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1岁前,亲子游戏随手玩

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我的女儿小青菜快1岁了,在度过了头几个月为她的吃喝拉撒忙碌焦虑的时期以后,我的注意力开始转向和她玩些什么。不过对于还不会走、不会说话的宝宝来说,能玩什么呢?眼看着她把所有东西放进嘴巴、敲玩具扔东西、永远不肯坐定一分钟……我关于“和宝宝游戏”的美好想象几乎要全部幻灭,差一点便要陷入“书上有100个游戏我却只给她玩了1个”的焦虑中了。

还好,生活总是会给予我们灵感,在和小青菜的互动中,我逐渐发现,不需要特意准备什么,随时、随地、随手即玩的生活游戏更适合她。每当小青菜睁大眼睛、流着口水,专注地观察、触摸、摆弄家具和各种日常用品时,我只需要陪着她,多说几句、多做一点就可以把普通的生活变成快乐游戏。

打开衣橱摸摸看

小青菜四五个月大时,我抱着她在衣橱前照镜子,一次她竟学我的样去开衣橱门。我索性帮她把橱门打开,让她摸各种各样的衣服。小青菜一边摸,我就在旁边解说:“黑色的、粉红色的、白色的、小花的、点点的”、“毛茸茸、滑溜溜、硬邦邦、软绵绵”、“大衣、衬衫、毛衣”、“妈妈的衣服、爸爸的衣服”……她认真地看着,用手摸摸、抓抓、抠抠,甚至用嘴去尝。看她意犹未尽,我为她制造了小小的刺激,把她整个人“扑进”软软的衣服堆中,让她用小脸感受衣服的质地,她咯咯直笑,高兴极了。最后,我扶着她的手,让她把橱门关起来。

之后,“打开衣橱摸摸看”便成了我和小青菜的保留节目,我还会拎起衣服的袖子跟她躲猫猫,透过镂空披肩的洞洞和她对望,让她通过透明纱裙往外看等。一直到现在快1岁了,她仍然非常喜欢这个游戏,而且现在她已经会用“爸爸”、“花”等语词描述衣服,还能主动跟我玩起“躲猫猫”,开、关门的动作也很熟练了。

随手玩背后的早教知识:

对小年龄宝宝来说,充分调动感知觉是非常重要的“功课”。在这个简单的游戏中,我利用衣橱轻而易举地就让小青菜获得了大量的颜色和丰富的触感,并且不断用简洁的语言描述。同时融入了情感(爸爸妈妈的衣服)和动作(开关门)的元素。其实生活中这样的环境和材料很多,比如照镜子(包括窗户等各种镜面)、洗手、把手伸进放米和豆子的容器、玩新鲜瓜果等。

坐进浴盆去旅行

9个月左右,小青菜刚会爬,一次我看她爬到自己的浴盆边想要爬进去,我便帮她坐进了浴盆。她端端正正地坐着,觉得特别新奇。我一看,这不就和坐在小船里一样嘛。于是,我开始慢慢地拉着浴盆走,唱着小青菜熟悉的儿歌“划、划、划小船,快乐往前划,快乐地快乐地快乐地快乐地划到小河里……”开到写字桌旁边,停一停,跟爸爸打声招呼:“爸爸,我们乘小船咯!”开到厨房门口,停一停,跟外婆打个招呼:“外婆,快看看我们!”……以后每天一回家我便跟宝宝玩这个游戏。有时候小船还会开得快一些,变成小车:“开车咯!嘀嘀――巴巴――呜――”“嘎吱――红灯了,停一停!”“慢慢开哦,要过隧道啦!(沙发和茶几之间的过道)” “汽车到站了(归位到原本浴盆放置的地方),请下车。”

看到小青菜两手牢牢地抓住浴盆的两边,稳稳坐着,一点也不害怕,我便又和爸爸一起把浴盆抬起来,慢慢地给小青菜荡起秋千来。一边摇一边念“摇摇摇,摇摇摇,一摇摇到外婆桥”。待她习惯后,慢慢把动作幅度变大、频率变快,她简直笑疯了,玩得不亦乐乎。(这里要注意安全,宝宝有时候会把手放开,爸爸可以腾出一只手保护。)

随手玩背后的早教知识:

在小年龄阶段,父母高涨的情绪、有节奏感的语言会感染宝宝,让他们感到快乐与满足,愿意参与到游戏中来。同时,在快快慢慢、上上下下、摇摇晃晃中,充分锻炼了宝宝平衡能力,有利于动作协调性的发展。而这种模拟的情境游戏随着宝宝年龄的增大会越来越得到他们的喜爱。而且,很多宝宝常见常用的物品都是他们的好玩具,比如他的婴儿车、奶瓶。

神奇手电变变变

11个月以后,小青菜换尿布时开始乱扭乱动,让我们没辙。这时候,我便拿出我的杀手锏――不是手机也不是平板电脑,而是――手电筒。在两三个月她还只能躺着的时候,我便会用手电筒在比较暗的房间里跟她玩,让她追视光点。再大一些,就能玩出更多花样,比如对着墙面慢慢摇动,推近(光圈变小),拉远(光圈变大),转动,把手电头部按在墙壁上再慢慢“掀开”一个角(光会像溢出来一样,非常好看)、投手影、照在有花的布背后(试过有星星的布书,点在星星上,像星星亮了似的)、抱着宝宝踩地上的光点……也会让她自己拿在手里晃(为了避免她自己照到眼睛上,拿厚布包住)。

还有一次,我们拿了她喜欢的镂空纸板书《动物动物捉迷藏》来“放电影”。让小青菜在床上面对白墙坐好,爸爸在宝宝身后负责照手电“打光”,我则翻出书里的洞洞页投影到墙上,一边翻页一边用宝宝熟悉的动物的叫声进行“配音”。或许是因为熟悉的声音,宝宝似乎看懂了,还“啊啊伊伊”地应和着。如果有时间,还可以制作各种形状的镂空卡片,玩出更多花样。

随手玩背后的早教知识:

其实宝宝对生活中的物品,比如锅盖、体重秤、拉出后能够自动缩回的卷尺都非常好奇。只要试着和宝宝一样用新鲜的眼光来看生活中的各种物品,便会觉得时时处处都有好玩的东西。对家长来说,放宽心,然后耐心和开心地在一旁观察、陪伴,便是给宝宝最珍贵和持久的礼物了吧。

嗦两句:

对于工作忙碌又要照料宝宝的爸爸妈妈来说,和宝宝一起做游戏,会不会是一种负担?看了幼教专业妈妈的文章,有一点很明确,这得取决于你怎么想,怎么做。如果像上课一样,正儿八经地对宝宝说“来,今天我们做个游戏”,那肯定你累宝宝也累;如果是随时、随地、随手即玩的生活游戏,衣橱、浴盆都能用来做游戏,那肯定是大家都轻松自在。

作者简介:

胡意慧,华东师范大学学前教育系硕士毕业,就职于上海市浦东教育发展研究院教师发展中心,从事幼儿园教师培训工作。