烘焙人生百味

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主持人介绍

邵统亮任教于江苏省重点中学、四星级高中苏州大学附属中学，全国优秀教师，苏州市高中语文学科带头人，苏州大学硕士研究生导师。著有《顶天立地教书匠》《“体悟式”语文教育研究》《语文一典通》等专著。其中，《“体悟式”语文教育研究》获江苏省教学研究成果一等奖。

本期题目

阅读下面的文字，按照要求作文。（70分）

男孩向做面包师的奶奶倾诉生活中的不如意。奶奶正在烘焙面包，她问孙子是否愿意品尝一下，男孩欣然答应了。

“来，喝点食用油。”奶奶说。男孩摇头拒绝。

“那来两个生鸡蛋吧！”“太恶心了，奶奶！”

“那你愿意吃点面粉吗？或者一些发酵粉？”男孩做呕吐状。

“是的，这些东西单独吃起来都会让人恶心。但是当它们以恰当的比例和正确的方法混合在一起，再加上一定的火候时，就能做出发出诱人香味的面包。人生就像做面包。”奶奶说。

男孩若有所思地点了点头。

要求：①立意自定；②角度自选；③题目自拟；④除诗歌外，文体自选；⑤不少于800字。

思路点拨

这是一道新材料作文题，要想写好它，首先必须做到“想准”，即要读懂材料。材料提供的是一段带有生活哲理的日常对话，主要内容是奶奶以烘焙面包为例来劝谕抱怨生活不如意的孙子。

这道材料作文题有一定的典型意义。题目中，孙子所面临的问题正是很多人同样面临的问题。生活中、学习中，我们总会碰到很多的不如意，甚至会碰到许多挫折，有的人一遇到不如意之事就开始抱怨，甚至为此而做出过激的行为，实在是得不偿失。我们是不是应该像题目中的男孩那样，把自己的烦恼向家人倾诉出来，寻求帮助、慰藉？

同时，在我们目前的家庭教育中，长辈们多关注孩子的生活、考试分数，能够像奶奶这样不急不躁、循循善诱，用生活中的常识解决孙儿辈的问题、指导人生的并不多见。还有些长辈溺爱孩子，看不得孩子吃苦受挫，“捧在手里怕旱着，含在嘴里怕淹着”，与这位奶奶相比不知又要矮了多少。

阅读材料时，要抓住对话中的几个关键词语―――“不如意”“烘焙”“食用油”“生鸡蛋”“面粉”“发酵粉”“面包”，要由表及里地看待问题。写作时，必须要注意材料中的比喻说法，“食用油”“生鸡蛋”“面粉”“发酵粉”可以比喻人生中各种各样的生活境遇，也即人们常说的“百味人生”的各种元素，其中也有不如意、挫折、困难一类的事情；面包可以比喻人生的成功。换句话来说，人生的组成元素是多元的，甚至单独看起来是不相干的。我们要认真看待这些元素，不要因为某一元素的不如意，就抱怨人生，失去生活的动力。我们不要一叶障目，忽视了人生的精彩。

另外，从奶奶（家长）的角度来思考问题，也是一个很不错的选择。

至于文体，擅长记叙、抒情的同学可以选择记叙文，从生活中的细节来阐述“只有经过烘焙的人生才会精彩”的主题，追求精妙的构思和巧妙的语言表达；长于议论的同学就要由表及里看到事物的本质，要辩证思考事与理，最好能做到思想深邃、见解独到，能够鞭辟入里，发人深省。