“天才少年”的成才之路

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11岁的杭州小姑娘沈璐玮只上了一年半小学，作为“校外生”的她却有着了不得的本领：会英语、西班牙语和法语，熟悉这些国家的历史。近日，全球排名第14位的美国顶尖名校――约翰・霍普金斯大学的天才教育中心（CTY）在寻访全球天才少年时，一眼相中了沈璐玮。他们看中沈璐玮的，不是她的知识储备，而是她独特的玩性――自己去菜市场买菜；在西湖岸边给老外当导游，充当义务讲解员；万圣节时领着小区孩子，戴着“不给糖果就捣蛋”的面具，挨家挨户讨要好吃的；自封为“地球村”村长，在小区里举办“地球村孩子音乐会”……

因为“校外生”沈璐玮的存在，平静的小区变得生动起来。而这一切的背后，是沈爸爸、沈妈妈独特的家教理念和方法。

爸爸不喜欢太听话的孩子

2008年6月的一天，住在杭州滨江区的沈爸爸去接上二年级的女儿沈璐玮放学。因为时间还早，他就透过教室窗户仔细观察，发现女儿小璐玮始终把手放在膝盖上，老师不点名她就不主动举手回答问题。女儿在课堂上过于乖顺的表现让沈爸爸心里产生了一丝不安。在他看来，太听话的孩子将来不会有大出息。

在回家的路上，沈爸爸问女儿：“上课为什么那么严肃？”女儿回答说：“老师要求很严格，不允许同学们做任何小动作，我不敢出风头，只要老师不批评就好。”这显然不是沈爸爸希望的，因为在他看来，如果一个人从小就失去了个性，长大后一定会找不到自我。

“那我们在家自学，你愿意吗？”沈爸爸试探着问道。小璐玮立刻咧开嘴笑了，露出两颗大门牙，“真的吗？爸爸，你说真的吗？”沈爸爸语气肯定地说：“当然是真的！”

然而，让孩子辍学在家自学的想法却遭到了沈妈妈的反对。见妻子有所顾虑，沈爸爸列出了各种优点给妻子看：孩子能自由发展，不受体制约束，更加快乐，学习没有不必要的压力，而且对孩子的品格、行为、价值观的建立更为有利……

最终，沈妈妈同意了女儿在家自学的决定。刚开始在家自学时，沈爸爸帮沈璐玮制订了相当完整的时间表，结果施行了一个月就放弃了。沈爸爸仔细一想，企图要孩子一天内同时学习好几科，并完成作业，等于把学校的那套制度与做法直接搬进了家庭，就又掉入了“进度”的陷阱，他决定把孩子定位在“培养学习能力”的阶段。

沈爸爸很少主动教孩子什么知识，他明白培养孩子的兴趣和注意力才是学习的基础。小璐玮在阅读书本和生活实践中遇到不懂的知识，迫切地询问时，沈爸爸才会不紧不慢地一点点讲解给她听。这时，沈爸爸发现小璐玮听得非常认真，接受得特别快。在兴趣的带领下，小璐玮从《剑桥少儿国际英语》学起，语言天赋渐渐培养了起来。好奇心很强的小璐玮会让沈爸爸每天都有回答不完的问题，很多时候沈爸爸应付不了，就和小璐玮一起查百科全书，或者在网络上寻找线索。

沈爸爸从不强迫孩子学习，相反，一家人都鼓励小璐玮走出家门，多与大自然亲密接触，因为大部分的方法和道理，都来源于游戏和生活实践。

11岁的小家长

在小璐玮上幼儿园中班的时候，沈爸爸就有意识地让她自己洗碗、洗手帕、拿报纸。沈妈妈还会带她一起到菜市场买菜，认识蔬菜瓜果、肉禽海鲜。市场里标签上的物品价格也让小璐玮很快了解了数字、小数点、元、角以及重量单位。常常在沈妈妈把挑选好的菜递给卖菜的叔叔、阿姨称重量时，小璐玮已经心算出了价钱。买好菜后，沈妈妈会选一些轻便的菜，让她帮忙拎着。回家后小璐玮一边帮着择菜，一边听广播中播放的故事。

2010年2月，沈妈妈迎来了第二个孩子，一看到他红彤彤皱巴巴的小脸儿，小璐玮满腔喜悦地说：“妈妈，小弟弟的眼睫毛好长啊！”弟弟待在摇床里的时候，小璐玮就已经开始坐在边上跟他唠叨了，又是挤眉又是弄眼，边说边比画。

11岁的小璐玮，总是抢着帮助父母洗弟弟的尿布，把家里的滚筒洗衣机当成了最喜欢的大玩具，只要洗衣机开始工作，她就会眼角带着笑意，坐在狭小的洗手间里，看着五颜六色的衣服在洗衣机里不停地翻滚。衣服洗好后，她会把衣服一件一件地晾晒在阳台上。

吃饭的时候，小璐玮总是把好吃的往弟弟面前拉。“弟弟，尝尝我做的鸡蛋羹。”小璐玮把2岁的弟弟揽在怀里，紧紧握住弟弟的手，一边喂弟弟吃，一边陪他看墙上挂钟移动的指针。沈妈妈做饭时，小璐玮都会在旁边打打下手帮帮忙，耳濡目染，聪明的小璐玮很快学会了一些家常菜的做法。

