师道如茶 第8期
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇师道如茶 第8期范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
最喜泡一杯热气腾腾的茶水，在茶香中沉淀心情，整理思绪。茶——不仅拥有迷人的香味儿，那给人留下的独一无二的寻味空间，更是让我喜爱不止。昨天与朋友闲聊间谈及“我心目中的理想教师”，我竟一时道不出答案。直到今天，照旧捧着最爱的茶水，阵阵茶香涌入心底，清新了心海，我笑了，原来，答案一直在我掌中……
片片翻滚的茶叶在水中舞出四个字——师道如茶！
德行如绿茶
绿茶，最常见，也是我国产量最多的一类茶叶。它具有香高、味醇、形美、耐冲泡等特点。每次接触它，便觉一位智者正徐徐地道出德馨之说的真谛。初识它时，便认为拿古人的智慧训言“信言不美，美言不信。善者不辨，辩者不善。智者不博，博者不智”来形容它最贴切不过了。俗谚道“真金不怕炉火炼，酒香不怕巷子深”，绿茶虽不是最名贵的茶品，然而它却用自身的德馨之气与耐泡特性，得到众人的青睐。
记得我们初中的班主任，是一位年轻的女老师，相较于其他女老师，她少了一份泼辣，多了一份睿智。怒斥打骂是她不屑于使用的管理方法，相较于此，她更愿意以身作则，带领我们养成良好的习惯：每天的早自习她总是第一个去，晚自习却是最后一个离开；教室脏乱的时候，她会静静拿起扫帚打扫……慢慢地，不需要她在教室，我们会自觉地上好每一节自习课，教室脏的时候，总有同学自发打扫。同学们都把班级当做自己的家，不需要各种规章制度的管制，自愿地做一切对班级有益的事，真心地把班级荣辱放在心上。
我们的初中班主任便如一杯馨香的绿茶，没有什么系统科学的管理办法，只是展现自身的高尚品质，让我们自愿地跟随她学会良好的学习生活习惯。而在后来前进的途中，我们会渐渐明白，这些良好的习惯将是伴随我们一生的重要财富。
师当如绿茶，不一定伴随教授、科研大师等耀眼的光环，但必定要有高尚的人格与坚韧不拔的品质，能吸引学生不自觉地便想亲近自己，带领他们在习知途上前进，并愿意学习自己坚忍不拔的高尚品质。一言以总之，优秀的老师必定要具有人格魅力。
学识如花茶
既有茶之清新，又有花之香郁，说花茶是茶中最迷人的品类绝不为过。花茶一般选用的是本身便香醇可人的绿茶，再在其中加入有馨香的花朵，如常见的桂花、茉莉等，制成的花茶不仅芳香四溢，更以适合各类人们的口味而得到广泛喜爱。
高中我们班最受欢迎的不是我们的班主任，不是教我们数学的年级主任，也不是口吐莲花的语文老师，而是我们的化学老师。那是一个不善言谈的男子，戴着厚厚的眼镜，瘦弱的身躯像是稍大一点的风雨就能将他打倒。但当他上课时一点也不羸弱，你会惊讶他瘦弱的身躯竟有如此大的爆发力，惊讶枯燥的知识原来可以用这样幽默的方式进行讲解，惊讶那小小的脑袋中竟有如此多的智慧……
在高中这个关心每天练多少题、每次考试的上线率是多少、每次的试卷有没有再犯同样错误的时期，我们的化学老师不是反复复习强调考试重点，而是始终坚持给我们补充课外知识，还有前沿的科学知识、与生活息息相关的化学现象，让课堂不仅仅只有化学元素、化学等式这些单调的课本重点。而我们也从不认为这是在浪费我们的时间，拖我们学习的后腿，因为他根据我们的学习情况，总结出了一套适合我们的学习方法，这些方法让我们班的化学学习事半功倍，甚至到后面，我们读完题就能立刻说出答案。
我们的高中老师，用他自己多年的智慧，不仅让我们在高考备考途中轻装上阵，更让我们在繁忙的学业里保持与前沿知识、生活知识的联系，他像花茶一样，为我们枯燥的高中生活带来了一丝迷人的芳香。
师当如花茶，学识渊博如花茶之芬芳，把震撼直带学生心底，使他们真心臣服于自己浩如烟海的知识下；懂得贴近学生，了解学生最迫切的需求，不因自己拥有德望与品质，便怠惰于学习新的知识充实自己，而是根据实际与学生的情况不断提高、完善自己。
