我们的毕业选择题
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戏剧表演，指明了我的人生目标
吉津 /大四
中央戏剧学院
2007级表演系音乐剧专业
提及我的艺考之旅，其实并不顺畅。我的家庭艺术氛围比较浓厚，我从小学习美术，后来又在父亲的影响下改学舞蹈。18岁出国，本想开始我的留学生涯，但因家庭变故，我在国外帮助母亲打理生意，那三年中，我很孤独，很空虚，很迷茫，没有生活的目标。于是决定回国继续上学。
年少的我也曾做着明星梦，我有舞蹈基础，于是决定报考艺术院校。那时刚刚回国，由于时间仓促，我只报了北京舞蹈学院和上海戏剧学院。在北舞的音乐剧考场，我折在了三试。而上戏则只通过了初试。
在回家的火车上，父亲一条“男人要敢于担当”的短信鼓舞了我，有了前车之鉴，第二年重头再来，目标直指中戏。
2007年的中戏考场，据说有一万人报名，那阵势着实唬人，我心里也没底。不过经过了一年的准备，考得还比较顺利，有幸成为了其中的一员。刚刚入校的我成绩并不好，对表演的认知还是浑沌的，不开窍的，表演根本放不开。从大二开始我逐渐开窍了，也热爱上了表演，话剧《赵氏孤儿》中的程樱，是我演的第一个男主角，这个角色对演员的内心和情感的把握以及体态的控制等要求都很高，完成了这个角色，让我建立了自信。站在舞台上，享受着来自观众的掌声，太有成就感了。
没学表演之前，我原本是个内敛与慢热的人，日常也不太会关注生活的细节，忽略掉很多东西。学习了表演之后，才感觉到点滴生活的重要。观察不同人的动作、语言、表情以及常见的事情，并且要了解、琢磨，这简直太有意思啦。在我看来，表演过程中没有大小角色之分，只有出彩与平庸的区别，自己塑造的角色能够让观众记住，这是我要追求的。
其实这几年我一直有拍摄影视作品的机会，其中包括电影《海洋天堂》曾经找我去试镜，让我演李连杰的儿子。但我都没有去，因为我是班长，如果我一去，同学们也势必跟着去，会影响大家的学习。我并不后悔失去这些机会，学校本身就是打基础的地方，扎扎实实练好基本功，何愁将来没有好戏拍。
四年时光，我的明星梦渐渐退去，我开始明白我真正热爱的是表演这个行业，它是我追求的目标，是我这辈子要做的事情。我刚刚参加完研究生考试，希望读完研后可以做老师。因为中戏的老师特别好，都非常具有亲和力，师生像朋友，在专业上进行探讨，关系非常融洽。他们给了我良性的引导。而且我的年龄在班上比较大，性格上也比较沉得住，比较适合做老师。我希望自己能够像我的老师们一样。如果今年考研没有成功，明年我还会继续再来。
现在有太多考生希望借助上中戏、北电等艺术院校进入娱乐圈当明星，如曾经的我。实际上学表演非常辛苦，不仅需要解放天性，放弃自我，情绪上也要大起大落，瞬间收放。原本我以为学舞蹈已经很累了，没想到表演真的更累。有时为了排一个作品，经常几夜不眠，如果没有热爱的劲头，恐怕很难支撑。
演员是需要有深厚生活内涵的，要刻苦，要钻研，不是所有的人都有幸一夜而红。想学习这一专业的考生一定要认真了解这个行业，三思而行。
你是我心中的圣殿
赵春玉 /大三
北京电影学院
2008级导演系
我与电影的结缘要追溯到我的初中时代。那时学校开设了历史剧课，要求我们把一段几百字的历史描述文字改成剧本，并自编自导自演。我的第一个剧本就是文成公主入藏，当时我把200字的内容变成了近二万字的剧本。此后，初中三年自己连编带导一共写了十余个剧目，由此开始对编剧、导演、电影产生浓厚兴趣。
