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数数我儿子多会玩儿

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城里的孩子也有这么多玩法呢,要知道会玩的孩子有一颗自由的心呢!

与儿子的分工是我负责他“玩”,他负责自己的学习。孩子生活在城市的钢筋水泥里,如果放任他玩,他的游戏仅仅是电脑。

亲近自然。从他很小时,周末我们就带他菜园里种花生、麦地里放风筝、栗子林里挖野菜、小河边上捉鱼虾、沙滩上建城堡,在他观察、探寻、体验的同时,讲些自然道理。这不仅开拓了他的眼界,认识了许多外界事物,更让他知道世间有万物,万物皆有用;芸芸有众生,众生皆有命。每一棵植物、每一种动物都是大自然的一员,都有它的生命轨迹,神圣不可侵犯,他也是其中之一,平凡而平等。

体育运动。每年暑假,我都给他报一个体育项目班:跆拳道、游泳、羽毛球,将来还准备学乒乓球、篮球、网球。项目的选择征求他的意见,不要求学得多精,只让他享受其中的过程。他觉得有兴趣就坚持,学够了就换另一种。我喜欢看他学动作时专注的神情,而他自己更享受运动的激情,期待和小伙伴们的每场模拟比赛。他在强健体质的同时,有了合作意识,知道了团体的力量。

游山玩水。书在学校里读,路由我带着走。每到假期,我们尽量带他去外地走一走、看一看。去年暑假,我带他进行了10天的北京自助游,让他真正理解首都是政治、经济、文化中心的同时,锻炼了他与陌生人交流的能力。那10天,我们每晚都在住处用电脑查第二天要去的地点和路线,然后借助地铁和公共汽车,行走在北京的各个景点,不明白的他会主动问人,并与各地的小朋友分享心得。经过10天的锻炼,他说:“妈妈,我觉得去美国也没问题了。”

玩雪让他发挥想象。隆冬的一场大雪,使儿子异常兴奋,却只会和小朋友在雪地里乱跑,玩不出花样。我来到他们身边,引导他们发挥想像,利用一切可以利用的东西(尽量是废品),让每一个游戏都尽量有场景、有情节。集体的智慧是无穷的,楼单元口的斜坡成了我们的滑梯,板凳成了我们的雪橇,包装带成了我们的纤绳。我们用纸盒做成雪人的帽子,树叶做成雪人的眼睛,饮料瓶做成雪人的喇叭,而雪人是我们的号手。我们在雪地里疯了一整天。

街巷漫步。自行车是我们娘俩主要的休闲交通工具,只要有空,我们会骑着自行车,穿梭在临沂的大街小巷。我们甚至用了一天的时间,探访了临沂的所有古街古巷,边走边探寻,用相机记录下古建筑,通过与周围人的交流了解历史。他说:“真有意思,看完一个还想看,而且身边这个城市越来越具体,越来越丰富。”

策划活动。儿子10岁了,生日前夕告诉我他希望办个生日Party。太好了,我准备在这次活动中让他了解一项活动的筹备过程。因此,大到活动的安排、场景的布置、名单的确定、费用的预算,小到邀请函和菜单的起草、游戏环节的设计、回程的合理安排,我都让他参与其中,并尽量尊重他的意见。经过我们的共同努力,他和小伙伴们开了一个成功的、令人难忘的生日Party,同时体会到了活动筹备的不容易,知道策划一项活动既要有整体的把握,更要注重细节的处理。