新课程下的中等专业学校数学教学方法的应用

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摘?要：近年来，随着各个行业对于学生素质要求的不断提升，国家逐渐加强了对于中等专业学校（以下简称“中专”）学生的教育力度。本文通过分析新课程标准中对中专学生数学学习的要求，阐述了在新课程标准下实施中专数学教学的方法，希望对中专学生的数学学习能够起到一定的助益。

关键词：新课程；中专；数学教学；教学方法

随着素质教育的大力推行，新课程标准的实施力度越来越深入，它引起了教学各个方面的变革，而作为中专学生主要课程之一的数学教学，也在新课程标准的要求下产生了许多新的教学转变。本文通过分析新课程标准对于中专数学教学的要求，阐述了中专数学教师顺利实施数学教学的相关方法。

一、新课程标准对中专数学教学提出的要求

随着社会的发展，以往的教学方法已经不能满足学生数学学习的需求。新课程标准作为应对素质教育而产生的一种教学变革，在新时期对中专数学教学提出了非常多的、新的教学要求，使得中专数学的教学内容以及教学理念都产生了很大的转变。中专数学教师必须在新课程标准的要求下，探寻合适的方法，实现对中专学生的良好数学教学。

（1）新课程标准要求中专数学教学要以学生的发展作为教学的中心，使学生在掌握数学知识以及技能的同时，还必须真正认识到数学的价值，在数学精神的指引下，实现对于数学思想、方法等的熟练掌握。它要求中专数学教学在学生接受完九年义务教育以后，对学生实施进一步的数学教学，使学生具备必要的公民数学素养，能够符合个人及社会发展的需求。而且，中专数学教学在以“双基”作为教学目标的同时，还必须教育学生使用现代化的信息技术等新方法，实现对于数学知识的自我学习。

（2）新课程标准对于中专数学教学要求的转变，还体现在它对于学生的综合素质的重视。新课程标准要求中专数学教师在实施教学的过程中，要注意加强对学生的自主与合作精神的培养，使学生在与同学之间达成良好的合作关系的同时，学会积极主动地进行数学学习，并能够自主地去探究一些数学课题等。此外，教师还必须培养学生的思维意识以及实际的数学应用意识，使中专数学教学在新课程标准的推动下，成为一门具有人文精神的、可以使学生形成正确的数学观以及世界观的教学科目。

二、新课程标准下中专数学教学的教学方法

1.使用新的教学理念以及教学方式

在新课程背景的要求下，中专数学教师要实施良好的教学，就要对自身的教学理念以及教学方式进行必要的转变，使用新型的教学理念以及教学方式对学生进行教育。一方面，教师在进行教学时，一定要对传统的教学角色进行必要的转变，为数学课堂营造一种以学生为主体和中心的教学环境。另一方面，教师要转变传统的教学模式，使用适合现代学生发展的教学方法，对学生进行数学学习的积极引导。总之，在对中专学生进行数学教学时，数学教师应该充分地了解中专学生学习的特点，并对他们个人的知识水平做到熟知于心，针对学生的学习需求以及社会对于学生的数学学习要求对他们进行教学。

2.采用新型教学方法优化课堂教学

当今时代，随着新课程改革的不断推行，在教育过程中出现了非常多的新型教学方法，这些教学方法同时兼顾了教师教学和学生学习的需求，从各个方面提高了教育水平，极大地推动了教学的变革。中专数学教师在进行数学教学的过程中，也应该采用新型的教学方法，如合作学习、问题教学、情境教学、快乐教学等，来对教学课堂进行一定的优化，使学生能够在课堂上最大限度地掌握所学的知识。以问题教学的教学方法作为个例，数学是一门抽象思维比较强的学科，它需要学生不断地思考，并提出问题解决方案，所以中专数学教师可以在课堂上创设一些问题的情境，从建立问题模型到问题求解，再到问题的解释和应用，在教学的各个方面调动学生参与到课堂中来，拓展学生的思维，提高学生进行数学学习的积极性。

三、结语

中专学生的数学学习能力和数学学习兴趣都较为薄弱，而社会对中专学生的数学学习能力却提出了较高的要求，因此，中专数学教师必须根据学生学习的状况，找到学生学习的难点，采用合适的方法，提高其学习兴趣，并结合新课程标准的要求以及新的教学方法实现对学生良好的数学教学。

参考文献：

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