生角色类型―-女王蜂（queen bee）和被逐者（the outcast）。女王蜂漂亮而受欢迎，在自己的小圈子里说一不二。被女王蜂所嫌弃的人叫作被逐者，会饱受排挤。很不幸，小M因为跟小A持续恶性竞争，沦为了现实版“被逐者”。

女孩之间的欺辱行为越来越受到教育者关注。人们意识到，语言和沉默都是像肉体欺凌一样伤人的暴力，而女孩间的冷暴力更容易出现在朋友之间，因而被忽略，因此家长及校方的介入至关重要。帮助孩子们修复同学关系的同时，更重要的是协助受欺者找回自信。

小M是幸运的。枫叶学校有一个坚决抵制校园暴力的大环境，学校心理辅导员更是一开学便逐个和全校各年级的孩子们签下了《反校园暴力合约》，详细列明了哪些行为属于校园暴力，其中便包括了联合排挤他人的冷暴力行为。经老师多次调解无收效的各类欺辱行为将由辅导员提供适合施予欺辱者倾诉的安全环境，不以指责为主，而是逐步诱导分析，让孩子们自己说出问题，并为解决问题提供建设性意见。当施予欺辱者采取主动解决的思维模式时，事情往往能够走上良性轨道。只有辅导员介入不果时，才移交校方考虑行政处理。

小A意识到事情严重，放下了针对小M的禁友令。但这种事情会再发生吗？我们都无法确定。所以在保证交流顺畅、及时介入的同时，家长、老师还要帮助孩子重拾自信、多交不同背景的朋友，防范这种占有式的友情反复带来的伤害。小M妈妈带她参加了课外英文音乐剧团，在那里她大放异彩，吸引了很多新朋友。当她重新找回了闪光的自己，是否被“女王蜂”青睐才真正变得微不足道了。