我的家在遥远的新疆克拉马依，根本不知道还有专门学习影视的专业院校，直到高一才听说北京有电影学院，可以进行专业学习。于是，我的梦想开始建立，考上北京电影学院成了唯一的目标。还在上高中的我就开始通过关系到电视台学习剪辑，为将来考试做准备。
高二时我只身来到北京，既是来感受艺考的氛围，也是为了报一些院校小试身手。记得当时我一路打听，从西客站坐车到蓟门桥，真正走到电影学院门前，看到那六个字时，仿佛朝圣般几乎跪到它面前，这是我魂牵梦绕的学校，终于见到它，那种激动与兴奋我终生难忘。
离开北京回去备考，我买了2000多元的书和电影光盘，憋足劲要回去好好准备一年，我的努力有了成效，2008年我顺利地考上北京电影学院。
回首这三年的学习，我最大的收获就是进入我校的大学生电视台，参与了多部片子的制作。我刚入校那年刚好赶上著名导演罗曼・波兰斯基即《钢琴家》的导演、张艺谋导演、陈凯歌导演、冯小刚导演相继来我们学校讲学交流，我们电视台要负责为他们做宣传片，很幸运这几部宣传片我都参与了，尤其是波兰斯基的宣传片是我第一次独立制作的比较大的片子，高中时学习的电视剪辑在此派上了用场。
这些片子在我们学校800人大礼堂放映，几个片子下来，我受到学校领导肯定，职位提升至现在，我是大学生电视台台长。我参与了很多这样的校内大型活动，包括前不久刚刚结束的60周年校庆活动，我们电视台也进行了现场直播。我得到了很多锻炼，知道该如何去调配一个剧组，比同龄人更早地接触了社会。知道如何与人相处。
对于将来的职业发展，我希望毕业后能继续考研深造。三年来我收获很多，但同样有遗憾。我没有更多时间到图书馆去，沉下来思考的时间也很少。我在上电影学院之前积累了大量的理论知识，有上千部的阅片量。上学之后反而没有那么多时间去看书、看片。我喜欢学校的氛围，这里更纯粹。导演是个对人要求很高，甚至对编剧、摄影、录音等各方面都要了解的全面行业，如果考研成功，我还可以再呆上三年。是非常难得的充实与自我提升的机会。
很多考生报考电影学院，只看到它光鲜亮丽的一面，实际深入了解这个行业，你才会理解创作者的辛苦与寂寞。所以考生们一定要搞清自己是不是真正热爱它，如果是真正热爱这个行业，那不管碰到多大的阻碍都要去坚持，有梦就去追。
芭蕾与我一路相伴
王怡玖 /大三
北京舞蹈学院
2008级芭蕾舞系
小时候我的身体不好，妈妈让我学习舞蹈，既可以锻炼身体，又能够培养气质，就这样开始了我与舞蹈的结缘。我越跳越喜欢，就一路从舞蹈附中跳到了舞蹈学院。
当初附中毕业时，我也曾为考团还是考大学而思量再三，进入芭蕾舞团，成为聚光灯下的“白天鹅”，是每个芭蕾舞演员的梦想。但毕竟美仑美奂的“天鹅”艺术生命短暂，到那时一纸中专文凭如何能担得起自己的未来之路？考大学，但四年大学生涯势必会错过最好的舞台表演阶段，也许我就不能再成为舞台中最美的“天鹅”。但为了与芭蕾更长久地相伴，我选择了后者。
在每天晨功、晚功的往复中，我迎来了在舞蹈学院的第三个新春，这样的日子虽然辛苦，但充实、快乐。
作为舞蹈演员，的确在外在和形体上有一些得天独厚的条件，因而常被问及是否会涉足影视表演或广告。在我看来，如有机会可以尝试，但毕竟隔行如隔山，影视表演同样是专业性很强的行业，并非能轻易涉足。离毕业还有一年，那时的就业状况如何我还无法预料，但学习了这么多年的舞蹈，我希望在自己擅长的领域发展，从事与我热爱的芭蕾、舞蹈相关的工作。
