语言之花悄然绽放
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语言犹如鲜花，只有让它在文章这个肥沃的土地里悄然绽放，才能把文章衬托得更加艳丽。那么，如何让语言之花悄然绽放呢？我们不妨从以下几点做起。
一、形象化
语言的形象化是说当一个事物既可以用抽象的叙述表达，也可以用形象的描写表明时，我们应该采用后一种方式，这样词语自然就生动起来了。如2006年高考浙江一考生以“生无所息/生有所息”为话题的优秀之作《让心情打一个盹》：
阳台的边缘，城市正退潮，打着惬意的盹。
日子是织布机上的布，一片片滑下，又一片片接上。
日子也如蝶，每天从墙上飘落，幻化成粉，弥漫在每一个鲜嫩而生动的角落。
脊背上，岁月的鞭子愈抽愈紧，而一场又一场的忙碌也是接踵而至。压抑着你的生活。
“生无所息/生有所息”这个话题无疑是抽象的，但作者却将它形象化，在题目“让心情打一个盹”的统领之下，各种与题目有关的形象化的比喻纷至沓来，化无形的抽象的哲理为可见可感的形象，文章表意含蓄，美不胜收。比如开篇，不是简单地说“喧嚣的城市渐渐宁静”，而是把城市放在“阳台的边缘”，说它“正退潮，打着惬意的盹”，这就是形象化的语言，它是独特的，是有体验的，所以很吸引人。
用形象说话的力度和容量，要比干瘪的说教大得多！所以这应该成为我们的追求，在平常练习的时候，在铸炼文句的基础上要有意识地合理运用比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，灵活组合各种句式，这样可使文章语言既多姿多彩，生动形象，又曲尽文意，耐人寻味。
二、感情化
感情化就是作者把自己强烈的感受、内心的激情，用极富情感的语句写出来，而且无论在写景、状物、叙事中，也都寄以饱满的情感，这样的语句当然是生动感人的了。如广东一考生以“纪念”为话题的优秀之作《芳香永存》：
那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发，那闪闪的星星像是你明亮的眼睛，那天边的一抹红霞像是你温柔的唇，那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
妈，你走后我变乖了。为了纪念您，我变得勤快多了，把屋子扫得干干净净，把物品放得整整齐齐，把家具擦得闪闪发亮。一切都像您从前为家里做的一样，就像您从未离开。以前您爱唠叨我乱放东西，说女孩子怎么会有这样的坏习惯，得改掉。每次我总是向你嘟起嘴巴，撒娇说有妈在我怕什么。您在世的时候怎么也没有办法改掉这坏习惯，总爱依赖您。现在您走了，我居然就把这坏习惯改掉了，要是您看到我变得这么乖，该有多高兴啊。我真的很希望您能看到这些。为了纪念您，我改掉了。
这实在是一篇情感充沛的文章。母亲走了，作者生活中依靠的那棵树倒了，于是自己便长成了一棵树。真挚的情感，普通的材料，让我们听到了作者心碎裂的声音，也看到了一个在经历失母之痛后突然长大了的坚强的主人公形象。文章采用第二人称，以呼告的修辞、朴实的文字娓娓叙述，如泣如诉，令人肝肠寸断。其实我们与父母、朋友，甚至陌生人之间都会有一些令人感动的故事，用情态化的语言把它们表达出来，一定会成为一篇好文章。
三、生活化
生活化，即真实地再现生活。文章是从生活中来的，就要真实地再现生活中的真实，如实反映客观事物，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。比如在文章中再现生活中细小的环节、细小的情节、细小的事件、细小的情况。不要小觑了这许多的“细小”，小中是可以见大的，小中是能够见大的。再比如，当时人物的神态是什么？他会说些什么？此时其他人有何表现？不妨一一道来。写议论性文章，也要在生活上反复斟酌，如何体现论据的真实性？能否引用一些数字、刻画一些细节来增强说服力？如江苏卷要求以“凤头、猪肚、豹尾”为话题写一篇文章，一考生以《下辈子还做您的女儿》写的记叙文：
……起床的时候看到您赶集回来，肩上背着个小西瓜，篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜，我忽然有想哭的冲动。过了一会儿，您叫我吃饭，坐在那张简陋的八仙桌旁，我明显地看到菜比以前要丰富好多，还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说：“娃要高考，给你加些菜，快吃吧。”
我胡乱地吃了一些饭菜，伸手拿起一块西瓜，幸福地吃了起来。我说：“妈，您也吃啊。”您说：“我从小就不喜欢吃这个，吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房间整理回学校要带的东西，妈妈收拾了碗筷。后来，忽然想到告诉妈妈要体验了，于是就去灶房找她。可是，我分明看到，母亲正背对着我，啃我吃剩的西瓜皮……那一刻，我不晓得该和母亲说些什么！庆幸妈妈没有回头，我冲回房间，捂着被子哭了好久。
……
这篇记叙文，文字质朴、情感真挚。有关妈妈啃西瓜皮的细节描写，很能打动人的心弦。平凡的妈妈，用不平凡的母爱充实了女儿的成长过程，自然而然地扣紧了题意。
生活化，再没有比生活化更有说服力、表现力、感染力、穿透力的写法了。让我们从自己的心间，把那些生活中细小的环节、细小的情节、细小的事件、细小的情况拽出来，扯出来，喷出来……让它们都生出翅膀，带着你向理想的高度飞翔！
四、典雅化
“典”是古典，“雅”是文雅，典雅的语言就是我们作文的语言要具有古典语言的韵味与雅致，让人读起来能够感受到传统文化与现代思想的高度融合，体现出较为深厚的学养。近几年来高考高分、满分作文中，揭示文化底蕴的作文占很大的比例，它已成为近几年高考优秀作文的一个重点关注的对象。如浙江一考生以“一花一叶一世界”为话题的优秀之作《山水人文看华夏》，全文关注历史，关注民族，关注华夏文化，更是以新颖的表达方式、厚重的文化底蕴、典雅的文章语言深深吸引着每一个读者。面对话题“一花一叶一世界”，这位考生想到的竟然是从山水看人文。在作者笔下，军事战争、诗词文章纷至沓来；荒无人烟的大漠战场、“桃花流水”的优美江南，形态毕现，写得既有阳刚之美，又有爱的柔情。丰厚的底蕴，激荡的情怀，典雅的语言使人读后与作者一起沉浸于民族文化的深厚广博之中。
要使语言典雅化，在文章中还不妨巧妙地用点古文词语，或振文气，或显精炼，或增幽默，可以获得出乎意料的效果。
当然，使语言之花悄然绽放绝不止于上述几个方面，其体现的方法是多种多样的，所以我们在复习备考时一定要不断积累词汇，并对已掌握的词语进行辨析和选择，从而使文章的语言提升一个档次。