乡土散文阅读指要
开篇：润墨网以专业的文秘视角，为您筛选了一篇乡土散文阅读指要范文，如需获取更多写作素材，在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享！
乡土散文是个比较宽泛的概念，只要和故乡、乡村有关的散文都可以划归此类，它既可以记叙为主，也可以议论为主，还可以抒情为主，覆盖很广。这类散文表达的观点和情感往往多元而复杂，主要以细腻的笔法描绘乡村的景物，或表达对乡村生活的热爱，或表达对故乡的深切思念，或表达对乡村生活的深度思考(往往缺陷与优点共存，热爱与遗憾交织)，或以乡村生活来侧面反映现代都市生活的喧闹与浮躁……正是这类散文的多义性，给命题者提供了广阔的命题空间；而乡土散文以其自然朴实的文风给人以熏陶，以其深刻思考给人以启迪，内容贴近考生，所以一直是高考命题的热点。
就近两年的高考而言，2006年有四套试题直接选用了这类散文(《乡村的瓦》《说村落》《阳光的香味》《一幅烟雨牛鹭图》)，2007年也有四套试题选用了这类散文(《麦天》《乡村的风》《日月行色》《落叶是疲倦的蝴蝶》)，还有一些作品明显带有乡土文学的痕迹。由此可见，乡土散文依然会成为今后文学作品阅读的重点题材，应引起广大考生重视。
一、命题规律
乡土散文主要以主观表述题的形式出现，间以少量的客观分析题。主观表述题更能检验考生的阅读理解和语言表述能力。
选材上多关注语言生动而描写细腻的散文，这样命题的角度更多：语言生动的文章可从语言赏析和表达技巧赏析等角度命题；生动的语言大多内涵丰富，又可从理解词语或句子的角度命题；描写细腻的文章则可以就描写技巧和形象赏析等角度命题。
考查凸显思辨能力。乡土散文多取材当代散文，因为当代城市和乡村的对立更尖锐，乡村虽有其落后的一面，但在社会日益城市化的进程中，乡村的朴实与城市的物欲对立，于是乡村成为人们的精神净土。正是这样的作品，命题者往往注重对考生思辨能力的考查，我们既要在作品阅读中把握乡村生活的穷困、落后的现状，又要明确乡村文明是我们的生存之本，只有辩证思维才能对乡土散文把握全面而透彻。
二、备考策略
面对乡土散文的考查，必须养成两种意识：一是整体阅读意识，注意把握全文，甚至将所有题目也纳入整体阅读的范围，不寻章摘句；二是文本意识，即所有题目解答都必须立足于对文本进行具体分析，不堆砌名词术语。就具体考点而言，要注意以下方面。
1、思路结构类题目
解答这类题时需要抓好三个方面：
①抓题目。题目或是写作对象，或揭示了文章线索。是写作对象的看哪些地方是直接写该对象的，哪些地方是侧面写的，这样能大致分清层次；是文章线索的则直接以此探寻文章的思路，如《落叶是疲倦的蝴蝶》中“落叶”就是全文的线索。
②抓取中心句。中心句往往在段首或段尾，抓住中心句就抓住了段落核心，便于正确理解文章的整体思路。
③抓中心话题。如果中心句不明显，则直接抓中心话题，某些段落讲述的是同一话题就划分为一个部分，这样能很快理清思路。
2、观点态度类题目
解答观点态度类试题主要是抓议论、抒情语句。乡土散文往往以描写为主要内容，议论、抒情性语句则是直接解读作者观点态度的钥匙。如《乡村的瓦》结尾说“睡吧，孩子。这叫归乡”，就是直接抒情的语句，表达了作者灵魂归乡的愿望，从而揭示文章的主旨。
3、形象鉴赏类题目
此类题目主要从三个方面进行分析：
①抓特征。明确形象特征是鉴赏的基础，特征往往并不集中在一处，所以要善于将分散于各处的特点进行筛选整合。
②明写法。在明了特征的基础上还要分析具体的写作手法，主要是描写技巧和修辞手法两大类。
③析作用。作用包括结构上的作用和主旨表述上的作用。结构上的作用往往有承上启下、前后照应等；主旨上的作用则是有关形象表达方面的意义，也就是说分析形象的意义必须结合主旨进行具体分析。
4、语言品味类题目