如果让我憧憬未来，我希望自己有机会成为一名老师，因为我恰好学的又是表教专业，很多大学的形体老师都出自这个专业。芭蕾舞的训练方法相当科学，我愿意教更多的人学习芭蕾，了解芭蕾，享受芭蕾。这样我也可以依然与芭蕾舞相伴，并乐在其中。
表演让我变得强大
翟羽佳 /大四
中国传媒大学影视艺术学院
2007级表演专业
当年来北京报考传媒大学，就是冲着它的金字招牌，它整体的氛围是我向往的，因此我只报了这一所学校。播音与主持是我最想上的专业，可那时对自己的文化成绩不自信，转而报了表演专业。
我来自辽宁小城阜新，那里的文化氛围无法与北京相比，更不会有相关培训班，所以我没有接受过任何与表演相关的培训，如“一张白纸”，因而能否考上我并没抱太大希望。
真正进入了传媒大学后我才知道，老师录取我可能就是因为我如“白纸”，好雕琢。表演只是考察我们的一种手段，老师借助它来发现我们的潜力，看到我们最本真的一面。大学四年，我越来越庆幸自己当初的选择，我的老师都很专业、尽职，甚至在自己的领域内都是国内的佼佼者，我从他们身上学到了很多。如我的班主任李立宏老师，绝对是配音界的大腕。而且我们学校下设十一个二级学院，综合性大学的优势不言而喻，不同的专业之间都会有所交流，让我开阔了视野。
就我的专业而言，在外界认知度上不及中戏与北电，因而我们可能缺少一些受关注的机会。但我相信无论在老师能力和学生素质上，我们并不差。我们只差知名度。希望我们中间能尽快涌现出知名演员，这样我们专业就会整体提升，希望将来那个人是我。
我即将毕业。谈及就业前景，我并不是特别乐观，在表演领域，对于刚刚毕业的新人，机会还是非常有限的。我们每年从电视上看到的新面孔就那么几张，什么时候才能轮到自己？尤其是男生，能熬成知名演员更不容易，那需要长久的岁月打磨与积淀。
就我个人来说，我倒是不着急演戏，我会先干些其它事情，尝试不同的工作，过几年我的阅历丰富了再演戏也不迟。
其实我从大三就开始自己干，做公司，现在已经注册了营业执照，并在大望路附近租了办公室。业务主要是接一些广告、晚会制作、影视后期等等。说起自己干的初衷，是源于我们每年的话剧汇报演出，演出需要化妆、道具、灯光、舞美等许多部门配合，与不同专业的同学都混熟了，提及对未来的想法，几个志同道合的朋友一拍即合。
真正接触社会后，学习过表演的益处无处不闪现。每次谈业务，面对比我大很多的人我一点也不犯怵。它培养了我良好的沟通与社交能力。
我希望能通过目前的这个公司挣到人生的第一桶金，再转向其它领域发展。趁着年轻，使劲打拼一番，让自己内心强大、羽翼丰满起来，也许那时我再回归到我的表演上，有了真实的积淀，驾驭角色的感觉一定大不相同。
演员是需要有深厚生活内涵的，要刻苦，要钻研，不是所有的人都有幸一夜而红。想学习这一专业的考生一定要认真了解这个行业，三思而行。
很多考生报考电影学院，只看到它光鲜亮丽的一面，实际深入了解这个行业，你才会理解创作者的辛苦与寂寞。所以考生们一定要搞清自己是不是真正热爱它，如果是真正热爱这个行业，那不管碰到多大的阻碍都要去坚持，有梦就去追。
我曾是海归中的北漂
宁丹琳
WCSPA表演学校
2002年就读于美国密歇根州
也许在我的角色中，《家有儿女3》中的夏雪留给观众的印象最深。其实我从3岁开始就参与电影的拍摄，杭天棋《前门情思大碗茶》MV中的小女孩也是我，那时我大概四五岁。就这样与表演结缘。
