总得有人去擦擦星星
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它们看起来灰蒙蒙。
总得有人去擦擦星星，
因为那些八哥、海鸥和老鹰
都抱怨星星又旧又生锈，
想要个新的我们没有。
所以还是带上水桶和抹布，
总得有人去擦擦星星。
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第一次读到这首诗，一种被理解、被同情的愉悦油然而生。我想到了自己的职业，想到了每天面对的职业学校的学生，他们是中招考试的失利者，有的在社会上声誉也不好，有的甚至被家长放弃，我就曾亲耳听家长哭诉：“我若能换一个女儿，就不要她了……”可是，她换不了女儿，我也难以更换学生。他们是未成年人，总得有人来当他们的老师，陪伴他们成长，总得有人去擦擦星星。月亮皎洁美丽，人见人爱，却只有一个。我们的学生若做不成月亮，就做星星吧！天空需要一闪一闪亮晶晶的星星，社会需要有一技之长的蓝领。
擦星星，并非只要有热情就行，并非只要有爱就万事大吉。因为教育还需要智慧，需要借助心理学深入学生心田化解成长中的迷雾和困惑；需要拥有处理突发事件的机智和胆识；需要具备引导孩子设计职业生涯的知识与能力；还要能沟通协调社会、家庭、学校的教育力量……我虽然有多年班主任工作经历，但面对这重重问题，以及个性张扬、桀骜不驯的孩子，我不敢唯书，不敢唯上，更不敢拿自己以前的成功经验做灵丹妙药。更多的时候，我如同一个眼观六路、耳听八方、摸着石头过河的行者，和学生在一起的每一天，都不是“过”日子，而是用心去触摸每一天的每一件事，触摸的过程中，带着笑、流着泪、含着情，还浸着血。
2006年的一天，我到幼儿园去看学生实习，她们所在幼儿园下周要园庆，她们的任务就是打扫卫生死角。当时是中午，大家正在就餐。姑娘们风卷残云一般吞咽着，午饭后就又要开始打扫卫生了。我说话还不到十分钟，就有三个学生狼吞虎咽后蜷缩在地板上睡着了。她们实在太累了！我这里刚刚宣布解散，同学们马上忙起来，有的蹲在地上刷洗地板，有的去清洗厕所。这样的活，大学毕业的学生不愿意干，也干不下来。
一阵酸楚，我打算转身离去，蓝菲却紧紧跟在我身后，我一惊，硬邦邦问：“你干什么去？”“老师，我送送你！”她的眼里已经噙满泪花。
蓝菲一向任性，在学校我没少批评她……这就是我的学生！她们任性，她们淘气，她们闯祸，但现在的她们，也知道感恩，也知道服从，也知道努力。
与这些孩子在一起，你永远都想不到，他们下一刻会为老师出什么难题，惹什么乱子！但这一路尽管走得跌跌撞撞，其中不仅有脉脉温情，还有闪电雷鸣，但以“爱”作底色，一定能抒写出曲折而又有价值的班级故事，逼迫我们思索、促使我们进步、成就我们成长的，正是这些沾尘的星星；让我们的生活精彩纷呈、回味无穷的，也正是这些八哥、海鸥和老鹰抱怨的又旧又生锈的“星星”。
（作者单位：河南郑州科技工业学校）