遭遇联想教育应用方案

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摘要：网络克隆的方法为批量安装同型号的计算机提供了极大的便利，在一个小时左右就可以轻松将100来台机器全部装好，几乎是不费吹灰之力。但美中不足的是，克隆完成之后，管理员还得手动将每一台机器的计算机名和IP地址修改过来。工作虽没有什么技术含量，但却有些繁琐。能否让系统在克隆之后自动修改IP地址和计算机名呢？联想的教育应用方案为网管员提供了这种可能，并且还提供了更多网管员喜闻乐见的管理工具。

关键词：网络克隆;联想的教育应用

中图分类号：TP393文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)27-6548-03

1初识网络同传

由于工作的关系，本人今年接管了一个机房。该机房建成于去年，由于当时没有人专管，联想的服务人员就在安装好系统之后撤离了，没有留下任何软件或资料。由于要使用全新的软件，因此所有的电脑系统都要重新安装一遍。机房里是整齐划一的同型号联想启天电脑，我也发现了它们都有网络同传功能。选择一台电脑安装操作系统及相关教学软件是轻车熟路的事情，随后就用它来当作“发送端”，其余的电脑依次启动后自动登录成为“接收端”。在启动系统的时候按屏幕提示按F4进入网络同传界面。经过摸索，发现在网络同传发送端主界面中有“IP分配”的功能，它应该可以对登录的计算机进行进行IP分配操作，如图1所示。图1 IP分配

按图示，输入本机的IP地址、子网掩码、默认网关和计算机名，并选中“修改本次连线的所有机器”。单击“确定按钮”，IP分配过程很快就结束了，系统自然返回到网络同传发送端主界面。接下来的工作也很顺利，设置好要传输的分区之后，开始“智能同传”。网络同传的速度是惊人的，将近8G的数据在15分钟左右就全部发送给了99台客户机。

正暗自惊喜科技的进步，却发现了两个随之而来的问题。一是克隆后的电脑无法自动修改IP地址和计算机名，发生了冲突；二是系统中设置了每次重启后自动恢复C盘的数据，但这些设置却形同虚设，没起任何保护作用。由于网络没有配置DHCP服务器，同时所使用的教学软件不支持动态IP，这就使得我们必须逐个手动修改这些设置。机房是公用的，如果能把硬盘还原的功能用上，那么维护机房也将更加简单。为了解决这两个迫在眉睫的问题，我开始了与联系教育应用方案的不解之缘。

2联想教育应用方案

经过在互联网的大量搜索，终于知道网络同传原来是联想教育应用方案的一个子功能。联想教育应用方案具有功能强大的功能，它是专门为电子教室、网吧等公共机房环境设计开发的，包括硬盘分区管理、硬盘数据保护、CMOS参数保护、网络唤醒、IP分配、网络分组同传、智能同传、智能排程、断电同传、锁定USB接口以及机房网络管理控制等一系列重要功能，重点解决机房管理员如何快速方便地给机房中的所有计算机安装操作系统、驱动程序和应用软件的问题。

该应用方案具有以下功能特色：

1）能够同时给机房中的多台计算机（最多可达二百台）进行系统、软件的快速部署，整个复制所花的时间比手工安装好一台计

在机房的管理过程中，为了便于管理，我们常常希望计算机的IP地址是按电脑桌的行或者列来依此排列的，但网络同传的IP分配功能是按接收机的登录顺序来依此分配IP地址和计算机名的，因此这就可以用到联想教育应用方案的智能排序功能。

智能排序是对机房所有的接收端按位置进行排序的功能，即分配给每个接收端一个指定的ID号，在之后进行的IP分配以及计算机名的分配，都将与ID相关联。如果没有使用智能排序，那么发送端的ID号默认为1，接收端的ID号跟首次登录到被控端的顺序相关，默认依次为2、3、4......；只要点击“智能排序”就弹出如图4所示。图4智能排序

用户可以直接修改本机（发送端）的ID号，同时点击“开始智能排序”后，接着就可以到任意接收端进行按物理位置进行ID的设置，如图5所示，在设置过程中，如果出现ID的重复，将会得到系统实时的提醒。图5智能排序被控端

等待所有的被控端ID设置完毕，就在发送端完成智能排序。至此，所有的ID排序完成。当再次使用IP分配功能时，通常用ID号为1的计算机作为发送机，则其余接收机的IP地址和计算机名就会自动与ID号关联起来。例如ID号为1的发送机的IP地址为28.93.43.10，计算机名为“ST10”，则ID号为2的计算机获得的IP地址为28.93.43.11，计算机名为“ST11”。