小学四五年级，全家要出国了。原本以为，出国后的生活会与表演并无交集，哪知刚刚到美国的我就接二连三地遇到各种与表演相关的招生机会。自己心中那已经渐渐远离的念头又悄然升起了。
纽约百老汇街艺术学校是我最先考取的学校，这是一所在全美颇具影响力的戏剧院校，美国本土学生均对它趋之若鹜，对于一个连语言还未过关的亚洲学生来说，简直有点天方夜潭。未报任何希望的我却收到了录取通知。但史无前例的“9.11”灾难也接踵而至，我们举家迁往密歇根州，失去了就读这所美国名校的机会。
密歇根州的WCSPA表演学校是我的第二个目标。很幸福，一举中标。国外这种艺术院校的考试和国内不太一样，他们同样会考声乐、数学、即兴表演等许多科目，但这些科目都是自选的，考生可以根据自己擅长的去选择，有相当的自主性。此后的两年时间，我在WCSPA汲取着戏剧的“给养”。
这里的艺术氛围很浓厚。与国内院校相比，国外的教学很开放，老师会让学生尽情地去发挥、表演，不会框住你。学生可以淋漓尽致的表现自己。在表演的过程中老师再告诉学生哪里不对，哪里需要改进。国外的戏剧环境也更轻松，他们未必把这个当事业，更像是一种兴趣爱好。在这样的环境中学习，我很放松，也很快乐，我曾经拿到过学校颁发的仿奥斯卡奖的小金人，站在舞台上，尽情享受着表演带来的兴奋与满足。
回国发展后，我仍然把学到的这种最真实、自然的表演方式带回国内，“你身上的一种特别的气质，与国内艺术院校的学生不一样，你要保持这种东西。”这是我进到各个剧组后经常听到的赞誉。其实大家也说不清我与国内演员的区别在哪，说大一点可能是两种文化背景下对表演认识的差异吧。我不知道这样解释是否正确。
虽有国外留学背景，但刚刚回国时我仍然很困惑，那时我找不到剧组拍戏，因为我不像中戏、北电学生那样，有强大的后备资源。我需要到处找剧组。甚至是拿着报纸找，那段日子很艰辛，与北漂演员并无区别。我没有任何看不起北漂演员的意思，我自己也是北漂中的一员，只不过是海归转北漂而已。
如今我会经常与出自专业院校的演员搭戏，感觉他们的专业素质都非常好，但有些新人刚刚入行，演起戏来有些刻意，表演的痕迹有点重。我一直认为人生如戏，自然如生活的表演状态是我一直追求的，这个职业需要阅历、经验的积累，这种积累包括对点滴生活的感悟、观察、思考。相信无论国内国外，这种聚合人生经历的方式都是相通的，都是做好演员的必备条件。
2011年度艺术院校报考公告栏
中国传媒大学：表演专业
报名时间：
2010年12月12日-2011年1月26日
考试时间：2011年2月13日―19日
学费：10000元
录取人数：30人
考试内容：
初试：
面试（考生不允许化妆）：
①. 朗诵：
朗诵文学作品
题材体裁不限
限时3-5分钟
②. 声乐：
清唱歌曲一首，唱法不限
③. 表演（命题、集体小品练习）
复试 ：
面试（考生不允许化妆）：
①. 形体展示：
舞蹈、戏曲身段、武术等
自备服装、伴奏等
②. 表演：
命题、多人小品练习
③. 艺术特长展示：
自备各种辅助用品
三试：
各考点进入三试的考生统一到北京参加三试。具体时间另行通知。（考生不允许化妆）
第一部分：
①. 朗诵：
a.自备作品
b.指定练习
②. 声乐：
自备作品（唱法不限，无伴奏）
③. 形体：
a.身体素质考查
b.即兴考查
④. 表演：
即兴命题小品（多人或单、双人）
⑤. 艺术特长展示：
自备各种辅助用品
第二部分：口试：
①. 回答考官提问
②. 综合素质考查
北京电影学院：表演专业
