拒绝助学金的“励志弟”

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放学铃声一响，汪伦便飞快地奔向食堂。“不早点去准备好，就会耽误给同学们打饭了。”他边跑边憨笑着向记者解释。

武汉市第十四中学文科实验班高二（10）班的学生、学生食堂里的“打饭工”、拒绝助学金的贫困生，因为这三个不同的身份，汪伦被老师、同学们称为“励志弟”。

自食其力，拒绝学校资助

洗干净手，戴上口罩，熟练地将饭菜端到灶台上，汪伦开始给排队的同学们打饭了。

“每个菜都打一点吧！”“这么点饭能吃饱吗？”听到这些温情的话，一些熟悉他的同学特地到他所在的窗口排队。

每天中午、晚上到食堂当15分钟左右的打饭工，是汪伦的“必修课”。副校长余心红介绍，汪伦通过这份“兼职”，获得了食堂提供的免费的一日三餐。“这个小伙子性格开朗，跟食堂师傅混得挺熟的，自己提出来要到食堂帮忙。”余心红说。

在余心红的印象中，汪伦特别有骨气。开学时，学校要给家境贫寒的学生发1 000元助学金，资助名单里有汪伦――汪伦的爸爸中风了，行动不便，80多岁的奶奶身体不好，家里全靠妈妈打零工维持生计。但得知学校的资助名单后，汪伦却到政教处说，他放弃这份资助。

“我在校的温饱问题已经解决了，基本不需要零花钱。助学金不是我的劳动所得，也不是奖励我成绩优秀的奖学金，我不要。做人要靠自己。”他如此解释拒绝资助的缘由。

勤奋好学，立志将来养家

班主任高炳鹏告诉记者，虽然汪伦一放学就拔腿跑出教室，但他的成绩在全校高二文科生中是数一数二的，勤俭、刻苦程度也堪居第一。

在教室里晨读的学生当中，汪伦总是那个声音最大的。每天中午，怕影响同学，他就离开教室，到操场上练习口语。课间，老师经常出不了教室门，因为他总有问不完的问题。

“许多老师笑着说，被他‘打破沙锅问到底’的精神给弄怕了。”高炳鹏老师说。

同桌刘祥说，汪伦乐于助人，常常和同学分享自己的学习小诀窍。教室卫生没做好，他总是主动拿起工具，直到打扫得窗明几净才罢休。

“家庭贫困不可怕，因为它锻炼了我坚强乐观的意志。”汪伦说，“我会更加努力，争取考上北京大学。以后我会担起养家的重任。”