此类题目也可以从三个角度进行分析：一看运用的具体修辞技巧：二看反映事物的基本特征；三是分析所表达的主要情感。
三、例题解析
大地上的雕塑
石绍河
我在阅读近期出版的几种不同类型期刊时，惊异地发现，封面都是梯田的风光照片。那清晰优美的线条，那恢弘磅礴的气势。那绚丽灿烂的色彩，令人兴奋而震撼，看后久久难忘。原来我熟视无睹的梯田，竟有这般庞大的雕塑之美。
我家的吊脚楼建在一面山坡的半腰里。楼前屋后全是层层叠叠的梯田，漫山遍野舒展开去。出门回家，都要从梯田曲曲弯弯的田埂上走过。我熟悉这些梯田的角角落落。哪块田像一弯新月，哪块田像一条青布腰带，哪块田像一只雄鸡。哪块田像一口天井，我闭着眼睛都说得出来。哪条田埂有多少步长，哪丘田里黄鳝泥鳅多。哪块田里水生蔬菜嫩，我想都不用想就心里有数。
我是一个好静喜独处的人。小时候，闲着无事，我常常面对着梯田，坐在石头上托着两腮，一个上午或一个下午地和梯田作着无声交流。我听见无穷无尽的弧线，像优美的线谱，在微风的弹拨下，汩汩流淌出悦耳的乐音，乡亲们和着这仙乐，一边劳动，一边哼着小调或唱着情歌。我看见灌满山泉水的层层梯田，像无以数计的魔镜，在暖暖阳光的映照下，亮晶晶，明晃晃，把整个山寨照得山光水鲜，人靓物美。我还看见，乡亲们把梯田当作稿纸，用灵巧的双手，将翠绿的秧苗栽成一行行立体的诗句。让贫困的生活添了好些诗意，也让梯田带着一身浓浓重重的色彩和我们朝夕相处。
梯田不仅仅是养活我们的一块土地，她更是一种天地之大美，一道文化的风景：梯田的美是流动的，随着季节变换而变换。春天的梯田像少女，爱照镜子，爱哼哼唱唱，爱把身体的曲线给人欣赏。风儿沙沙是她甜甜的蜜语，水波漾动是她柔柔的双眸。夏天的梯田像新娘，戴着翡翠，技着绿绸，浓妆重彩，满脸喜气。她躺在新婚的大床上，敞开宽阔的胸怀，任农民尽情宣泄生命力，把一颗颗种子，把一个个希望播进她的体内。无数粒种子在体内发芽、拔节、打苞。秋天的梯田是孕妇。金黄的原野，丰腴、厚实、饱满，让人感到富有和兴奋。“十月怀胎，一朝分娩”。秋天的梯田，是最让人期许盼望的季节，是乡亲们最隆重最甜蜜的日子。在金黄的色彩里，人们看到了土地对他们的恩赐，怀着一颗颗感恩的心，手握镰刀走向梯田，接生那期望已久的金娃娃。冬天的梯田是母亲，肤色虽然有些黝黑，表情尽管有些沉默，但线条还是那么明媚，情思更幽远，幻想更绵延。天上飘起雪花。梯田穿上暖暖的棉袄，盖上了厚厚的棉被，悄悄地让油菜、小麦和紫云英在她怀里取暖睡觉，生根长叶。梯田是一座需要静静欣赏
的雕塑，是一首需要慢慢阅读的诗歌，是一幅需要细细领会的绘画。对梯田的长期观赏阅读，我不由得对祖先仰慕起来。我曾问过长辈，寨子里山坡上的梯田是哪朝哪代开凿的。大家都说不出子丑寅卯来，只说从小就看见有这么多梯田。我敢肯定，在有人定居在这里之前，不可能有梯田，是我们的祖先，因为生存的需要，一代代、一辈辈慢慢开垦出来的，先是一小块，再是一小块，经年累月，就有了这规模。这里最老的梯田，恐怕有上千岁了吧。古人是有长远眼光的，他们为子孙留下了可耕种的土地。这才是最宝贵的财富。我想象着当年开垦梯田的壮举，有人披星戴月，有人栉风沐雨，有人夜以继日，有人代代不息，他们用锄头、用木棍，甚至用双手，一点点地雕凿着大地。这是多么浩大的工程。他们用生命改造着生存环境，却无意中创造了一种奇异的文化，建筑了一道独特的风景。有句歌词说：“我们生活在画里面。”在梯田里劳作的人们，才真正每天生活在画里面。
梯田把自然与人文完美地结合在一起，充分体现了人与自然和谐相处的至高境界。她不是单一的风景，她在带给人们美的享受的同时。更主要的靠自身的出产养育了这一方水土这一方人。梯田和人的关系更紧密，更富有人情味和文化味。梯田不仅生产五谷杂粮，也生长文化，生长民歌，生长爱情。我曾经骄傲地说过：我的乡亲天天生活在文化里，他们都是名副其实的文化人。