报名时间：
2011年1月5日-2月9日
考试时间：2月15日始
学费：10000元
录取人数：30人
考试内容：
初试：
①. 朗诵：
a.题材不限
b.每人限3分钟以内
②. 集体表演小品练习
复试：
①. 语言：
a.限定：小说、散文、电影戏剧独白
b.限3分钟以内
②. 声乐
③. 形体
④. 表演（命题小品）
三试：
①. 声乐、形体综合会试
②. 台词、表演命题综合考试
③. 口试
中央戏剧学院：表演系
报名时间：
2011年1月10日
考试时间：2月23日―3月10日
学费：10000元
表演专业
（戏剧影视表演、音乐剧表演方向）
录取人数：45人
考试内容：
初试：
朗诵：考生自选诗歌一篇，时间限在3分钟内
复试：
①. 朗诵：考生自选小说或散文节选一篇
②. 表演：即兴表演
③. 声乐：自选歌曲一首，无伴奏
三试：
①. 声乐：
自选歌曲与主考教师测试相结合，音乐剧表演方向加试视唱、模唱
②. 形体：
自选舞蹈、体操、武术与主考教师测试相结合
③. 朗诵：
自选散文或戏剧独白与主考教师测试相结合
④. 表演：命题表演
⑤. 口试
表演专业（京剧表演方向）
录取人数：15人
考试内容：
初试：
综合测试（形体基本功、念白、清唱）
复试：
①. 视唱练耳（简谱）剧目片断（选唱）
②. 戏曲常识与人物分析（面试）
三试：
①. 朗诵：
主考老师指定散文或戏剧独白
②. 表演：
命题表演
③. 口试
北京师范大学：影视学
报名时间：
2010年12月1日-2011年2月15日
考试时间：2月18日-24日
学费：10000元
录取人数：20人
考试内容：
初试：（满分150分）
①. 语言表达
②. 文学艺术基础知识口试
复试：（满分350分）
①. 才艺展示（100分）
②. 构思阐述（250分）
三试：（满分250分）
作品分析（笔试）
说明：
①. “语言表达”：
自备一段不超过三分钟的朗诵。
②. “文学艺术基础知识”：
中外文学艺术基础知识、作家作品知识。
③. “才艺展示”：
个人最具代表性的艺术特长展示
（不含朗诵）
④. “构思阐述”：
在规定的构思时间内，按照题目构思情节完整的故事或者创意。
⑤. “作品分析”：
观看一段影视作品，按照要求做出书面分析；或对指定的文学作品进行书面分析。
北京舞蹈学院：音乐剧系
报名时间：
2011年2月8日止
考试时间：2月23日、25日、26日
学费：15000元
录取人数：28人
考试内容：
初试：
①. 艺术履历表述（2分钟内）
②. 朗诵：
诗歌、散文、童话、戏剧台词片断均可，限5分钟内
③. 歌曲演唱一首：
中、外作品均可，以音乐剧和歌剧作品为主， 自带伴奏谱或伴奏音乐
复试：
①. 歌曲演唱二首
要求一中一外，以音乐剧和歌剧作品为主， 但不得重复初试作品，自带伴奏谱或伴奏音乐。
②. 视唱练耳
A.视唱：
看谱即唱一个升、降号调内，含均分节奏、常用附点节奏、常用切分节奏组合的单声部视唱曲例两首；
B.练耳：
听辨与模唱自然音程
大、小三和弦原、转位
模唱单声部曲调4―8小节
③. 舞蹈或武术
自备音乐，限3分钟内
注：每十人为一组，首先进行歌曲和舞蹈表演，期间进行视唱练耳
三试：
①. 歌曲演唱二首
要求：一中一外
可重复前两试作品，以音乐剧和歌剧作品为主，自带伴奏谱或伴奏音乐
②. 命题小品：
含即兴出题小品
③. 口试：
文艺修养测评