令我印象深刻的一个人
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蒋老师迈着矫健的步伐走进了教室，举起一张卡片，兴奋地对大家说：“同学们，第四届现场作文比赛题出来了，你们可以大显身手了！”
（满分30分）
提示：在你的成长过程中，总有些人让你充满敬意，给你留下温暖、快乐、幸福……赶快拿起笔把故事告诉大家吧。
要求：
1.用词准确，标点正确；
2.语句通顺，意思连贯。
“世上只有妈妈好！”我特别爱唱这首歌，因为我也有一位好妈妈。
（以歌词的形式开门见山地写出自己对妈妈的“爱”。）
生活中，妈妈是一位好妈妈。有一次我病得不轻，妈妈放下手中的工作，每天陪我去医院挂水。我挂水时饿了，她生怕我饿就去给我买水和面包吃。 离开医院，她用自行车推我回家。每想起这些，我就特别感动。
（妈妈对“我”无微不至的照顾体现在她的动作行为上，让我感受到“爱”。）
学习上，妈妈是一位良师益友。每当我取得优秀的成绩时，她的脸就像一朵美丽的花 ，同时鼓励我“不要骄傲，再接再厉”；如果我考差了，她也从来不给我吃“竹笋烧肉 ”，而是给我分析原因、总结经验，让我“继续加油”。每当这时，我就会信心倍增。
（妈妈 “良师益友”的品质让我获益匪浅。）
游戏时，妈妈是我的好伙伴。有一天，我们打羽毛球，妈妈打了几十个垫球，而我却一个也打不到。这真是“天壤之别“呀！ 在妈妈的帮助下，后来我也能打十几个了。这时，我的心中无比快乐。
（小作者在这里采用对比的手法将妈妈高超的球技和对“我”的帮助展现给读者。）
“世上只有妈妈好！”我敬佩我的妈妈。 我为有这样一位好妈妈而感到骄傲！
（“世上只有妈妈好”首尾呼应，既点出对妈妈的敬佩，又点明了对妈妈的爱。）
“好”过于笼统，根据下文的内容，可以改为“慈爱的”。扣0.5分。
语句不通，应删除“饿了”。扣0.5分。
前后两句都是反映妈妈“慈爱”品质的，所以中间的标点应该使用“；”。扣0.5分。
这里使用比喻的手法，将妈妈为我取得的优秀成绩而高兴的状态写了出来。
来源于生活的词语，形象、生动、有趣。
“游戏”会使读者产生误解，应改为“休息放松时”。扣0.5分。
文章主要表达妈妈对“我”的爱和帮助，所以本句多余，应删除。扣1分。
与后文的内容重复，应删除。扣1分。
小作者自评星级
问题小档案
看到这个作文题目时，我选取的是妈妈平时在生活、学习中与我一起快乐交流的场面。有一点我做得不够：材料的选择还不够典型。
教师批改给分
我给徐宇飞同学打26分！
金点子放送
小作者紧紧围绕“世上只有妈妈好”，写出了对妈妈的爱；采用了前后照应的手法，从生活、学习、玩乐三方面选择材料，让我们看到了美好的母子亲情图。
选择材料时，我们还要注意以下几点：
1.紧扣题眼选材，即根据标题中的关键词来选择材料，如本文的关键词是“印象深刻”。
2.选择的材料一定要真实。
3.要选择有意义的材料。简单地说，有意义的材料就是值得自己去写的、真正打动自己的事情或人物。