让生命走向自觉

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对于那些长期被失败阴影所笼罩的孩子，如何唤醒他们麻木的心灵？用誓言唤醒生命，用成功推动生命，用文化引领生命，海珠实验中学走出了一条富有特色的信心教育之路。生命的觉醒与自觉，产生了巨大的能量。短短的五年间，学校便由一所学生不来、老师要走的薄弱校，变成了本地区声名鹊起的名校。

让我们走进海珠实验中学，近距离感受学校极富特色的国旗下宣誓活动、走过“星光大道”活动、自主班级文化建设活动，寻找奇迹背后的教育真谛。

2012年夏天，从三千多名报读海珠实验中学特长班的学生中筛选出的一千多人来到校园，参加考试，争夺仅有的一百来个名额。考试结束了，由于粥少僧多，那些失意的家长带着孩子，久久地在校门口徘徊，希望能有奇迹发生……作为一所名校校长，裘志坚校长总是面临着这样幸福的“烦恼”。望着窗外的人流，他不禁回忆起五年前的经历——

同样是在招生时间，七年前的广州市四十二中（海珠实验中学前身）的校园里却门可罗雀。为了招到好一点的生源，裘志坚校长不得不逐一拜访学区内的小学，向家长和六年级毕业生推介自己的学校。可结果却和在其它学校的遭遇一样——被冷遇，甚至被嗤之以鼻。无奈之下，裘校长只好拖着沉重的脚步，向下一所学校走去……

对于如此遭遇，裘志坚校长早有思想准备。他在一年前接手管理的学校实在是太薄弱了：学校教学质量不高，初中成绩位居全区倒数第二，高中同样不如人意；教师失去信心，普遍存在职业倦怠；偏常生较多，逃学、迟到、打架、扰乱课堂纪律、加入帮会等现象时有发生；区域内家长对学校失去了信任，优秀学生流失严重，推荐生基本择校离开。储秋平副校长自嘲地对记者说，当时，他想请辖区派出所所长吃饭，没想到，人家根本就不来，还警惕地问，是不是你们学校又出什么乱子啦？

如何突破困境，改变学校面貌？学校管理者陷入了深深的思索中。

宣誓，把信心喊出来

“我聪明无比，我潜力无穷，我全面发展，我静专思主，我要为四十岁做准备。”

每个星期一，国旗冉冉升起后，学校全体学生都会举起右手，握紧拳头，在领誓学生的带领下庄严宣誓。如今，这已经成了学校的一道靓丽风景。

来四十二中读书的孩子普遍不自信。这些被好学校挑剩的学生，对于校园生活，多是失败的苦涩，而少有成功的记忆。在一次又一次的失败经历中，学生不相信自己，极度自卑。面对这样的学生，学校首先要做的，就是唤醒他们已近麻木的灵魂。而宣誓，就不失为一个好办法。

刚开始，学生的状态可不是这样的。“他们脸红红的，浑身不自在，很难张开口，就是开口，也很小声。”对于当初的情形，裘志坚校长记忆犹新。随着活动的坚持开展，学生变得自在起来，目光越来越坚定，声音越来越响亮。更为神奇的是，与此相应，学生的表现越来越棒，成绩也有了明显的提升。裘志坚校长的一席话，道出了其中的奥秘：“罗森塔尔效应告诉我们，一个孩子被看成什么样，被说成什么样，被怎样对待，在不长的时间里，往往会变成现实。对于自信心缺失的孩子，让他们大声地发出誓言，这其实就在暗示自己‘我能行’。在一次又一次暗示的强化下，学生改变了自我认知，自信心被一点一点地唤醒了。而这种自信，会成为学生前进的‘第一推动力’，促使他们走向新的人生。”不仅如此，誓言对于唤醒了进取之心的学生来说，还有更丰富的意味。裘校长分析道：“宣誓是信心的一种独特体现，誓言就是从内心深处作出的保证，而且这种保证是不可违背的。宣誓的力量不在于誓言本身，更在于这种形式后面所隐藏着的更为深刻的内涵。”

以前，我做什么事都信心不足。学校刚开始开展信心教育时，要我们喊口号，可我怎么也不敢大声喊。在老师的不断鼓励下，慢慢地，我的声音逐渐增大，全身好像充满了一股力量，这力量不断地从内心深处涌出，让我竟然有一种想吼出来的感觉。不但如此，我变了，变得比以前勇敢多了。课堂上，从以前不敢举手发言变成了积极举手发言。平时生活中，我原来不敢和同学交往，见了同学唯恐躲避不及，但经过信心教育的洗礼，我脱胎换骨了，不仅敢与同学交流，还能主动与同学打招呼，同学们都说我像变了个人似的。除此之外，我变得更大胆了，甚至敢管同学，而不害怕同学会有不同看法；就连以前最令我担心的上台演讲也变成了历史，我不再心里发抖，两腿发软。信心教育对我的帮助太大了！

——高二（1）班魏平

面对国旗宣誓的信心教育活动让学校上上下下尝到了甜头，于是，一系列通过让学生开口来树立信心的教育活动在校园里铺开了：

昨天已经过去，它已永不复返；今天就在眼前，它正悄悄溜走。明天就要到来，但也将会消逝。抓紧时间吧，一生只有三天。

——早读誓言

我努力，我自信，我成功。

——课间操誓言

……

在学生学校生活的关键节点，学校也不失时机地组织了许许多多声势浩大的宣誓仪式：毕业班誓师大会、毕业班开学典礼、成人宣誓仪式、高考百日冲刺誓师大会、中高考送考誓师大会等。仪式上，同学们用坚定的誓言，为自己增添了无穷的信心。

学校还在每个班门口贴上了“三个一”的标语：每天起来给自己一个微笑；每天喊一次触动心灵的口号；每天主动表现一次，体现自我价值。它让学生时刻提醒自己，“我能行”“我很棒”。可不要小看了这“三个一”，学生在微笑中，在口号声中，在主动表现中，生命一点一点地被唤醒了。

初三（1）班谢霖同学道出了心声：

我懂了，原来这就叫自信——相信自己的能力，力求拔尖。而做到这样，学习成绩就会不断进步，人生就会成功。那怎样才能拥有自信呢？我们每个班门口上贴的“三个一”标语就是最好的方法，它让我时刻提醒自己——“我能行”“我很棒”；给自己一个微笑——学会欣赏自己，看得起自己；喊一次口号——鼓励自己，在这种暗示下，我鼓起勇气努力实现自己的价值；每天主动表现一次——以实际行动肯定自己。成功时给自己以热烈的祝贺；低谷时为自己打气。还要像克林顿母亲说的一句话一样：“在你没有自信时，你要装作有信心——然后，你能真的获得了信心。”