新奇如六安瓜片
六安瓜片，形似瓜子，内质香气清高，水色碧绿，滋味回甜。名称中无“茶”字，却为茶品，取名便标新立异、不落俗套，已然胜却一筹。“瓜片”更是用得俏皮讨巧，使不了解它的人们忍不住想去了解这到底是怎样一种脱俗的茶品。当然，它不仅有取胜的名字，特别的味道也是不容忽视的：品尝过的人都被它特殊的香气吸引——那茶水一进口，香气便即刻散入鼻腔、向外扩展，令人七窍皆开、神清气爽的感觉经久不忘。
记得看过这样一个故事：夏日的热度让人昏昏欲睡，但一位敬业的数学老师仍在黑板上饱含激情地讲解、板书着，下面的同学也不断将黑板上的知识照抄到自己的笔记本上。老师欣慰地看了一眼教室埋头笔记的学生，但窗角一个正看着窗外的学生让他停下了目光。老师是一位善于引导的教师，他没有斥责这位学生，而是静静走到他的身边，提醒地指了指笔记本。但学生丝毫没有领情，笑笑答道他已经全都记好了。好脾气的他也不免动怒了，大力地拿起同学的笔记本准备抓个现行。但那一刻他惊呆了，笔记本上确实工工整整地记着这堂课的内容，不仅如此，连这学期后面的知识都记好了。他询问地看看学生，学生立即了解地回答，这是自己爸爸以前的笔记本。他想起来了，以前班上也有一张相似的稚嫩的脸，曾被窗外的风景吸引。突然，他觉得很疲倦、很茫然，但回过头，他看到一双双渴求知识的眼睛，他知道，这节课还要继续……
教师不应该是一台单调的复读机，不然有一天可能突然迷茫——原来这么多年，自己一直躺在原来的成绩上不曾前进，什么时候，自己已成为一潭死水。教师应该具有创造性，随着时代与学生的变化而不断调整教学设计，吸收优秀教师的优秀经验，不断改进自己，不断前进。
师当如六安瓜片，不能只对前人的知识进行一成不变的传承，因为教育不仅是一段薪火相传的路程，更是一段批荆斩棘，勇于创新的开创史！当然，光有新奇亦是不行的，当如六安瓜片，要有让众人为之不俗的味道折服，才是取得了最后的胜利。
严格如药茶
药茶，是现在市面上较为流行的茶类，其将药物与茶叶配伍，以发挥、加强药物功效，利于药物溶解，增加香气，调和药味。这样的茶，掩盖了药物的难闻气味，让服药不失为一种休憩与享受。
师当药茶，虽然“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病”，但将“忠言”调和一番，而不是把“逆耳”作为特征，使学生自愿地吸收它，未尝不会收到更好的效果，这样，也许严格也能变为一种暖心的关爱。
聪慧如红茶
红茶，我最喜爱，也是最为有深度的一类茶品。它加工前已然萎凋，加工时再使鲜叶失去一部分水，接着揉捻、发酵，最终便形成了一种一部分溶于水，一部分不溶于水，积累在叶片中的化合物。红茶，用其自身的特点，将处世之道向我们诠释得淋漓尽致——也许初入社会时，你会如一颗星，活力耀眼，充满了尖锐的棱角。但在步入社会奋斗拼搏多年后，曾经“给我一个支点，我就能撬起整个地球”的想法会逐步萎凋，走过一路的坎坷与风雨，表面的棱角已被打磨不见，最终你会成为一颗光滑温润的鹅卵石。恰如红茶是世界上产量最大的茶品，鹅卵石也是我们大多数人的存世之态，但我们没有学得红茶那一部分溶于水，一部分不溶于水的智慧——我们尽力让自己积极入世时，却忘了在自己的心中留出一片天真纯净的土地，供自己在疲惫时有让灵魂获得片刻的休憩的场所。
师当红茶，不仅要教会学生书本上的知识与解决问题的方法，更要帮助学生学习处世之道，让他们拥有面向未来的智慧与胆识，为他们步入社会做好铺垫，并教会他们保留本心，为自己的心灵留出一片纯洁之地。
茶凉余思
手中的茶渐渐凉了，也将飘入茶园的我拉回现实。我心目中的理想老师是这样会“茶道”的老师，亦将会朝着这个方向不断地完善自己。在前进途中，不止步于做送走一批批学生而自己止步于原地的木马，而要成为推着学生前进的一阵风，和同学一起前进，一起奔跑。
师道如茶，师道如茶，我反复吟着这四个字，不觉心中升起一棵茶树，茶香四溢……