浅说作文的选材

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美味佳肴必须用精美的原料来烹调，锦衣绣服必须用上等的衣料来制作，亭台楼阁必须用优良的材料来构建。同样道理，佳作华章必须由鲜活的材料来组成。恰当的材料不仅可以充实文章的内容，吸引读者的注意力，还能够增强文章的感染力，深化文章的主题。

下面，为大家介绍一下，在考场上选择材料需要注意的几个方面。

一、不涉，积极健康

“文以载道”，文章是用来表达思想感情的，思想感情健康的文章能给人以积极的影响。根据笔者多年的中考阅卷体会，那些思想感情不健康的作文往往被评为五类文。材料是为内容服务的，选材不正确往往会使文章的内容出现偏差，因此，同学们必须树立一个观念：不选思想内容不健康的材料。

2004年江苏省南通市中考作文以“倾听”为话题，考题的导语从不同的角度提示考生要选取积极健康的材料。一考生以“书之声”为题，以倾听“悠远”、“激昂”、“清脆”的书之声为材料，表现了自己丰富的情感世界，展示了自己的人生追求。面对同样的考题，一考生拟题“倾听‘非典’”，原想批判人们不讲卫生的坏习惯，可由于选材不当，却成为歌颂“非典”的文章。

二、避生就熟，得心应手

中学生的社会阅历浅，知识面不广，但是每个人的家庭环境、生活经历、兴趣爱好等还是有差别的，他们的知识积累自然不会完全相同。写文章时，同学们要避开自己不熟悉的材料，选取那些亲身经历的、有深刻感悟的材料。如果不懂装懂，文章出现常识性错误，那就画虎不成反类狗了。

2004年河北省一考生为了表现动物的母爱这一话题，写自己在田间劳动时，亲眼看到一只母鼠为了挽救中毒的幼鼠，咬断了幼鼠的舌头。幼鼠获救了，母鼠却中毒身亡。小作者选择了自己并不熟悉的材料，文章的逻辑性因而很差，且出现了一个常识性错误――母鼠咬断幼鼠的舌头，幼鼠获救了，母鼠却中毒身亡。这使得文章的可信度下降，从而严重影响了文章的得分。

三、避同求异，独特出众

面对同一考题时，许多同学会不约而同地想到相类似的材料。用这些材料写出的文章往往千人一面，缺少新意。所以，同学们在选材时要避开大家容易想到的材料，尽量选取新颖独特的材料。

如何才能使自己的文章避同求异，独特出众呢?通常而言，拿到作文题后，一下子就想到的材料，别人也容易想到，一般不要轻易选用；稍加思考就能想到的材料，别人也会想到，也不要急着使用；再三思考之后才想到的材料，往往才是独特出众的。

2004年湖北省武汉市中考作文是以“善待自己”为话题的，许多考生都认为“善待自己莫过于给自己足够的自由”，他们的文章因而选材一般，立意一般。但《勒着青藤成长》的作者选取了“我”漫步于庭院中，见肥硕的黄瓜被青藤勒出一道道伤痕。于是，“我”拔开了青藤，可黄瓜也在那一瞬间坠落。原来青藤是“黄瓜成长的束缚”，也是“黄瓜生命的支柱”。文章由此推开，提出“善待自己，就让自己勒着青藤成长”的主题。

四、去粗取精，以一当十

围绕文章的主题选取典型材料，这是必须坚持的原则。典型的材料具有说服力、表现力、感染力和震撼力，能以一当十。

选取典型材料需要有一双慧眼，不能以“捡到篮子里就是菜”的态度来敷衍，否则，就不可能选出典型的材料。在写《谁是最可爱的人》时，作家魏巍从众多的材料中精选了3个典型材料，反映志愿军战士的高尚品质。由于作者选择的材料比较典型，文章具有很强的说服力和震撼力，读者看后，能真切地感受到志愿军就是最可爱的人。

总之，选材必须紧紧围绕写作的中心，要认真分析，要仔细剪裁，还要提炼加工，这样选取的材料一定能够给人以耳目一新的感觉。