家有小小“暴力狂”
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不知道什么时候起，宝宝开始特别容易动怒了。无缘无故她会突然咬人一口，或者莫名其妙地把玩具打翻在地。做妈妈的你开始挠头，你家的小小宝贝，太“暴力”的时候有点不太可爱哟！
在婴幼儿的成长中，培养宝宝良好性格，正确处理与人的关系是一项重要课程。每个宝宝表现出暴力的形式不同，其隐含的意义也不同哦！
1 我的牙床痒痒
情景再现
8个月大的朵朵是个可爱的宝宝，妈妈说她是个小暴力狂。每次回家时，一抱起宝宝，宝宝就对着妈妈的脸、脖子就咬，虽说是牙还没长全，但是咬起人来也是挺疼。妈妈担心宝宝若是养成咬人的习惯，那可不太妙。
解密
6个月左右，宝宝口腔内牙齿、肌肉都得到不同程度的发育，他很喜欢把东西放到嘴里咬，这样可以帮他缓解口腔发育给他带来的不适。
宝宝认识世界的时候，也很喜欢把能抓到的东西放到口中，当然也包括家人的胳膊或手。这仅仅是他感知事物的一种方式，好像只有这样做他才能得到准确的认识。再有，这可能也是宝宝表达喜欢你的方式。
可以这样做
1. 给宝宝吃些磨牙饼干，减轻口腔的不适感。
2. 当宝宝咬你的时候，要盯着宝宝的眼睛，告诉宝宝：“咬人很疼，妈妈不喜欢。”让他理解这种行为不受欢迎。
2 我想和他一起玩
不到2岁的多多最近特别爱打人，还爱咬人。他想要什么东西的时候，若是大人没及时给他，他抓过家人的手就咬一口。这个周末，多多在小区的花园玩，看见另一个小朋友拿着一辆玩具车，于是冲上去就抢，弄得那个小朋友哇哇大哭。
解密
这么小的宝宝还不能用语言清晰地表达自己的想法，当家人无法理解她的意思时，他就会选择咬人或是打人，来发泄自己的不满情绪。
看到别人的玩具，自己也想玩，可是他还不知道如何正确表达和处理，于是乎抢了小朋友的玩具。
可以这样做
1. 当宝宝表达不清时，父母应蹲下来，让宝宝慢慢说，尽量用语言表达清楚。
2. 当宝宝抢别人玩具后，要让宝宝把玩具还给小朋友，并且要道歉。告诉宝宝可以拿自己的玩具和小朋友换着玩。
3 我受到挫折啦
2岁半的京京喜欢玩积木，最近爸爸给他买了一套块数更多的积木，还有一张图，可以照片图纸来拼。京京还不太会看图纸，有时看着上面好看的高楼，他自己码几块就倒下来，如此几次，就生气了，于是就开始扔玩具，把积木狠狠地摔在地上，还说：“再也不玩了，再也不玩了！”有时急了还打自己的脑袋。
解密
挫折是引起暴力行为的一个重要的心理因素。由于挫折让他的愿望无法实现，内心非常沮丧，遇到这种情况，最常见的反应是攻击。越是独立性强的儿童，挫折后表现出攻击越强烈，而依赖性大的儿童，挫折后则容易产生退缩行为。
可以这样做
1. 宝宝在发育过程中，会遇到很多挫折，比如走路、说话、穿衣等等。当宝宝遇到挫折生气时，你要给宝宝温柔的积极的安慰，以防止他变得暴躁。此外，给宝宝一些他熟悉的玩具，会让他忘掉不愉快。
2. 告诉宝宝，如果遇到困难，可以找父母帮忙。
3. 在玩的过程中，宝宝遇到困难，父母要及时帮助宝宝，提醒他看这块放上是不是就对了，帮助他解决难题。
8个远离“暴力狂”的方法
1. 创造和谐家庭环境
如果儿童生活在一个成员之间矛盾重重，你争我夺，吵嘴打架，情感气氛极不和谐的家庭环境中，耳濡目染，就可能自然形成一些攻击习惯。
2. 选择性看电视节目
