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【典型案例】
郝诗诗不敢和同学交流,总怕自己说错话。在走廊里碰到老师,总是匆忙地避开,低着头不敢与老师打招呼;课堂上回答问题,不敢直视老师的眼睛,对自己很明确的答案却因别人的质疑而变得犹豫;家人团聚的时候,总是坐在角落里,扮演乖孩子的角色……
生活中,郝诗诗总是羡慕别人比自己强,觉得自己没有任何优点。自信,似乎与她无缘。
上小学时,郝诗诗是班里的学习委员,成绩优秀,每次她的作文都会作为范文被老师点评。后来,她升入了一所重点中学,成绩就不像以前那样出类拔萃了,但是她还坚持着“遇到不懂就去问”的原则。可是有几次被同学开玩笑地说“这么简单都不会,真笨”之后,她开始觉得是不是自己真的变笨了。从此,她总觉得自己每次开口说话,同学们都像听笑话一样,就越来越不敢开口说话了,慢慢地和家长说话,她也怕被指责自己笨。原本就话不多的她,变得更加沉默寡言,自卑情绪压得她抬不起头来。
【心理分析】
郝诗诗进入青春期之后,自我意识增强,非常在意别人对自己的看法,别人的一句带着嘲讽的玩笑,让她陷入被他人否定的误区,慢慢地变得自卑。
而有自卑倾向的人,容易轻视、否定自己,对什么事都没有坚持到底的态度,容易放弃。而这样的情绪一旦形成,自卑者无论对生活还是学习,都没有了兴趣,更严重的可能会心灰意冷,万念俱灰,失去拼搏奋斗、锐意进取的勇气。当遇到困难或者受到挫折时,自卑者必然抱怨多过努力,让自己的负面情绪越来越多,让生活陷入一个持续低潮的深渊。
可以说,人人都有自卑感,但同时人人也都有自信心。人心理健康的标志就是能以行动去表现自己的优点,增强自信。郝诗诗因为害怕暴露缺点而放弃行动(如与同学交往、说话等),其实就是压抑、隐藏自己的优点,这样只会加重自卑感,从而错失自我发展的好机会。
【心理处方】
树立自信心是战胜自卑感的根本方法。只要做到以下几个方面,就能战胜自卑感,树立自信心,让自己变得更优秀。
一、正确评价自己
每个人都有自己的弱点和短处,也都有优点和长处。我们不能因为某一方面的不足或缺陷而怀疑自己的全部。我们不仅要看到自己的不如人处,还要看到自己的过人之处。
二、适当表现自己
自卑往往是在表现自己的过程中,由于受到挫折,对自己的能力产生怀疑而产生的心理。除了正确评价自己以外,还要学会适当地表现自己的才能,对自己提出适当的要求。自卑是同失望形影相随的。所以,我们无论做什么事情,都不能操之过急,要求过高。自卑感强的人,不妨多做一些力所能及、把握较大的事情。只要循序渐进,不断取得一些小的成功,自信心就会逐渐增强。
三、学会补偿自己
常言道“盲人尤聪”,意思是失明的人,耳朵特别灵。以听补盲就是这个道理。人不仅具有生理上的补偿能力,而且还可以进行心理上和才能上的补偿。一是“以勤补拙”。明知自己在某些方面有缺陷,就下更大的工夫去弥补。二是“扬长补短”。一个人总有他的长处和短处,而且人总有内在潜能可被挖掘。
四、积极地面对人生
要学会看到事物的本质,乐观向上,对生活、前途充满信心。具有自卑心理的人总是过多地看重自己的不足、消极的一面,而看不到优点、积极的一面,缺乏客观、全面地分析事物的能力和信心。这就要求我们要学会透过现象看本质,而不被暂时的、表面的现象所迷惑。只要客观地分析自己的长处和不足,乐观向上并积极进取,就不会因暂时的挫折而产生自卑心理。