高一新生学习化学需具备哪些知识

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以前，大多数药物只能减缓艾滋病毒的生长，而最新研究出的一种蜂毒能够攻击并杀死艾滋病毒，第一时间防止感染。刚跨入高一的新生，都信心十足、求知欲较强，都有把高中课程学好的愿望，但一开始的化学计量在实验中的应用、离子反应、氧化还原反应这一系列的知识，使很大一部分同学对高中化学望而却步，丧失了信心。为了帮助同学们更好地投入到高中化学学习中，现将大家需要具备的一些基础知识总结如下，以增强大家学习新知识的信心。

一、实验基本知识

1.一些实验安全问题的处理。

（1）酒精灯不慎碰倒起火，要用湿抹布盖灭，不能用水泼灭。

（2）浓碱液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸。

（3）浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的NaHCO3溶液。

（4）大量的酸液（或碱液）洒到桌子上，要加适量NaHCO3（或CH3COOH）中和，然后用水冲洗，并用抹布擦净。

（5）不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。

2.物质分离提纯的常用方法。

（1）过滤：分离不溶性固体和液体的混合物。主要仪器和用品有烧杯、普通漏斗、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸等。注意事项：①“一贴、二低、三靠”；②必要时要洗涤沉淀物。如粗盐的提纯。

（2）蒸发：分离溶于溶剂中的固体溶质。主要仪器和用品有蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、三脚架等。注意事项：①蒸发皿中所盛液体的体积不超过其容积的23；②蒸发过程应不断搅拌；③蒸发皿中有较多量固体出现时停止加热，利用余热蒸干。如从NaCl溶液中提取NaCl晶体。

（3）蒸馏：分离互溶且沸点相差较大的液体混合物。主要仪器和用品有蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、温度计、牛角管、锥形瓶等。注意事项：①温度计的水银球与蒸馏烧瓶的支管口下沿平齐；②加沸石（或碎瓷片）；③冷凝水“低进高出”；④不可蒸干。如制取蒸馏水。

此部分知识是《化学实验基本方法》中的主要部分，在此基础上继续学习新的实验知识，可增加大家知识的联系性。

例1进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是（）。

A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛

B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液

C.如果苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精清洗

D.配制硫酸时，可先在量筒中加入一定体积的水，再在搅拌下慢慢加入浓硫酸

量筒是用来量取一定体积液体的量器，而不是用来配制溶液的器具，量筒壁薄、口小不易搅拌且搅拌时易打碎，D项错误。本题选D。

二、常见元素化合价和根价

常见元素化合价口诀：一价氢氯钾钠银，二价氧钙镁钡锌。三铝四硅五价磷，二三铁、二四碳。一至五价都有氮，铜汞二价最常见。正一铜氢钾钠银，正二铜镁钙钡锌。三铝四硅四六硫，二四五氮三五磷。一五七氯二三铁，二四六七锰为正。碳有正四与正二，再把负价牢记心。负一溴碘与氟氯，负二氧硫三氮磷。

判断一个反应是否为氧化还原反应，关键是看物质中元素的化合价是否有变化。A项，Fe+32O3Fe；B项，N-3H4N+5O3N+12O；C、D项无化合价变化。本题选AB。

同学们记住了一些常见元素化合价和根价，有利于分析氧化还原反应中部分化合价的变化，从而便于理解反应中各物质转移的电子数目。

三、四种基本反应类型中化合价变化情况（如表1）

根据上表中化合价变化的情况，可知化合反应与分解反应中有的是氧化还原反应，有的不是，A、B项错误。置换反应一定是氧化还原反应，C项正确。复分解反应一定不是氧化还原反应，D项错误。本题选C。

同学们学好此部分知识有利于掌握四种基本反应类型与氧化还原反应的关系。

四、金属活动性顺序

在初中，进行有关质量的计算时，大部分同学只记住了利用十字相乘法进行计算，即56x=5.6g×60。并不明白实际意义，实际上，由方程式中各物质的关系可知，一种物质的质量变化了多少倍，另一种物质的质量也会成比例变化，即5.6g56=x60。利用竖列变化比例相等列等式计算，有利于同学们理解物质的量、气体体积等有关计算。

编者注：以上知识是高中化学的基础，这些知识能对同学们突破高中化学的难关起到一定的帮助作用。希望大家多阅读几遍。