乡亲们对梯田呵护有加。他们把田坎修剪得轮廓分明，把田埂铺填得平平整整，把沟渠整理得顺顺畅畅，把田块梳耙得熨熨帖帖，真像是锻造价值连城的艺术品。哪里田坎崩了，沟渠堵了，田里淤了，乡亲们都会及时修补，保持她的完美无缺，完好无损。早年，我也常常去参加修补梯田的劳动，那份投入、那份纯情，是很难让人想象的。
后来，我离开家乡进了小县城，整天住在水泥楼房里，心里却牵挂着山坡上的梯田。早些时候，还有乡亲进城来，要我帮助弄些水泥之类的东西，说是修补毁损的梯田用。我也尽量帮助他们弄一些回去。但近年却不再有人要我帮助弄水泥了。青壮年大多外出打工，田地荒芜了好多，被山洪暴雨毁坏的梯田也没有人修补，祖宗留下的梯田正在慢慢损坏。去年夏天，年过古稀的父亲进城来，说是一场暴雨，把他承包的梯田毁坏了多处。我说赶紧找人修补一下。父亲摇摇头：我种不动地了。修补好了也无人种。神情十分沮丧。我还是出钱请人把毁坏的地方修补好了，尽管她荒着，总不能让梯田在我的手里毁掉。说不定，再过好多年，我为之骄傲的梯田，就会支离破碎，到时，不知见了祖先怎么向他们交代。
(《散文海外版》2007年第1期，有删改)
1、首段着意写作者阅读梯田的风光照片有什么作用?
解析 此题考查“分析文章结构，把握文章思路”这一考点。本文首段的作用主要是领起下文，但如何领起下文必须做具体分析。主要是两方面：一是就后文内容而言，为后文写梯田之美作铺垫；一是从作者情感而言，奠定了感情基调。
[参考答案]梯田的风光照片直接呈现出了梯田的壮美，为后文直接写梯田作了铺垫；奠定了全文讴歌的基调。
2、文章把梯田称为“大地上的雕塑”，意在表现梯田的哪些特点?
解析此题考查“筛选并整合文中信息”这一考点。“大地上的雕塑”指两方面：一是自然之美，二是文化之美。按照这样的美感要求对全文进行筛选即可。相关的信息点是：“她更是一种天地之大美，一道文化的风景”；“梯田的美是流动的，随着季节变换而变换”；“梯田把自然与人文完美地结合在一起，充分体现了人与自然和谐相处的至高境界”；“梯田和人的关系更紧密，更富有人情味和文化味”。
[参考答案]梯田具有流动之美，随着季节的变换而变换；梯田是天地之大美，是一道文化的风景。增添了生活的诗意；梯田表现了自然与人文的和谐，具有人情味和文化味。
3、文中梯田被描绘得生动形象，试从修辞手法的角度从三、四两段各举一例加以赏析。
解析 此题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”，重点分析修辞手法和表达效果。要注意所选内容只能是对梯田的描写：第三段所写梯田主要是“听见”“看见”所得，修辞主要是比喻，写出对梯田的热爱；第四段所写梯田主要是四季景色的变换，修辞主要有比喻和拟人，也有对偶，如“风儿沙沙是她甜甜的蜜语，水波漾动是她柔柔的双眸”。解答此题尤其要注意结合文本，从所表现的梯田的特征和表达的情感两方面进行赏析。
[参考答案]第三自然段：“我听见无穷无尽的弧线……”运用比喻写出了梯田的曲线之美，表现了乡民们劳作的快乐和“我”对梯田的热爱。(举出“我看见灌满山泉水的层层梯田……”或“乡亲们把梯田当作稿纸……”等句，指出比喻修辞。并进行赏析均可)
第四自然段：“天上飘起雪花。梯田穿上暖暖的棉袄……”运用拟人手法写出冬天梯田的温情，呵护着生命的茁壮成长，表达了作者对梯田的赞美。(举出对春、夏、秋等季节的梯田的描写，并指出比喻、拟人、对偶等修辞，进行赏析均可)
4、最后一段表现了作者怎样的情感?请简要分析。
解析 此题考查“分析概括作者在文中的观点态度”。最后一段主要写了今天梯田的命运，着力表达了三个层次的内容：梯田被山洪暴雨毁坏而无人修补；“修补好了也无人种”；宁愿荒芜也要修补，但今后的梯田也许会支离破碎。将这三个方面的情感直接表述出来即可。
[参考答案]①因梯田被毁坏而无人修补的伤感；②梯田无人耕种而荒芜的沮丧；③对梯田命运和梯田文化命运的忧虑。