首页 > 范文大全 > 正文

请不要在春天采摘秋天的果实

开篇:润墨网以专业的文秘视角,为您筛选了一篇请不要在春天采摘秋天的果实范文,如需获取更多写作素材,在线客服老师一对一协助。欢迎您的阅读与分享!

摘要:年少时,对闯进自己生活的异性,要用理智来调节自己的感情,不做感情的奴隶,任随感情来摆布自己。要用坚强的意志去克制自己情感的流露,用理智战胜冲动,把爱的萌芽深深埋在心底。

关键词:中学生;早恋; 方法

中图分类号:G631 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2013)08-0042-02

有人说:早恋就是希腊神话里的"潘多拉盒子",谁要是打开它,里面各种灾祸就会纷纷飞出,对孩子未来造成种种伤害。当过班主任的老师都知道:青春期是孩子的"多事之秋"。绝大多数的学生在这个时期,都对两性关系存在着极大的好奇心,因此在诸多问题之中,早恋最为明显。中学生早恋是班主任最头疼的问题之一,因而班主任在面对微妙的男女生关系时都是很敏感的。其实,出现早恋并不是一件可怕的事,说明一个人的心理和生理又想成熟迈进了一步。当然我们绝不能放任自流,应该正确理智的对待它。

1.学生早恋的成因

作为班主任,首先我们应该了解早恋形成的原因。从观察学生中我觉得有以下几方面的因素:

1.1 早恋是青少年生理、心理发育的结果,随着年龄的增长,当到了青春期,青少年容易产生朦胧的性意识。早恋的孩子出于冲动,只觉得和对方在一起很愉快,有共同的话题。

1.2 学习成绩差,无心学习,不愿意在学习上下功夫,认为付出了也没有收获,于是把精力转移到自己喜欢的人身上。

1.3 受一些青春剧、书籍等的影响,使学生产生模仿的冲动,以至于有些孩子上课时都在偷偷的、全神贯注地看。

1.4 孩子在校学习生活时间长,与父母见面时间短,缺乏爱心关怀,学生感到压抑,心里有事无处倾诉。再加上我们的大多数农村家长不会管理教育孩子,只问吃穿,张口闭口"要好好学,不好好学就别上了,回家来种地",缺乏沟通或方法不当,易激起他们的叛逆心理。

1.5 个别学生是虚荣心作怪,看到班里别的女孩都有了男朋友,整天被一帮男孩子围住,聊天说笑,自己没有似乎不正常。

2.学生早恋的危害

学生中出现早恋,虽不说像毒蛇猛兽那么可怕,但我们也决不能忽视,它的危害,给学生带来的影响不可小视。

2.1 早恋必然投入大量的时间和精力,会直接影响学生正常的学习和生活。男女生坐在一起,打着讲题探讨学习、背书的幌子,在一起聊天,聊得热火朝天,白白浪费大好时光。

2.2 恋爱中的男女同学情绪都不稳定,注意力不集中,尤其遭到自己喜欢的异性拒绝,就会消极对待,导致精神萎靡不振,做事毫无信心,沉默寡言,导致成绩下降。

2.3 为给自己喜欢的女孩买礼物,不敢和家里多要钱,压缩自己的生活开支,连续三天不吃饭,严重影响身体发育。同时还会助长学生说谎的恶习,打着学校交各种费用为名,向家长骗钱,只为给异性买节日礼物,变相的加重家庭经济负担。

2.4 直接影响班风、校风,早恋的孩子在一起谈情说爱,手拉手肩并肩,旁若无人,无视他人存在,影响他人学习。

3.积极引导,避免早恋

3.1 利用班会课进行青春期知识教育,目的是使学生了解青春期卫生保健的知识,从而减少对异性的朦胧感和冲动感,保护自己。在班会课上,我给他们讲早恋引发的跳楼事件:

在安徽省某中学,发生了令人伤心的悲剧:七年级8班的女生江雯跳楼自杀了。原因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不久,江雯又发现那男生又另有新欢了,江雯很痛苦,决定"用自己生命挽回她的爱人,希望她的爱人抱着她的身体哭泣"(引遗书原话),于是,在一天阳光灿烂的早晨,江雯嘴里叫着那位男孩的名字,从五楼跳下。她的遗言实现了,爱她的人哭天喊地,惨不忍睹,不过,不是那男孩,而是深深爱着她的父母!

听完故事让学生讨论:江雯做法值不值得,如果换成你,你会怎么做?

男孩子比较直接纷纷说不值得,有个别女生不说话,不过我知道她们心里也是赞同的,只是不好意思说。

我告诉他们:年少时,对闯进自己生活的异性,要用理智来调节自己的感情,不做感情的奴隶,任随感情来摆布自己。不要让你的心那么容易打动,不要过早地卷进恋爱的漩涡。老师真心希望已经谈恋爱的同学,能够用坚强的意志去克制自己情感的流露,用理智的力量去战胜自己感情上的冲动,把爱的萌芽深深埋在心底。

3.2 做女生的第二个父母。我们的学生在校时间长,回家与妈妈交流少或不交流。我觉得自己是一位老师,更是一位母亲。我也是从青春期走过来的,我常想是不是有必要,把女孩子从她们的母亲那没有接受的青春期教育由我来告诉她们。可是一直犹豫:一是怕伤害了学生脆弱的心灵,二是怕自己措辞不当,有损了师长尊严。三是怕自己难以启齿,也怕姑娘们害羞。看着身边不断扩大的早恋队伍,终于下定决心。在一次劳动之后,我把女生集中到足球场上,和她们开诚布公的以一个母亲的身份进行了一次长谈。姑娘们大胆敞开心扉,说出自己的想法,我们的聊天一直持续到快放学。男生还说我偏心,只和女生聊,不跟他们聊!事后,女生在作文上说:老师你就像我们的妈妈一样关心我们,你是最好的老班!

3.3 用书信化解心头之惑。对有些不爱说话,比较好面子的学生,我和他们交流的方式是写信。在信里,我会谈自己对这件事的看法,帮他们分析早恋的弊端;作为一个母亲自己最真实的想法;希望他们走出早恋的阴影,专心学习,不要早早断送自己的大好前程……每次看到我的信,他们都会回信,告诉我自己的想法,感谢我的关心,并且还保护了他们的自尊。

3.4 为女孩子家长支招。青春期的女生,不仅老师头疼,家长也头疼。每次家长会,我都会给家长们支招--如何预防女孩子早恋。告诉家长你要告诉自己的女儿:你是最美丽的,你是最聪明的,你是最棒的。在你的身边当然会有很多人喜欢你追求你。但你要记住,现在他们都不配。他们不如你,所以仰慕你。你还有更广阔的世界,在那个世界里,你才能找到你仰慕的人。养女儿就要把她养的优秀而骄傲,让她在十八岁之前目光所及,根本找不到可以对视的人。同时告诫家长,最好不要在自己的孩子面前说:你不够漂亮,不够聪明……你现在不行,将来也好不到哪儿去。这样好好的女孩儿,把自己会放得很低很低,心想:反正我妈都这样说我,我就这样了。

早恋,就像那缀满枝头青青的果子,虽然诱人,摘下来品尝,尝到的只能是酸涩。这种青涩的感情,在缺乏人生经验的孩子之间,这种感情更多的是一种出于"一时性"心理而产生的朦胧感情。我们要意识到孩子只是让一时的感情冲动蒙蔽了双眼,应该及时启发、引导,绝不能让他们在这所谓"爱"的漩涡里越陷越深。