我们班的“哭鼻子大王”

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“呜呜呜……”咦，是谁在哭？当然是我们班大名鼎鼎的“哭鼻子大王”小A喽！

在我们班上，说到小A，真是“无人不知，无人不晓”。他虽然是个男孩子，却像女孩一样柔弱，而且非常爱哭。他有时只是轻声哭泣，把头埋在臂弯里，小声抽泣着；有时是号啕大哭，泪如泉涌，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。因为他经常为一点鸡毛蒜皮的小事情哭，所以我们给他起了个外号——“哭鼻子大王”。

有一次语文课，宋老师在绘声绘色地讲着课文《灰椋鸟》，全班同学都在聚精会神地听讲，踊跃地举手发言，只有小A在下面摆弄着心爱的文具。宋老师发现小A在做小动作，快步走上前，伸手就要没收他的文具。小A连忙把文具往抽屉里藏，可是太晚了，宋老师的手已经抓住他的文具，想把它拽走。小A连忙死死地抓住文具往后拽， 可是宋老师的力气很大，用力一拉，就把小A的文具给收走了。小A当然不甘心，趴在桌子上，不理会宋老师。接着，宋老师让我们朗读课文，读着读着，我们隐隐约约听到了一阵轻微的哭泣声。一开始声音还很微弱，没多久，轻轻的呜咽声就变成了号啕大哭。全班哄堂大笑，不得不停止读书。

我们循声望去，唉，原来是“哭鼻子大王”小A又发作了。只见他满脸泪痕，小脸哭得通红，他一边哭，一边声嘶力竭地叫嚷着，嗓子都快喊哑了。他还不时抬起小胖手，用袖子擦眼泪。我们上前询问他为何而哭，他一边呜咽一边说道：“我……我的文具给老师收走了。呜……呜……”天哪！就为这点小事而哭。

宋老师把小A请进了办公室，虽然办公室和教室有一段距离，但我们仍然听得一清二楚，那哭声真是如响雷一般。我想，要是哪一天青海湖干涸了，只要让小A到那里哭上一会儿，估计就能把那个咸水湖填满！

“呜……呜……”啊？小A又哭了！唉，小A啊小A，你什么时候才能不那么柔弱呢？

（210024 江苏省南京市力学小学六〈7〉班）

（指导老师 宋金奇）

宋老师点评：通过一件具体的小事，刻画出小A爱哭的特点，文章点面结合的结构用得很好，首尾呼应，语言描写也很生动。