由于儿童模仿性强，是非辨别能力差，因此，孩子很容易模仿其周围的人或是影视镜头里人物的攻击行为。有资料表明，经常看暴力影视的儿童，容易出现攻击行为。如果儿童经常看暴力影视片、武打片，玩暴力电子游戏，会使孩子的攻击性心理得到加强。因此家长要严格控制宝宝收看电视的内容。可选择性看些优秀的动画片。
3. 不用武力对待孩子
有些宝宝做错事，父母教育的方法是打。孩子挨打以后，容易产生抵触情绪。这种情绪一旦“转嫁”到别人身上，就易找别人出气，逐渐形成暴力行为。
4. 对孩子的暴力行为“冷处理”
所谓“冷处理”，就是在5分钟到10分钟的时间里不理他，用这种方法来“惩罚”他的攻击行为，如把孩子关在房间里，让他思过、反省，这种方法的好处在于让他明白这么做不对，父母不喜欢。
5.养个小宠物
家长可以让孩子通过饲养小动物来养成孩子的爱怜之心，比如养只小兔子、龟、鱼等。这种鼓励亲善行为的方法，是纠正孩子暴力行为的一条行之有效的途径。
6. 引导孩子进行移情换位
心理学的研究表明，攻击者在看到受害者明显痛苦时，往往会停止攻击。然而，攻击性很强的人则不然，他们会继续攻击受害者。这是因为他们缺乏移情技能，不会同情受害者。家长应从小培养孩子的移情能力，告诉孩子，攻击行为会给别人带来痛苦，导致严重后果。再让孩子换个位置想想，如果你是受害者，那么，你将会有怎样的感觉和心情呢？让孩子从本质上消除攻击行为，这是一种很好的方法。
7. 多称赞孩子的好行为
当孩子没有依靠暴力而解决问题时，你应该多多鼓励他的这些行为，让他能意识到这才是对的。比如你可以表扬他的行为：“你把玩具让给小朋友玩，你是个好孩子。”
8. 多进行体能、文艺活动
宝宝精力充沛，多带着宝宝一起进行踢球、跑跳等活动，可让宝宝的精力有地方释放。此外，学习乐器、绘画也有助于正确引导宝宝。
专家提示
1. 当宝宝打人时，问清原因。有时候孩子打人是出于一种自卫，或是其他合理的原因。可能是因为小朋友抢了他的玩具，或者有人先打了他，宝宝决不会容忍自己被欺负，他会全力维护自己的利益，这只是一种本能。
2. 有的家长对自己的孩子说：“如果有人欺侮你，你就打他。”在大人的纵容下，孩子容易发生暴力行为。孩子间玩耍，时常会有些小摩擦，鼓励孩子用语言解决问题，不要动手打人。
专家点评
在儿童的早期身心发展过程中，除了喜怒哀乐的情绪从出生就开始之外，思维的发展也是逐步递进的。在这一过程中，对语言的理解以及对语言的表达并非均衡发展。也就是说，宝宝在6个月之后就能明白成人简单语词的含义，但是，宝宝要用语言来表达自己的情绪与需求，却经历了较长的时间，并且在3周岁之后才能比较熟练地使用语言和人交流。因此，宝宝情绪表达的方式最初是外显的动作化与简单的情绪化的，这是个体身心发展所要经历的正常阶段，同时，越是幼小的宝宝，生理发展带来的外显行为越是明显。
成人对待宝宝成长中问题的态度，首先是需要放弃成人世界的道德行为评判观，深入了解宝宝的身心发展规律以及出现的相应问题，依据适当的策略帮助宝宝调试身心的不舒适状态。
链接
科学家现在已经证明，人类从开始呼吸第一口气时，就具有感觉愤怒的能力，一个4个月大的婴儿就可以表达他的愤怒。等孩子长到两岁的时候，以发脾气为表现形式的暴力行动达到顶峰。到3岁的时候，他们的暴力行为反而开始下降。对绝大多数人来说，从3岁开始，在整个的一生中，人的暴力程度呈下降之势。只有大约5%的人在青年时代仍保持着相对稳定的暴力性格。他们是这个社会最危险的一群人。