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书海有路乐作舟

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自古以来,世俗总是认为读书是一件苦事。

如果从功利的角度看,读书确实是一件苦事。古人读书,多是为求取功名,当官发财。“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,似乎动力倒是有的,但一些人读书因为是被外在的力量所逼,所以感受不到书的魅力,也享受不到读书的乐趣。也有人读书是为了装饰自己,为了附庸风雅,说到底还是因为外力而读书,这自然也是苦的。

现今的人们也常讲读书很苦,那是因为一些人偷换了读书这个概念,把读书等同于为应试作准备。在我身边就不乏这样的人,他们目不斜视,耳不旁听,一门心思只读课本与参考书,终日愁眉苦脸觉得生活无味,难怪出现一种怪现象:高考结束那天,一些学生要么以撕书庆祝,要么以烧书为乐。也许,真的有人便从此与书绝缘了。

众所周知,读书是传承文化、延续精神的活动。如果说,这还是从功利的角度来看待的话,那么就个人爱好而言,读书是改变气质、美化自我的活动。林语堂说:“读书的主旨在于排脱俗气。”俗气尽脱,人便成为高雅的人、高尚的人,自是一件乐事。况且读书就是与高人相亲,与雅士相伴,与美景相合,与自然相交。化身天地间,神驰宇宙外,何等逍遥,何等自在,真乃乐趣无穷的事情。人间至乐是读书,哪里还有苦味?

读书,要享受乐趣,第一要走进书中,去读,去感受。书还没读,便大叹其苦,自是没有乐趣可言的。其次,要会读、善读,读出书味。书还没读,便想着读这书有什么用,考试考不考,那简直是一种负担,更别讲什么乐趣了。走进书中,心灵放松,去面对赤壁的江月、西楼的满月、杨柳岸的残月,感受古人对生命意义的探寻;去欣赏瑰玮奇丽的滕王阁、秀竹瑟瑟的潇湘馆、绍兴鲁镇的河埠头,体会社会人生的多姿多彩。走进书中,去体味先贤们“日忽忽其将暮”“吾将上下而求索”的思考与困惑,去感受“一日不见,如三秋兮”“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的相思与刻骨铭心的生命之痛。走进书中,既欣赏姹紫嫣红、春色无限、山川神异,又领悟多彩的语言、丰厚的人文、绵绵的情思、深邃的哲理,既启心智,长见识,又陶冶性情,诱发不尽的遐想。

读书时,每有会意,自会得意忘形,甚而会手之舞之,足之蹈之。想想看,这该是多么惬意的享受!经过书的不断洗礼,我们的语言自会文雅传神,我们自会“腹有诗书气自华”。读书习惯一旦养成,“一日不读,如三秋兮”的不尽相思之情油然而生。

读书吧,尤其在物欲横流的时代。书海有路乐作舟,人生境界的飞升就在你的面前。

模拟评分内容24+表达24+发展8=56分

评分依据初看这篇文章的题目,还觉得有点落俗套,但文章一开篇便选取了一个新颖的切入口,把读书问题放在为功利还是为爱好的角度来考量,尤其是结合现实对过于功利的读书观带来的问题进行了思考。接着从读书为摆脱俗气谈到读书成就高雅、高尚,的确是一件乐事,直奔主题,明确主旨。然后用大量的篇幅来描述读书之乐,若没有切身体会,是难以写得这么情感浩荡的。特别是对怎样才能在读书中享受乐趣的论述,既切中实际,又见解独到。文章语言精练流畅,颇具情感力量,尤其一写到读书之乐,便情感喷发,排比联想,文采斐然。