抱团之功 第3期

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作者档案

洁尘，作家，毕业于四川师范大学中文系，曾任报社文化记者、副刊编辑，出版社编辑等职。现居成都，从事职业写作。出版有散文随笔集《碎舞》《华丽转身》《提笔就老》《草莓的亲戚》《禁忌之恸》,长篇小说《酒红冰蓝》《中毒》等近二十部作品。

星座：狮子座

血型：A型

中学时候的职业梦想：作家、导演

中学时最喜欢的学科：语文

寄语中学生：阅读，是最美好、最美妙的事情。

小孩儿都爱抱团。儿童时期的抱团最单纯，来者皆友，聚在一起玩，一会儿疯笑一会儿翻脸，再过一会儿又和好。我特别羡慕那些彼此是“发小”的老友，那得是多大的福气啊！穿越了那么漫长的岁月，两个或几个鼻涕孩儿经过那么多成长的磨砺、分岔，在成年之后依然能做朋友！

我和儿童时期的小朋友们早就分道扬镳了。那时，我们一帮孩子，个个脖子上吊着一把门钥匙，放学之后先趴在水泥乒乓球台上做作业，然后疯疯打打啸闹于校园中。我们住在一个中专学校的校园里，家长们都忙，放学后没人管。现在，我还经常回到那个校园，因为我的父母还住在那里。偶尔，我还能遇到我当年的小伙伴，他们有时也会带着孩子回去看望父母。我们大家已经成为沉稳含蓄的中年人，见面时只是互相点头微笑而已。我们彼此的孩子倒是像当年的我们那样聚在一起玩。有一个叫牛牛的小男孩经常会来喊我儿子玩，那胖嘟嘟的小脸，那种迷糊又执拗的神态，跟他父亲当年来喊我玩时几乎一模一样。

好群好党是小孩子们的特点，但真正的成群成党，其实是进入青春期以后的事情。这个时候，抱团不像童年时那么盲目，而是建立在一个相对来说的共同点上。这个共同点是一种似乎有了一定形状但又比较模糊的价值观和人生观。

高中时，我和几位好朋友组成了一个三女两男的小团体。五个人里面，有一男一女是理科班的，另外三个人，包括我在内，是文科班的。我读高中是在20世纪80年代的前半期，那时还有一种风气，认为选择文科的学生一般来说理科成绩不行，只好去读“瘟科”。“瘟”在成都方言里是非常平庸的意思。但我们三个读文科的人没有这种自卑感，我们的理科成绩都还行，学文科是我们的自愿选择。

一般来说，组成小团体的基础或者是爱好趣味相同，或者是心理优势一致。当时，我们那个小团体是有一种共同的优越感的，这种优越感在于，相对于其他同学来说，我们都是“读书人”。

那时，我们经常去学校附近的一个书店，买一些比较“高雅”的书，比如《明清小品选》《聂鲁达诗集》《徐志摩诗集》《戴望舒诗集》什么的。大家传着读，然后还写点感想之类传着看。除了读书，周末还会组织一些聚会活动，比如到公园去座谈。印象最深的一次活动是大家骑着自行车走了挺远的路，去看一个天主教教堂。当天教堂在做弥撒，我们坐在教徒中间，观摩了整个过程，听了很多美妙的赞美诗。回来后，大家把这件事当做一个课题，讨论了诸如个人信仰之类的问题。那个年代，我们是专注于精神世界的，可能也“得益”于那个时代的物质生活不丰富，几乎没有一个娱乐的环境。对此，我没有遗憾，反而多少有一些庆幸。

现在，我身边有很多朋友，但再也没有当年那种真正意义上的抱团了。我心中所谓真正意义上的抱团，是指所有的一切，时间、情感、物质都一起分享。这是一个阶段性的友情方式。回想当年，我记得的都是那时的一些场景，具体谈了些什么完全没有印象了。但那种场景，那种氛围，那种意气风发挥斥方遒的劲头，那种幼稚但充满勇气的探索，对我成长的作用是很大的。可以说，正是因为当年朋友们彼此的感染和鼓励，我坚定了对文字的爱慕，并成为一个理想主义者和抒情主义者，后面这两个特点，贯穿了我的整个青年时代并让我受益匪浅。

新课标•新阅读

【路子对你说】

三月是风筝的季节。沉寂一冬之后，所有沉睡的事物都将苏醒，一切都将重新焕发光彩。此时，仰起头，看一眼青碧如洗的天空，心情也会像天空一样晴朗寥廓。

这时节，小草破土而出，花朵蕴藉待放，人的心里也有一些情感在潜滋暗长，期待与憧憬、希望与渴望……俗话说，一年之计在于春，新的学期，你是否也为自己定下了新的目标、树立了新的理想呢？在已经流转过去的一轮四季里，你是否又积累了新的旅程所需要的情感养分和精神动力、做好了整装待发的准备呢？

我们一步步往前走的时候，要留心收藏。收藏的可以是实物，也可以是心情，甚至可以是只言片语。当你在一个个人生路口停下来检阅感动，会发现正是无数珍藏使自己的内心春暖花开，充满温馨与美好。

所有的“珍藏”都会使人“温暖”。

所有的“温暖”都值得人“珍藏”。