“地球村”小村长玩出的精彩

每到周末，小璐玮都会兴高采烈地跑出去玩，很快她就把杭州的大街小巷摸得一清二楚，连周边的郊县都跑遍了。

2010年5月2日，沈璐玮和父亲在超市看到一对外国老夫妇向服务员咨询着什么，老外比画了半天，服务员还是没弄懂他们的意思。沈璐玮鼓起勇气走上前去，她听明白老外是要买一双拖鞋后，便用流利的英语指引老外来到服装服饰区，并帮他们挑选了一双拖鞋。

经过简单交谈，沈璐玮知道两位老人来自美国，是来杭州旅游的。“你平时不是总夸口说杭州都玩遍了吗？那你敢不敢给他们当导游？”沈爸爸问道。“当导游？爸爸，我要试试！”

两位老人开心地接受了小璐玮的提议。沈爸爸不放心孩子的安全，拿着相机偷偷跟在他们后面。在讲解的过程中，小璐玮突然发现身后的游客越来越多。原来，其他游客见一个小姑娘给老外做导游，还讲得非常有趣，竟不知不觉跟着她走。一天游山玩水之后，小璐玮要离开时，老夫妇要付500元钱作为报酬，并说这是“国际惯例”。但小璐玮却拒绝了：“我已经拿到了最好的报酬了！谢谢爷爷奶奶的肯定！”从这以后，小璐玮的胆子越来越大，口语表达能力也越来越强。

万圣节是西方的“鬼节”，爱玩爱热闹的小璐玮当然不会放过这个充满神秘色彩的节日。当节日来临前，她给小伙伴们发出了自己制作的邀请函。10月28日下午3时，小璐玮和来到她家的小伙伴们开始分工合作，认真仔细地制作各种面具，整个过程既紧张又刺激，不知不觉中还学到了很多关于西方节日的知识。

下午5点，小璐玮和伙伴们迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上用纸做成的千奇百怪的面具，装扮成妖魔鬼怪的样子，拎着篮子、水桶，在小区里挨家挨户敲门讨要糖果，并不停地说：“不给糖果就捣蛋！”广场上的小孩觉得很新奇，忍不住问：“我们……也能加入吗？”最后他们都加入了这个团队。

每敲开一家门后，小璐玮就兴奋得脸都涨红了，她一五一十地向大人解释，这是西方“鬼节”的风俗，孩子们要玩挨家讨糖吃的游戏，可以带来吉祥。家长们微笑着，耐心地听她讲完，然后让她们在门口等一下，转身拿出了糖果。回到家，孩子们的肚子都塞得满满的，口袋也装得满满的，收获了很多快乐。

2011年6月，小璐玮在电视上听到“模拟联合国”这个词，对其产生了浓厚的兴趣，小脑袋瓜一转，想到了一个“地球村”的新游戏。为了把活动搞得有声有色，自告奋勇做小区“地球村”村长的她积极上网查找资料，与小区里的小伙伴展开讨论。很快，一套“地球村”的完整方案形成了。她把这套方案拿给爸爸看，爸爸频频点头，最后这件事还惊动了很多小伙伴的家长，他们纷纷帮助孩子排练节目。6月20日，小区“地球村孩子音乐会”如期举行，每一个孩子分别代表世界上的一个国家或地区，通过演讲、表演、唱歌、演奏等“地球村”大联欢活动来展示世界各地的多元文化。丰富的活动让小璐玮加强了国际意识，加深了与小伙伴的交流和友谊。

精彩表现打动美国著名高校

2011年9月28日，沈爸爸从《钱江晚报》上得知全球排名第14位的美国顶尖名校――约翰・霍普金斯大学的天才教育中心（CTY）要来杭州举行一次“峰会”，寻访中国式的“天才少年”。

意识到这是一次增长知识、开拓眼界的机会，沈爸爸便鼓励沈璐玮报名参加。“他爸，上面说是要高中生，孩子能行吗？”沈妈妈有些疑惑地问。但小璐玮却自告奋勇，主动打电话到钱江晚报社问开会的时间与地址。到了开会的那天，她早早来到会场，主动把自己的资料递给主持人，争取到了一个发言的机会。当主持人叫小璐玮的名字时，她回头看了看父亲，父亲给了一个支持的眼神。小璐玮做了一个深呼吸，面带微笑，从容走上讲台，用英文介绍自己。10岁小女孩地道流利的英文让在场的专家眼前一亮。其后，小璐玮又用西班牙语、法语进行了一段演讲。

活动结束时，得知这个只有10岁的小姑娘的梦想是做联合国主席，主办方给予了她很高的评价：“你所具备的外交家的素质，远远超出了我们的想象，我们希望将来在真正的联合国会议上能看到你的名字！”主办方的高度评价，对沈璐玮来说是个巨大的激励。通过充分地沟通与交流，沈璐玮被世界名校约翰・霍普金斯大学富有个性化的教学理念深深地吸引。

两天后，CTY天才教育中心的工作人员通知小璐玮，说她已经通过了测评，如果小璐玮愿意接受的话，CTY在线课程将为她免费提供具有博士学位的约翰・霍普金斯大学资深天才教育专家的在线课程，她可以通过邮件、电话、网络等多种形式和老师交流。

听到这个好消息，小璐玮按捺不住内心的激动，冲着房间里就大叫：“爸爸，我通过了！”虽被女儿吓了一大跳，但沈爸爸仍给她打气：“爸爸早就说过，你是最棒的，爸爸永远支持你！”

2012年7月，已经读了大半年CTY天才教育中心课程的小璐玮与沈爸爸一起开始了西班牙与法国之行，沈爸爸希望，这次欧洲之行能让女儿有更多的机会用法语和西班牙语同老外进行“地道的对话”。

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