把孩子带入良性自转

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本期嘉宾：刘智康，兰州市第六十九中学高级教师。多年从事班主任工作，积累了丰富的教学经验，曾获得“兰州市优秀教师”、“兰州市骨干教师”等称号。所在班级连续两年取得兰州市厂矿学校第一名的好成绩。

张掖市家长提问：最近发现女儿的虚荣心越来越强，有一次我带她去邻居家玩，女儿竟然和邻居家的孩子比起谁的衣服漂亮，谁的饰品多，而且还说很多谎话骗人，说自己有很多好看的衣服，其实为了不让女儿从小养成攀比的习惯，我一般不太注重给她买什么样式的衣服。还有一次，她看到学校别的同学有手机，便骗人说自己也有。这样的情况，我该怎么纠正呢？

刘老师解答：虚荣心强的孩子在个性成长过程中，经常会出现各种问题，如为了满足虚荣心而经常说谎、情绪不稳定、不认真学习、缺乏意志力等，家长应及时采取必要的方法加以纠正。

首先，以身作则，不放纵孩子。家长自己不能有这种想法：“我的孩子不能比别的孩子差，别的孩子有的，我的孩子也应该有；别的孩子没有的，我的孩子也要有。”如果连家长都有这种虚荣心，那么就很难在实质上帮助孩子，反而会推着孩子朝着错误的方向越走越远。

其次，帮助孩子树立正确的比较观。家长平时在与孩子的交谈中，引导孩子要对地位、得失、面子持有一种正确的认识和态度。要立足自己的实际情况来比较，面子不可没有，也不能强求。如果“打肿脸充胖子”，过分追求荣誉，显示自己，就会使自己的人格受到扭曲。

最后，树立良好的学习榜样。平时家里多买一些积极向上的书籍，也许孩子在无意间也会从那些名人传记、名人名言中寻找榜样，做一个实事求是的人。

金昌市家长提问：我和老公工作忙，儿子一直由婆婆帮忙带着。儿子上小学后，在教育孩子的问题上我们的分歧越来越大。儿子犯了错，婆婆经常护着他，有的时候还帮儿子隐瞒错误，面对老人，我的态度也不能太强硬，导致儿子越来越不听话了。现在我该怎么办呢？

刘老师解答：当今社会忙碌的年轻父母们多把孩子交给自己的父母抚养教育，但一些老人对孩子过分娇惯和溺爱，使孩子养成了不良习惯，年轻家长对这种“隔代教育”惯坏孩子的现象感到担忧。怎样处理好当前的矛盾，我的建议是：

首先，加强和老人平时的沟通，关注老人的心理。无论用什么样的教育方法，都是为了孩子好，但孩子惯坏了，大家都是输者。因此，平时要加强和老人的沟通，多从老人的角度来思考，来改变老人的态度；另外，平时也要多关心老人，不要让孙子变成老人唯一的心理安慰和寄托。要注意维护老年人的面子和威严，不要当面和老人急，这是孝顺的智慧。

其次，作为年轻的父母，不管工作生活如何忙碌，都不能忘记教育孩子的责任，不能把孩子交给长辈就“万事大吉”，一定要抽出时间和孩子呆在一起，让他们感受到父母的亲情。多对孩子进行疏导，要让孩子摆脱“靠老人撑腰”的心理，在这当中，父母要多尊重孩子，培养孩子的责任感，久而久之，孩子就会与父母有良好的沟通。

西安市家长提问：儿子学习不努力，成绩也不好，我试着培养他课外的兴趣，绘画班、音乐班、书法班，只要他对什么稍微表现出一点兴趣，我都全力支持，可是每次他都只学几天，新鲜劲一过就放弃了。我现在真得不知道该怎么办才好了。

刘老师解答：一般来说，孩子对某种活动的稳定的兴趣要到小学高年级甚至更晚才能形成。那么对待孩子的这种兴趣不稳定的现象，家长应该怎样做呢？

首先，不加强制，把主动权交给孩子。父母不应该替孩子决定他们的发展方向，因为强制会让“兴趣”变成孩子的“苦差事”，很容易激起孩子的不满情绪和铸成孩子遇事反抗的不良情绪。

其次，允许尝试，鼓励支持。在条件允许的情况下，让孩子多接触各种各样的活动，这样才能使他最终找到适合自己的兴趣。家长也应该在日常生活中通过观察、提问、谈话等方式，对孩子的活动习惯、活动能力、适应性、优点、缺点、语言、交往能力、身体等进行全面而细致的分析，然后根据孩子的特点，对孩子的活动适当加以引导。父母对孩子在探究过程中的每一个新发现，也要予以鼓励，久而久之，会收到良好的效果。另外，父母要合理安排孩子兴趣学习的时间，每次持续的时间不宜过长，年龄稍大的孩子可以组织竞争性的活动，激发孩子的学习兴趣。■

（责编 子衿）